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Iniciado em segunda, 5 fev 2024, 22:52 Estado Finalizada Concluída em segunda, 5 fev 2024, 23:51 Tempo empregado 58 minutos 46 segundos Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%) Questão 1 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 No Brasil, entre os anos 1940 e 1960, o Brasil experimentou um declínio da mortalidade e manteve a fecundidade em níveis altos, produzindo, assim, uma população próxima da estabilidade. No entanto, a partir do final da década de 1960, houve uma redução nas taxas de fecundidade, iniciada dentre os grupos populacionais com maior poder econômico e em regiões mais desenvolvidas. Houve então, um novo processo de: Assinale a alternativa correta: a. Transição e estabilização da estrutura etária, com um perfil jovem e com alto ritmo de crescimento. b. Transição e estabilização da estrutura etária, mas, desta vez, com um perfil envelhecido e com baixo ritmo de crescimento. c. Aumento das taxas de mortalidade e desestabilização da estrutura etária. d. Nenhuma das alternativas está correta. e. Alteração do ritmo de crescimento, tendo a estrutura etária rejuvenescida. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Transição e estabilização da estrutura etária, mas, desta vez, com um perfil envelhecido e com baixo ritmo de crescimento. Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA-disc. 1124 - GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO E DEMOGRAFIA / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 07/03/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24176 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24176 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24176 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=24176#section-8 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=849157 Questão 2 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 As políticas populacionais são ações (proativas ou reativas) realizadas por instituições (públicas ou privadas) que afetam (ou tentam afetar) a dinâmica da mortalidade, da natalidade e das migrações nacionais (e/ou internacionais). São destinadas a modificar as taxas de crescimento demográfico (positivo ou negativo) e a distribuição espacial da população. Elas podem ser intencionais ou não-intencionais, explícitas ou implícitas, democráticas ou autoritárias e podem ser definidas ao nível macro- institucional ou micro. Sintetizam poder, conflitos e finalidades. Deste modo, com base nas áreas de abrangência, dos meios e dos níveis das políticas populacionais relacione os aspectos no quadro abaixo: 1. Dinâmica demográfica Proativo (prevenir). Reativo (remediar). ( ) 2. Ritmo de crescimento · Mortalidade/esperança de vida. Natalidade/fecundidade/fertilidade. Migração nacional e internacional. Nupcialidade. ( ) 3. Nível de aplicação Expansionista (naturalista). Reducionista (controlista). Neutra (laissez-faire). ( ) 4. Caráter Implícitos. Explícitos. ( ) 5. Transparência dos objetivos Individual. Familiar (casal). Institucional. ( ) 6. Finalidade dos propósitos Intencional/antecipada (stricto sensu). Não intencional/ não antecipadas (lato sensu). ( ) 7. Tempestividade das ações Público. Privado. ( ) 8. Caráter da implantação Democrático/consensual (modelo suéco). Autoritário/coercitivo (modelo chines). ( ) Assinale a alternativa correta: a. 7, 1, 2, 5, 3, 6, 4, 8. b. 8, 7, 5, 3, 6, 2, 1, 4. c. 1, 5, 2, 3, 6, 7, 4, 8. d. 3, 5, 1, 2, 7, 6, 4, 8. Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 e. 1, 2, 3, 6, 5, 4, 8, 7. Sua resposta está correta. A resposta correta é: 7, 1, 2, 5, 3, 6, 4, 8. A política populacional está voltada a alterar o comportamento de fatores dinâmicos e estimulá-los a seguir um ritmo de crescimento desejável perante o desenvolvimento das forças produtivas, das necessidades de mão-de-obra e dos óbices econômicos. Com base nessa contextualização, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso com base nas políticas populacionais: ( ) Podem ser definidas ao nível macro-institucional ou micro (indivíduos e famílias). ( ) Sintetizam poder, conflitos e finalidades. ( ) Elas podem ser intencionais ou não-intencionais, explícitas ou implícitas, democráticas ou autoritárias. ( ) São ações (proativas ou reativas) realizadas por instituições (públicas ou privadas) que afetam (ou tentam afetar) a dinâmica da mortalidade, da natalidade e das migrações nacionais (e/ou internacionais). ( ) São destinadas a modificar as taxas de crescimento demográfico (positivo ou negativo) e a distribuição espacial da população. Assinale a alternativa correta: a. V, V, V, V, V. b. V, F, V, V, F. c. V, F, F, V, F. d. F, V, V, F, F. e. F, V, V, V, F. Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, V, V, V, V. Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Segundo Alves (2006) a política age como mediadora da existência simultânea de diferentes grupos, interesses e tradições, contidos em uma localidade que necessita ser regida por uma lei comum. Com relação aos interesses de nível nacional e internacional relacione corretamente: 1. Nacional. 2. Internacional. ( ) concilia interesses contidos nas relações inter-Estados. ( ) concilia os interesses divergentes com objetivo de obter maior satisfação da coletividade. ( ) está voltada a conciliar os interesses internacionais. Assinale a alternativa correta: a. 2, 2, 1. b. 2, 1, 2. c. 1, 2, 1. d. 1, 2, 2. e. 2, 1, 1. Sua resposta está correta. A resposta correta é: 2, 1, 2. Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Dentre os fatores que serviram de estímulo à imigração estrangeira, pode ser mencionada a pouca oferta de mão-de-obra disponível na região sudeste. Apesar da economia açucareira ter estagnado, os fluxos populacionais com origem na região Nordeste se destinaram para outros ciclos mais próximos, como o ciclo do algodão no Maranhão, que atraía os indivíduos para trabalharem no cultivo e na indústria de fiação e tecelagem. Ademais, alguns fluxos migratórios foram para o sul da Bahia, onde o cultivo do cacau estava em pleno desenvolvimento. Portanto, podemos compreender que, os fluxos populacionais ocasionaram uma série de impactos nos locais de origem e de destino dos migrantes, cujas consequências foram: Analise as asserções abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) Mudança da estrutura fundiária e a desconsideração da produção voltada à exportação em detrimento dos pequenos proprietários. ( ) Influência pelo momento histórico vivido em cada ciclo de migração interna. ( ) Os impactos econômicos, contemplam a estagnação econômica dos países de origem, ocasionada pela saída de indivíduos de uma determinada região e a diminuição da sua população economicamente ativa. ( ) Influenciada por características econômicas, demográficas, políticas, sociais e culturais, que se inter-relacionam. Assinale a alternativa correta: a. F, V, V, V. b. F, V, V, F. c. F, V, F, V. d. V, F, F, V. e. F, F, V, V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: F, V, V, V. Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Com o processo de industrialização do país, os fluxos de indivíduos do campo para cidade promoveram impactos importantes. Essas pessoas se tornaram mão-de-obra para a construção de toda a infra-estrutura básica para o funcionamento dos centros urbanos. Entretanto, o espaço construído pelos migrantes não era voltado para seu próprio consumo, e sim para outras classes sociais, gerando um dos principais problemas urbanos, que foi: Assinale a opção correta: a. Nenhuma das alternativas está correta. b. A degradação das condições de higiene, a falta de moradias e também a ocupação estruturada das áreas periféricas. c. A alta qualificação de emprego, causando propagação de doenças. d. A péssima infra-estrutura básica, gerando diminuiçãodas desigualdades econômicas e sociais. e. A ocupação desordenada das áreas periféricas, com a consequente favelização. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A ocupação desordenada das áreas periféricas, com a consequente favelização. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Durante nossas aulas, abordamos e compreendemos os fatores que cercam a dinâmica do movimento migratório no Brasil e no mundo, discutimos os conceitos presentes nos estudos dos movimentos de massas. E por fim entendemos o que são, como funcionam e a sua interferência na dinâmica da sociedade contemporânea. Diante disso, em relação aos conceitos e definições de movimentos migratórios analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) Esse fenômeno está presente na sociedade desde a pré-história quando primeiros seres humanos migraram em busca de alimento. ( ) São deslocamentos de população pelo espaço geográfico, cujos motivos estão ligados, principalmente à sobrevivência. ( ) As principais abordagens teóricas consideram o assunto a partir de duas esferas principais, micro e macro. ( ) A esfera macro está voltada a questões ligadas ao indivíduo, a família ou o domicílio. ( ) A esfera micro trata dos elementos conjunturais das regiões de origem e destino do migrante. Assinale a alternativa correta: a. V, V, V, V, V. b. V, V, F, V, V. c. V, V, V, F, F. d. V, V, F, F, F. e. F, F, V, V, V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, V, V, F, F. Questão 8 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 As instituições de pesquisa trabalham com indicadores que servem de parâmetros para a caracterização de determinada área e a elaboração de medidas de gestão do território. Seu papel para o Brasil é fundamental, pois realiza pesquisas na elaboração e criação de políticas públicas de desenvolvimento (como é o caso do IBGE e do IPEA). Através de nossos estudos, podemos compreender que, os indicadores sociais, educacionais e econômicos são instrumentos básicos para o planejamento social e a formulação de políticas públicas, fundamentais para o processo de mudança e melhoria e essenciais para o processo de gestão de um determinado país. Nesse sentido, analise o quadro abaixo e relacione as funções dos principais indicadores sócio econômicos usados na gestão pública. 1. Índice de Gini ( ) Representa a ausência de renda por boa parte da população e a redução do mercado consumidor, o que gera menos lucro e, portanto, menos emprego. 2. Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) ( ) Índice destinado a medir o grau de desenvolvimento humano de um país medido pela expectativa de vida (saúde), escolaridade (educação) e PIB per capita (renda). 3. Expectativa de vida ( ) Termo utilizado para se referir ao tempo de permanência dos alunos no período escolar. É o indicador usado para medir o grau de formação que um indivíduo possui, ou seja, os níveis escolares que foram iniciadas ou concluídas por ele. 4. Produto Interno Bruto (PIB) ( ) Mede a capacidade do estado em ofertar serviços essenciais para a qualidade de vida local. Contempla aspectos como o saneamento básico (coleta de lixo e rede de água e esgoto), a iluminação pública e outras infraestruturas, tais como o asfalto e a sinalização de ruas e estradas. 5. Grau de escolaridade ( ) número médio de anos que a população de um país espera viver. Relacionada a qualidade de vida que um país possui, nos quesitos educação, saúde, assistência social, saneamento básico, segurança no trabalho, índices de violência, ausência ou presença de guerras e de conflitos internos influenciam-na diretamente. 6. Renda per capita ( ) Evasão escolar, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). 7. Taxa de Desemprego ( ) Criado pelo matemático Conrado Gini, é um instrumento para medir o grau de concentração de renda em determinado grupo. 8. Grau de serviços ( ) Soma de todos os bens e serviços finais produzidos por um país, estado ou cidade, geralmente em um ano. 9. Demais Indicadores ( ) Distribuição das riquezas produzidas no país pela sua população. Assinale a opção correta: a. 7, 2, 5, 8, 3, 9, 1, 4, 6. b. 2, 6, 4, 5, 8, 3, 1, 9, 7. Questão 9 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 c. 5, 8, 3, 2, 4, 6, 1, 9, 7. d. 7, 3, 9, 8, 5, 4, 2, 6, 1. e. 9, 1, 4, 6, 8, 2, 7, 3, 5. Sua resposta está correta. A resposta correta é: 7, 2, 5, 8, 3, 9, 1, 4, 6. De acordo com Oliveira (2006) os fluxos migratórios internos agiram como um sistema de atração–repulsão, ou seja, quando o ciclo econômico estava em ascendência, atraía indivíduos, e quando entrava em decadência, os repelia para outras regiões mais prósperas. Entretanto, uma das características dos ciclos econômicos no Brasil era que as novas atividades econômicas não absorviam toda a população resultante da atividade anterior, sugerindo que cada ciclo tinha uma dinâmica populacional própria. Nesse sentido, com base na ascensão e queda dos ciclos, tinham como consequência: É verdadeiro o que se afirma em: a. A extinção de novos núcleos de assentamento. b. Todas as alternativas estão corretas. c. A desocupação de novos territórios. d. O deslocamento dos eixos geográficos da atividade econômica. e. Havia muita demanda de mão de obra. Sua resposta está correta. A resposta correta é: O deslocamento dos eixos geográficos da atividade econômica. Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 No século XXI, as migrações ocorrem de maneira constante, com fluxos estimulados pela busca de novas oportunidades em outros países e relacionados aos refugiados por conflitos. Consistem em fenômenos que abrangem as escalas mundial, regional e local, intensificados pelo advento da globalização e o avanço técnico-científico, cujas bases estão nas condições socioeconômicas, políticas, culturais e ambientais de determinada localidade. Com base nisso, analise as asserções abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso a respeito dessas condições destacadas: ( ) as esferas ambientais, estão relacionadas tanto ao desejo de morar em um lugar com clima mais quente ou mais frio, mas também em virtude dos problemas ambientais. ( ) as condições socioeconômicas atuam tanto na atração quanto na repulsão de movimentos migratórios, de acordo com as condições de cada região (com o objetivo de atender aos desejos e necessidades dos indivíduos). ( ) nas condições políticas, há os movimentos de atração e repulsão, condicionados a incompatibilidade de ideias com o regime político ou com a forma de condução governamental. ( ) no âmbito das questões culturais, existe o envolvimento de tradições, valores e hábitos. Assinale a alternativa correta: a. F, V, V, F. b. F, F, V, V. c. F, V, F, V. d. V, V, F, V. e. V, F, F, V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, V, F, V. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=849156&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=849158&forceview=1
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