Concordância verbal: sujeito composto e casos especiais.

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Português - Gramática 
 
 
 
 
CONCORDÂNCIA VERBAL: SUJEITO COMPOSTO E 
CASOS ESPECIAIS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Sumário 
 
Introdução ............................................................................................................................... 2 
 
Objetivos .................................................................................................................................. 2 
 
1. Concordância verbal ........................................................................................................ 2 
1.1. Sujeito composto ......................................................................................................... 2 
2. Casos especiais ................................................................................................................. 3 
2.1. Sujeito antes do verbo .............................................................................................. 3 
2.2. Sujeito depois do verbo ............................................................................................ 3 
2.3. Pronome indefinido .................................................................................................. 4 
2.4. Conectivos ................................................................................................................ 4 
 
Exercícios ................................................................................................................................. 5 
 
Gabarito ................................................................................................................................... 6 
 
Resumo .................................................................................................................................... 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Introdução 
Na apostila anterior aprendemos sobre a “Concordância verbal: sujeitos 
simples”, também conhecemos alguns casos especiais. 
Agora, aprofundaremos esse conhecimento estudando sobre a concordância 
verbal com sujeito composto e aprenderemos sobre os casos especiais. 
Os casos especiais se devem ao fato de que, quando o sujeito é composto, ele 
conta com mais de um núcleo, variando assim o elemento de concordância do verbo. 
Como por exemplo, o que ocorre em: “Sua arrogância e frieza me causam desgosto”. 
Nesta apostila, aprenderemos sobre os casos principais e suas regras de 
concordância. 
Objetivos 
• Conhecer o conceito e ocorrência da concordância verbal e sujeito composto; 
• Identificar os casos especiais. 
 
1. Concordância verbal 
1.1. Sujeito composto 
Você sabe o que é sujeito composto? 
Diferentemente do sujeito simples, que é quando apenas um sujeito mantém 
relação com o verbo na frase, o sujeito composto é constituído por mais de um núcleo. 
 
EXEMPLO 
 
 
 
Observe no quadro a seguir um exemplo de quando o verbo concorda com os 
sujeitos em pessoa e número! 
São exemplos de frases com sujeito composto 
a) Marcos e eu iremos ao shopping mais tarde. 
b) Você e eles deverão cuidar disso! 
 
 
 
 
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Os clientes e os 
vendedores 
ficaram na loja até mais tarde 
(sujeitos) 
3ª pessoa do plural 
(verbo) 
3ª pessoa do plural 
 
 
Assim como na concordância verbal com sujeito simples, no sujeito composto 
também temos casos especiais. 
 
 
2. Casos especiais 
2.1. Sujeito antes do verbo 
Quando o sujeito da frase vem antes do verbo, a flexão fica no plural. 
 
EXEMPLO 
 
 
 
2.2. Sujeito depois do verbo 
 Quando o sujeito composto aparece depois do verbo, concorda com o núcleo 
que está mais perto. 
 
EXEMPLO 
 
 
 
 
São exemplos: 
1. O vento e a chuva o assustaram. 
2. O calor e a falta de alimentação o fizeram passar 
mal. 
 
São exemplos: 
1. Apavorou-me o vento e a chuva de ontem. 
2. Fez-lhe mal o calor e a falta de alimentação. 
 
 
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2.3. Pronome indefinido 
Quando o sujeito composto é resumido por algum pronome indefinido como, 
por exemplo, ninguém, nada, tudo, o verbo fica no singular. 
 
EXEMPLO 
 
 
 
 
2.4. Conectivos 
Quando o sujeito composto está relacionado com conectivos como: assim, 
como, não somente, tanto, como, mas também, nem. O verbo é geralmente usado no 
plural. 
 
EXEMPLO 
 
 
 
 
 
 
 
 
São exemplos: 
1. Nem a riqueza nem o sucesso o fizeram perder a 
humildade. 
2. Não só o trabalho, mas também a cidade o atraíram 
para cá. 
São exemplos: 
1. A ansiedade, a angústia, nada o deixava seguir em 
frente. 
2. Os problemas, as dificuldades, tudo a estimulava 
ainda mais. 
 
 
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Exercícios 
 
1. (Cesgranrio-RJ) – Tendo em vista as regras de concordância, assinale a 
opção em que a forma verbal está errada: 
a) Existem na atualidade diferentes tipos de inseticidas prejudiciais à saúde 
do homem. 
b) Podem provocar sérias lesões hepáticas, os defensivos agrícolas à base 
de DDT. 
c) Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre 
os agrotóxicos. 
d) Persistem por muito tempo no meio ambiente os efeitos nocivos dos 
inseticidas clorados. 
e) Possuem elevado grau de toxidade os defensivos do tipo fosforado. 
 
2. (FCC) Assinale a alternativa do exercício em que a concordância verbal 
está correta. 
a) Haviam cooperativas de catadores na cidade de São Paulo. 
b) O lixo de casas e condomínios vão para aterros. 
c) O tratamento e a destinação corretos do lixo evitaria que 35% deles fosse 
despejado em aterros. 
d) Fazem dois anos que a prefeitura adia a questão do lixo. 
e) Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a coleta de lixo. 
 
3. (CREMESP – 2011 - VUNESP) Leia as frases. 
 
I. Não devem haver excessos no uso de agrotóxicos. 
II. Consomem-se muitos alimentos com agrotóxicos. 
III. A Anvisa está meia preocupada com o uso de agrotóxicos. 
 
Está(ao) correta(s), quanto à concordância verbal e nominal, apenas a(s) frase(s) 
 
a. I. 
b. II. 
c. III. 
d. I e II. 
e. II e III. 
 
 
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Gabarito 
1. Alternativa “c”, porque “faltam” é um verbo, que na frase, deve concordar 
com “legislação” que está no singular. Portanto, o correto seria “Falta aos 
países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os 
agrotóxicos.” 
2. Alternativa correta, letra “e”, porque o pronome relativo “quem” faz 
com que o verbo seja conjugado na 3ª pessoa do singular. Alternativa “b”, 
porque o verbo concorda com o sujeito que está no plural: “Consomem-se 
muitos alimentos com agrotóxicos.” 
 
3. Há sujeito composto nas alternativas “b, c, e”. 
 
Resumo 
Nesta apostila aprofundamos nossos conhecimentos sobre a concordância 
verbal, mas com os sujeitos compostos. 
Vimos que quando o verbo se refere a mais de um núcleo na frase, o sujeito é 
composto. Como por exemplo: “Comiam as frutas Carlinhos e Bruna”. 
Estudamos também alguns casos especiais de concordância verbal, dada à 
complexidade da estrutura da Língua Portuguesa. 
Quando o sujeito está anteposto ao verbo, a concordância fica no plural, como 
em: “Ricardo e Caio foram à partida de tênis”. 
Quando o sujeito está posposto ao verbo, a concordância pode ocorrer com 
relação ao núcleo mais próximo, como em: “Sobrou energia e disposição às crianças”, 
embora se o verbo estiver no plural, também é uma forma correta: “Sobraram energia 
e disposição às crianças”. 
Quando o núcleo é composto por pronome indefinido, o verbo fica no singular, 
como em “Sede, fome,cansaço...nada disso a fez desistir do acampamento”. 
Por fim, aprendemos sobre os casos em que núcleo do sujeito é composto por 
alguns conectivos, como por exemplo, em: “não só os descontos, mas também a 
sobrecarga de trabalho fizeram com que pedisse demissão”. Nesse caso, o verbo é 
conjugado no plural. 
 
 
 
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Referências bibliográficas 
TUFANO, Douglas. Gramática e Literatura Brasileira: curso completo. São Paulo: Paulus, 2005.