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IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas I 2o Semestre de 2019 AD2 de ICF1 IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas I 2o Semestre de 2019 AD2 de ICF1 Profs. Germano Penello e Lucas Sigaud 11Profs. Germano Penello e Lucas Sigaud AD2 de ICF1 – 2019.2 Polo: CG Data: Curso: FÍSICA Questão 1ª 2ª 3ª 4ª Nota Rubrica Nome Legível: Assinatura: Instruções Faça a AD2 à medida que você for estudando. Não dispense a ajuda da tutoria presencial, nem da tutoria à distância para fazer a sua AD2. Você pode entrar em contado com os tutores à distância pelo telefone 0800-2823939 e diretamente pela ferramenta da plataforma denominada “Sala de Conferência” ou Chat”, nos horários disponíveis. Ou ainda pelas ferramentas da plataforma denominadas “Fórum” e “Sala de Tutoria”, onde você pode colocar a sua dúvida e ter uma resposta da nossa equipe em até 24h durante a semana. Quando a dúvida é colocada de sexta à noite até domingo, respondemos até a segunda-feira seguinte. Esta AD contém três (03) questões. Ela deve ser entregue conforme as instruções de seu tutor presencial! RESPONDA AS QUESTÕES NOS ESPAÇOS RESERVADOS, LOGO ABAIXO DE CADA ITEM. Questão 1 (4,0 pontos) Só ganham pontos na questão os alunos que fizeram o Laboratório 4, portanto, espere para começar a resolver a questão depois de ir ao polo para fazer os experimentos desse laboratório. Os cientistas utilizam o método científico para descobrir as Leis da Natureza. Na Prática 1 do Módulo 2 você realizou um experimento para encontrar um modelo que pudesse ser utilizado para somar forças. Com esta finalidade, a força resultante foi obtida de duas formas diferentes. a) Escreva as fórmulas do modelo que permitem calcular ascomponentes da força resultante a partir daduasforças conhecidas. b) Escreva as fórmulas utilizadas para se obter a incerteza experimental das componentes da força resultante obtidas com o modelo (item a). c) Complete a Tabela 1 com as medidas experimentais que você realizou para obter, com a fórmula do item (a), as componentes da força resultante. Não esqueça de colocar as incertezas destas medidas (coloque as incertezas dos ângulos em graus). Profs. Germano Penello e Lucas Sigaud 3Profs. Germano Penello e Lucas Sigaud 3 IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas I 2o Semestre de 2019 AD2 de ICF1 Tabela 1 IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas I 2o Semestre de 2019 AD2 de ICF1 d) Calcule com as fórmulas do item (a) as componentes das forças que você vai utilizar para calcular a força resultante com o modelo. Transfira as componentes destas forças para a Tabela 2. e) Na determinação das incertezas das componentes das forças é necessário que os valores das incertezas dos ângulos medidos seja em radianos e não em graus. Transforme as incertezas dos ângulos de graus para radianos. f) Calcule as incertezas experimentais que estão associadas às componentes obtidas em (d) e transfira para a Tabela 2. Tabela 2 g) Calcule as componentes da força resultante obtida com os dados da Tabela 2 e transfira para a Tabela 3. Não esqueça de calcular as incertezas destas componentes. Transfira as incertezas para a Tabela 3. Tabela 3 h) Para comprovar o modelo proposto para somar forças, foi utilizada outra maneira para se obter a força resultante. Qual a outra maneira utilizada para se obter a força resultante? i) Coloque na Tabela 4 os valores das medidas que você realizou para calcular a força resultante desta outra maneira, bem como as incertezas destas medidas. Tabela 4 IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas I 2o Semestre de 2019 AD2 de ICF1 IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas I 2o Semestre de 2019 AD2 de ICF1 j) Calcule os valores das componentes da força resultante obtida a partir dos dados experimentais da Tabela 4, assim como suas incertezas. Transfira os resultados para a Tabela 5. Tabela 5 k) Escreva o intervalo I1 associado à faixa de valores da medida da componente x da força resultante obtida com as fórmulas do modelo (Tabela 3). Escreva o intervalo I2 associado à faixa de valores da medida da componente x da força resultante obtida da outra forma (Tabela 5). Represente esses intervalos na semirreta a seguir. TRABALHE COM UMA ESCALA RAZOÁVEL l) Qual é a interseção entre os intervalos I1 e I2 obtidos no item (k)? m) Escreva o intervalo I3 associado à faixa de valores da medida da componente y da força resultante obtida com as fórmulas do modelo (Tabela 3). Escreva o intervalo I4 associado à faixa de valores da medida da componente y da força resultante obtida da outra forma (Tabela 5). Represente esses intervalos na semirreta a seguir. TRABALHE COM UMA ESCALA RAZOÁVEL. n) Qual é a interseção entre os intervalos I3 e I4 obtidos no item m? o) Interprete os resultados experimentais, comparando os resultados dos itens anteriores e verificando sua compatibilidade dentro dos modelos estudados. Questão 2 (3,5 pontos) Um navio de guerra dispara um míssil contra um navio inimigo com velocidade inicial de 60 m/s. A distância entre os navios é de 900 m. Considere g = 10 m/s2 e despreze a resistência do ar. a) Se o míssil for disparado com um ângulo inicial de 30o, com a superfície do oceano, o tiro será muito curto, muito longo ou no alvo? Justifique sua reposta. b) É possível acertar o navio inimigo a essa distância com um míssil que possua tal velocidade (em módulo)? Se sim, para qual ângulo isto aconteceria? Justifique sua resposta. c) Qual a velocidade mínima que o míssil tem de ter para acertar seu alvo quando disparado nas condições da letra (a), i.e., com um ângulo de 30º? Justifique sua resposta Questão 3 (2,5 pontos) Um pallet de madeira de massa desprezível tem uma carga de 600 kg em cima dele e está colocado sobre um piso de madeira. Considere g = 9.8 m/s2 , o atrito estático entre o piso de madeira e o pallet igual a𝜇=0.28, o atrito dinâmico entre o piso de madeira e o pallet igual a𝜇=0.17 a) O operador de uma empilhadeira resolve empurrar o pallet em vez de levantá-lo. Desenhe as forças que agem no sistema pallet + carga. Qual a força deve ser aplicada no pallet para que ele comece a se mover? b) Assim que o pallet começa a se mover, a empilhadeira continua aplicando a força calculada no item a por meio segundo. Desenhe as forças que agem no sistema pallet + carga. Determine a velocidade do pallet neste instante. c) No instante t=0.5s a empilhadeira para de empurrar o pallet. Desenhe as forças que agem no sistema pallet + carga. Qual a distância percorrida pelo pallet até parar o movimento?
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