Apol de geografia da População nota 100

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Apol de geografia da População nota 100
Questão 1/5 - Geografia da População
Atente para o seguinte fragmento de texto: 
“[...] a migração ainda é um componente que pode influir na estrutura, dinâmica e tamanho da população em níveis não desprezíveis”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERQUEIRA, C. A.; GIVISIEZ, G. H. Conceitos básicos em demografia e dinâmica demográfica brasileira, In: ABEP (Org.). Introdução a demografia da educação. São Paulo: ABEP, 2004, p. 28. 
Com o auxílio das informações e dos conteúdos estudados no livro-base Geografia da população, assinale a alternativa correta em relação às dinâmicas migratórias:
	
	A
	Com o advento da industrialização no século XIX, os trabalhadores africanos e asiáticos migraram para a Europa Meridional (Portugal, Croácia, Itália, Turquia, Espanha) em busca de empregos.
	
	B
	Na década de 80, países do Sul da Europa, como Itália, Portugal e Espanha, receberam emigrantes de países menos desenvolvidos.
	
	C
	Os movimentos migratórios vão se intensificar conforme o contexto histórico, dependendo de aspectos econômicos e sociais dos países.
	
	D
	A minoria dos países que recebem emigrantes é multiétnica, fato que repele trabalhadores.
	
	E
	Com a virada do século e a globalização, as dinâmicas migratórias se consolidaram.
Questão 2/5 - Geografia da População
Leia o seguinte extrato de texto: 
“Pelo exposto, a Demografia trata dos aspectos estáticos de uma população num determinado momento – tamanho e composição –, assim como também da sua evolução no tempo e da inter-relação dinâmica entre as variáveis demográficas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARVALHO, J. A. M. Introdução a alguns conceitos básicos e medidas em demografia.  2. Ed. São Paulo: ABEP, 1994, p. 7. 
Com o auxílio das informações e de seus conhecimentos adquiridos na leitura do livro-base Geografia da população, enumere, na ordem sequencial, as principais definições usadas nos estudos demográficos, relacionando-os aos conceitos a que se relacionam:
1. Idade
2. Proporção
3. Razão
4. Taxa
(  ) É a grandeza de um determinado dado que é originado do mesmo grupo populacional em relação ao seu total.
(  ) É a relação entre os diferentes valores, como a diferença da quantidade de população entre homens e mulheres, a diferença entre as faixas etárias, entre outras.
( ) Representa o volume de um dado específico em uma determinada população ou grupo num determinado período de tempo.
(  ) Representa a formação etária, apresentada como agrupamentos de classes, a fim de a dinâmica populacional ser melhor interpretada. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3 – 4 – 2 – 1
	
	B
	1 – 2 – 3 – 4
	
	C
	4 – 1 – 2 – 3
	
	D
	3 – 4 – 1 – 2
	
	E
	2 – 3 – 4 – 1
Questão 3/5 - Geografia da População
Considere a seguinte citação: 
“O mundo está passando por um dos melhores momentos demográficos de toda história da humanidade. Isso se deve a um dos mais inopinados fenômenos sociais ocorridos na história da racionalidade humana: a transição demográfica. A transição demográfica, de modo geral [...] provoca uma forte mudança na estrutura etária da pirâmide populacional”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALVES, J. E. D. A transição demográfica e a janela de oportunidades. Instituto Fernand Braudel, São Paulo, 2008, p. 3. 
A partir do excerto de texto e de seus conhecimentos sobre os conteúdos abordados no livro-base Geografia da População sobre a pirâmide etária rejuvenescida, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Trata-se de uma pirâmide etária composta por uma população adulta e com forte incentivo à fecundação, assemelhando-se a países desenvolvidos que possuem drástica queda na taxa de natalidade.
	
	B
	É uma pirâmide com base mediana, com taxas de natalidade baixas e com gradativo aumento no número de idosos.
	
	C
	A pirâmide rejuvenescida caracteriza-se pela base estreita e afunilamento no topo, devida às altas taxas de natalidade e mortalidade.
	
	D
	Apresenta-se com uma base larga, devido a seus altos índices de natalidade, e um afunilamento no topo, devido a altas taxas de mortalidade.
	
	E
	É uma pirâmide de base mediana, caracterizada por taxas de natalidade altas.
Questão 4/5 - Geografia da População
Considere a seguinte afirmação: 
“O conceito de redes vem se tornando um caminho analítico para a compreensão de certos aspectos da organização dos centros urbanos e da forma como estes se articulam no território”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MATOS, R.; BRAGA, F. Redes sociais, redes territoriais e migrações. Cadernos do Leste, v. 2, 2009, p. 26-40. s. p. 
De posse das informações e considerando os conteúdos do livro-base Geografia da população sobre redes migratórias, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Redes migratórias são conexões realizadas por estradas, utilizadas pelos migrantes, que interligam mais de uma nação.
	
	B
	Redes migratórias são ligações tecnológicas que possibilitam o contato entre a família e o emigrante.
	
	C
	Redes migratórias constituem uma formação cultural entre o país de origem e os deslocados.
	
	D
	Redes migratórias são uma série de ligações interpessoais de amizade ou parentesco entre migrantes com uma característica comum: o local de origem.
	
	E
	Redes migratórias são conexões que possibilitam o tráfego de pessoas.
Questão 5/5 - Geografia da População
Leia o seguinte excerto de texto: 
“Quantos movimentos sobre os quais nada se sabe não terão sido necessários para trazer os homens para o continente americano até os confins das zonas geladas onde caçavam renas?”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GEORGE, P. Geografia da população. Trad. de Miguel Urbano Rodrigues. São Paulo: Editora Difel, 1978, p. 101. 
Com o auxílio das informações e dos conteúdos estudados no livro-base Geografia da população enumere, na ordem sequencial, as explicações sobre aspectos migratórios que se relacionam a cada um dos elementos a seguir:
1. Aspectos naturais
2. Aspectos políticos
3. Aspectos socioeconômicos
4. Aspectos culturais
(  ) A necessidade de obter  “melhores condições de vida”, tendo em vista uma precariedade financeira.
(  ) Questões fortemente atreladas à religião, etnias e raças.
(  ) Situação de não conformidade com regimes e normas estabelecidas no país.
(  ) Podem ser de ordem imediata, quando determinadas situações acontecem de surpresa, ou de maneira gradativa, as quais se agravam com o tempo. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3 – 4 – 2 – 1
	
	B
	1 – 2 – 3 – 4
	
	C
	4 – 1 – 2 – 3
	
	D
	3 – 4 – 1 – 2
	
	E
	2 – 3 – 4 – 1