Sociedade e Meio Ambiente 2

Prévia do material em texto

Acadêmico: 
 
Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:) ( peso.:1,50) 
Prova: 
 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Depois da Independência, o Brasil ganhou uma Constituição a qual tem como intuito 
organizar o Estado e limitar o poder. No entanto, observou-se que o fato de o Brasil 
ter uma Constituição não significou que existia um regime constitucional. Para isso, 
ele deveria legitimar a manifestação e a vontade do povo. Com relação aos direitos 
que foram garantidos pela Constituição de 1824, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Constituição não manteve a escravidão. 
II- A Constituição trouxe a liberdade de imprensa. 
III- A Constituição trouxe a abolição de açoites e demais torturas cruéis. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
2. Na Declaração Universal dos Direitos do Homem - DUDH -, o quesito educação, 
componente ao 26º artigo, merece ser tratado como prioridade, pois dele vai 
depender o acesso a muitos outros direitos humanos. Assim sendo, a educação, como 
direito humano, disputa com outros prejuízos historicamente acumulados no Brasil, 
uma vez que a crise da educação brasileira vem de longa data, culminando com a 
expulsão dos padres jesuítas em 1759. Tendo como referência a Declaração 
Universal dos Direitos do Homem em seu artigo 26º, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Toda pessoa tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos 
graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A 
instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior 
está baseada no mérito. 
II- A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade 
humana e do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades 
fundamentais. 
III- Os pais delegam ao Estado a escolha do gênero de instrução que será ministrada 
a seus filhos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
3. Todo o processo de evolução das sociedades humanas custou muito caro para o 
cidadão em si. Primeiro, a disputa por terras, e, por fim, a ganância dos povos 
culminou em eventos catastróficos, onde pessoas eram mortas e guerras eram 
geradas. Pode-se dizer que nosso crescimento e progresso esteve associado ao 
declínio das condições mínimas de integridade e dignidade. Diante do exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- A expressão Direitos Humanos foi uma forma filosófica de expressar as condições 
mínimas para nossa sobrevivência. 
II- Direitos Humanos são considerados essenciais, pois, sem eles, as pessoas não 
conseguiriam desfrutar das condições básicas a sua sobrevivência. 
III- Pode-se dizer que os Direitos Humanos garantem ao ser humano o sentimento de 
pertencimento e também de ser útil à sociedade na qual está inserido. 
IV- Não podemos confundir Direitos Humanos aos direitos que condicionam a vida 
em sociedade e o desfrute dos benefícios que a vida pode proporcionar. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
4. Nos séculos XVII e XVIII surgem teorias relacionadas ao direito humano, em que 
todas as pessoas eram consideradas partes de uma mesma razão. Na modernidade, 
surge o Jusnaturalismo, que contempla a teoria do direito natural, prevendo a 
igualdade entre todos os seres humanos. Neste contexto, foi possível traçar uma linha 
cronológica, através da formulação de alguns documentos, como o Cilindro de Ciro, 
permitindo a compreensão da ideia de desenvolvimento do direito humano. Diante 
do exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Este cilindro continha uma declaração do Rei Persa Ciro XX, com doutrinamentos 
sobre os direitos humanos. 
II- Os documentos contidos no Cilindro continham a descrição da liberdade do credo 
religioso e abolição do trabalho escravo. 
III- O Cilindro foi criado pelo Rei Persa Ciro II, na Mesopotâmia, atualmente, 
Iraque. 
IV- O Cilindro de Ciro é considerado a primeira declaração dos direitos humanos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
5. O Sistema Penitenciário Brasileiro, por descaso dos poderes competentes, não 
consegue promover de forma precisa sua função de reintegrar o apenado à sociedade. 
Este, apesar de viver em regime fechado, necessita ter seus direitos fundamentais 
garantidos, para que assim possa voltar ao convívio social de forma estável. Diante 
deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que contempla a área do Direito 
que estuda esse tema: 
 a) Direitos humanos. 
 b) Direito penal. 
 c) Direito legal. 
 d) Direito trabalhista. 
 
6. A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a 
redemocratização do Estado, depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 
artigos e 70 disposições transitórias, é um documento detalhado, tendo como 
princípio fundamental o valor da dignidade humana. Ela também comporta algumas 
normas destinadas a proteger minorias e grupos vulneráveis, como idosos, crianças, 
negros, mulheres, deficientes físicos, entre outros. Com base no teor específico das 
leis criadas para protegerem esses grupos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O racismo como crime inafiançável e imprescritível. 
( ) A criação do ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente. 
( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos exames 
admissionais. 
( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade igual ou 
superior a 80 anos. 
( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher (Lei Maria da Penha). 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V - F. 
 b) F - F - V - F - V. 
 c) V - V - F - V - F. 
 d) V - V - V - F - V. 
 
7. A Constituição de 1988 foi a oitava constituição no Brasil, e foi possível após várias 
tentativas de redemocratização e depois de muitos anos de ditadura militar. Teve 
papel fundamental na consolidação da cidadania no território brasileiro, 
estabelecendo novas diretrizes e pressupostos. Analise as sentenças a seguir: 
 
I- A abertura do sistema jurídico brasileiro ao sistema internacional de proteção aos 
direitos humanos foi viabilizada pela Constituição de 1988. 
II- A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 reconheceu os direitos 
advindos dos tratados internacionais. 
III- Segundo o direito internacional dos direitos humanos, os seres humanos têm 
direitos de acordo com seu país de residência. 
IV- A Constituição de 1988 representou a reinserção do país no plano da arena 
nacional. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
8. Antes da criação da Organização Internacional do Trabalho (OIT), em 1917, foi 
promulgada a constituição Mexicana, consideradaaté hoje a Carta Magna mais 
liberal e moderna da America Latina. Além disso, foi pioneira no que tange à 
reforma agrária, garantindo direitos aos trabalhadores. Sobre este importante 
acontecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em caráter anticlerical e liberal, a Constituição do México anuncia os deveres 
dos trabalhadores. 
( ) Dentre os avanços, destacam-se o ensino laico e a expropriação de terras não 
cultivadas em favor dos ranchos e ejidos. 
( ) Equiparava as relações entre capital e trabalho, criando, por exemplo, a jornada 
diária de 12 horas. 
( ) O casamento civil passou a ser obrigatório, e o único válido para os 
trabalhadores. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
9. Muito já se conquistou com relação ao estabelecimento e respeito aos direitos 
humanos. No entanto, esses esforços não foram obtidos em um único momento, mas 
foram o resultado de diferentes ações que, conforme classificação, podem ser 
divididas em três gerações. Com relação às gerações dos direitos humanos, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- A segunda geração dos direitos humanos tem como base a busca por questões que 
envolvem o princípio da fraternidade, sendo um exemplo dessa geração a Carta de 
Paris para uma Nova Europa. 
II- Os direitos sociais, econômicos e culturais são conquistas obtidas na primeira 
geração dos direitos humanos. 
III- As três gerações de direitos humanos diferem em alguns aspectos, como a 
natureza da sua iniciativa, evoluindo de uma visão mais individual, observada na 
primeira geração, até a coletividade (terceira geração). 
IV- A Carta Magna, documento importantíssimo devido ao seu pioneirismo, é um 
das ações desenvolvidas durante a primeira geração dos direitos humanos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa I está correta. 
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 
10. A Lei nº 11.340, de 2006, mais conhecida como a Lei da Maria da Penha, foi criada 
na tentativa de coibir a violência contra a mulher. Assim como esta, muitas outras 
leis foram promulgadas com o objetivo de proteger as minorias e os grupos 
vulneráveis, como idosos, crianças, negros, deficientes físicos, entre outros. Estas 
leis foram criadas com base em um documento muito importante. Que documento é 
esse? 
 a) Carta Constitucional de 1824. 
 b) Constituição de 1967. 
 c) Constituição de 1988. 
 d) Reforma Constitucional de 1926. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.