Buscar

atividade 4 - arquitetura e organização de computadores

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

/
Fazer teste: ATIVIDADE 4 
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Não permitido. Este teste só pode ser feito uma vez.
Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
PERGUNTA 1
Um módulo de E/S dentro da arquitetura de computadores teve sua implementação adotada para garantir a forma de exportar
funcionalidades que permitam executar o interfaceamento entre a parte externa do sistema de hardware, que é o barramento e a
parte externa que são os próprios dispositivos de E/S, conectados e sob sua responsabilidade (STALLINGS, W. Arquitetura e
Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010). 
Das alternativas abaixo, assinale a que descreve as características sobre a forma de manipular os módulos de E/S do tipo DMA.
o elemento denominado linhas de dados são utilizadas apenas no momento de con�guração do DMA.
o elemento denominado linhas de dados são utilizadas apenas no momento de transferência efetiva das informações.
a linha de endereço tem uso na transferência, para que o sistema de memória saiba a localização de escrita dos dados
transferidos.
sinais de controle, destacam-se aqueles relacionados ao momento de ligar ou desligar o dispositivo que tem ligação com o
equipamento.
A linha de buffer é aplicada para direcionar dados, endereços e pedidos de interrupção quando as demais estão ocupadas. 
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 2
O módulo de E/S tem interface com o barramento e com os dispositivos 
PORQUE 
Veri�ca se a requisição é ou não direcionada a ele através dos dados que são enviados. 
  
Analisando as a�rmações acima, conclui-se que:
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
as duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda não justi�ca a primeira.
a primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
a primeira a�rmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
as duas a�rmações são falsas. 
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 3
Na abordagem de software para otimização do banco de registradores há necessidade de uso maior dos registradores usados
pelo compilador 
PORQUE 
realizam armazenamento das variáveis que são mais utilizadas. 
  
Analisando as a�rmações acima, conclui-se que:
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
as duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda não justi�ca a primeira.
a primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
a primeira a�rmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
as duas a�rmações são falsas. 
  
  
  
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 4
Manipular um módulo de E/S através da forma de E/S controlado por interrupção consiste em maior consumo computacional 
PORQUE 
Existe um evento que informa sobre uma espera, sem processamento sendo realizado. 
  
Analisando as a�rmações acima, conclui-se que:
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
as duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda não justi�ca a primeira.
a primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
a primeira a�rmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
as duas a�rmações são falsas. 
 
 
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 5 0,25 pontos   Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. Salvar todas as respostas Salvar e Env
/
A motivação principal para o desenvolvimento de arquiteturas super-escalares consiste na possibilidade de se executar
instruções de forma paralela, o que fornece mais agilidade, otimização e mais velocidade em atender as demandas ofertadas em
nível de instrução de máquina (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2010). 
Das alternativas abaixo, assinale a que descreve sobre a solução adotada pelo mecanismo renomeamento de registradores no
caso de con�itos em relação à geração de valores para o código a seguir: 
  
(i)   a = b / c; 
(ii)  d = a – f; 
(iii) a = g + h; 
(iv)  i = a + e;
(i)        a = b / c; 
(ii)       d = a – f; 
(iii)      aa = g + h; 
(iv)      i = aa + e;.
(i)        a = b / c; 
(ii)       d = aa – f; 
(iii)      a = g + h; 
(iv)      i = aa + e;.
(i)        aa = b / c; 
(ii)       d = a – f; 
(iii)      aa = g + h; 
(iv)      i = a + e;.
(i)        a = b / c; 
(ii)       d = aa – f; 
(iii)      aa = g + h; 
(iv)      i = a + e;.
(i)        aa = b / c; 
(ii)       d = aa – f; 
(iii)      a = g + h; 
(iv)      i = a + e;. 
PERGUNTA 6
No modelo RISC tem um conjunto de instruções mais simples. Para que a fabricação deste tipo de processador fosse idealizada,
alguns levantamentos e consultas foram feitos para que este conjunto de instruções denominado ISA ( Instruction Set
Architecture , - Arquitetura de Conjunto de Instruções) fosse projetada” (TANENBAUM, A. S. Organização Estruturada de
Computadores . 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2013). Das alternativas abaixo, assinale a que descreve corretamente os
levantamentos realizados.
frequência de uso das operações: neste tipo é permitido que o sistema de memória tenha um tamanho mecanismos
associados ao banco de registradores e memória cache.
frequência de uso dos operandos: o índice permitiu consolidar quais operações necessitariam mais otimizações e como
�caria o relacionamento do processador com o sistema de memória.
sequência de execução das instruções: neste tipo de métrica que foi levada em consideração a análise da sequência permitiu
um estudo mais aprofundado da estrutura do pipeline.
frequência de uso do processador: essa métrica permitiu que o sistema de processador fosse projetado, incluindo a
estimativa de velocidade e os mecanismos associados ao banco de registradores.
frequência de uso das memórias: essa métrica permitiu que o sistema de memória fosse projetado, incluindo a estimativa de
tamanho e os mecanismos associados ao número de módulos.
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 7
Existe uma ascensão em relação ao uso de paralelismo nos computadores, desde a introdução do pipeline, que representa um
pseudoparalelismo, seguindo com a incorporação da superescalaridade, pelo paralelismo para dentro dos processadores, tudo
para ter uma melhora em termos de otimização (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2010). 
Considerando a tendência de sair do limite de uso do paralelismo em nível de instrução, o uso a nível de threads e de núcleos,
avalie as a�rmações a seguir. 
  
I.         com o nível de threads, o processador tem condições de escalonar threads na ocorrência de con�itos no pipeline. 
II.        um escalonamento em nível de hardware, torna-se muito menos e�ciente, se compararmos com o escalonamento realizado
pelo sistema operacional. 
III.      o paralelismo em nível de núcleos, incorpora a ideia das máquinas multiprocessadores, sendo cada núcleo independente. 
IV.      o uso de processadores vetoriais consiste em um modelo com execução em série, dotado de pipeline, do tipo SIMD. 
V.        quando não se limita às abstrações arquiteturais, existe o paralelismo em nível de aplicações, por exemplo, o paralelismo em
nível de dados. 
  
Agora, assinale a alternativa com os itens corretos das tendências em nível de paralelismo.
I, II e III.
II, IV e V.
I, III e V.
I, II, IV e V.
I, III e IV.
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 8
Na arquitetura de computadores, o uso de um módulo de E/S foi idealizado para implementar a forma como ocorre a exportação
da funcionalidade de interfaceamento entre elementos, denominados como barramento (parte interna) e os próprios dispositivos
de E/S (parte externa), sob sua responsabilidade (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2010). 
Das alternativas abaixo, assinalea que descreve as características sobre as formas de manipular os módulos de E/S.
E/S programada: o usuário intermedeia a transferência de informações entre o módulo de E/S e o processador.
E/S controlada por interrupções: o usuário intermedeia a transferência de informações entre o módulo de E/S e a memória.
DMA (Acesso Direto à Memória): a transferência para a memória é realizada diretamente pelo módulo de E/S.
DMA programada: o usuário intermedeia a transferência de informações entre o módulo de E/S e o processador.
DMA por interrupção o usuário intermedeia a transferência de informações entre o módulo de E/S e a memória. 
0,25 pontos   Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. Salvar todas as respostas Salvar e Env
/
PERGUNTA 9
Na arquitetura de computadores, quando foi pensado o uso das memórias do tipo RAM, algumas características foram aplicadas
para que pudessem ser diferenciadas. Neste sentido podem ser citados itens em relação à tecnologia de fabricação e suas
utilidades principais, como no caso do uso de memórias denominadas como do tipo dinâmica (DRAM) e as memórias
denominadas como do tipo estática (SRAM). (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2010). 
Qual assertiva a seguir é correta para a característica da memória do tipo SRAM.
um dos seus componentes eletrônicos, o transistor, ajuda a manter a informação de forma permanente.
um dos seus componentes eletrônicos, o capacitor, ajuda a manter a informação de forma temporária.
um dos seus componentes eletrônicos, o capacitor, ajuda a manter a informação de forma permanente.
um dos seus componentes eletrônicos, o transistor, ajuda a manter a informação de forma temporária.
um dos seus componentes eletrônicos, o led, ajuda a manter a informação de forma permanente. 
  
  
0,25 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 10
Na arquitetura de computadores, a estrutura de um módulo de memória, em termos de constituição física, é constituído de
ligações eletrônicas da sua parte interna com a parte externa do mesmo (o circuito eletrônico) através de pinagens que efetuam
as funções devidas do módulo, as quais foi idealizado para fazer (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores . 8.
ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010). 
Considerando um módulo hipotético de memória que ilustra de forma genérica as pinagens deste módulo, avalie as a�rmações a
seguir. 
  
I.         endereço: este pino leva a palavra produzida pelo processador que contém a localização da memória a ser acessada dentro
da memória. 
II.        operação (W/R): de�ne a operação a ser realizada, com o pino no valor zero escrita, e com o valor um é para a operação de
leitura. 
III.      habilitação: esse pino, também chamado como “ enable ”, habilita a memória estar em modo de ligado com valor 0. Caso
contrário, a memória �ca desligada. 
IV.      dados: representa as informações que serão entregues ou coletadas da memória, pois utiliza pinos bidirecionais, o que não
acontece com os demais. 
V.        clock : pino com o pulso para a sincronização das ações realizadas pela memória para proceder a ação de leitura ou gravação
das informações. 
  
Agora, assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre a característica de cada tipo de pinagem da memória.
I, II, III e IV.
II, IV e V.
III, IV e V.
II, III, IV e V.
I, II, IV e V. 
0,25 pontos   Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. Salvar todas as respostas Salvar e Env

Continue navegando