4) O mod elo institu cional dessa conc epção de currícul o é a fábrica. Sua inspiração teórica é a d a administração científica d ...

4) O mod elo institu cional dessa conc epção de currícul o é a fábrica. Sua inspiração teórica é a d a administração científica d e Taylor. No modelo de currícul o, os estudantes devem ser processados como um p roduto fabril . Assinale e alternati va que indica o autor da obr a “The Curriculum” qu e marca o início dos estudos do campo da Teoria do Cu rrículo Alternativas:  a) Bobbitt Alternativa assinalada  b) Tyler  c) Bruner  d) Hamilton  e) Herbart ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 2 1) O currículo é considerado também c omo um mecani smo p or mei o do qual a escola define o pl ano educativo para a c onsecução do projeto gl obal de educação d e u ma sociedade, reali zando, assim, sua função soci al. Considerando as di mensões do currícul o, avalie as afirmações a s eguir. I: o currículo está ligado às práticas escolares, portanto, às questões "o que ensinar", "como e quan do ensinar" e "como aval iar" são nele expressa s. II: o currí culo é u ma realidade objetiva q ue inviabiliza intervenções, uma vez que o conteúdo é imu tável. III: mui tas vezes, o currículo esboça uma determin ada prática pedagógica q ue não expressa coerência c om as formas de avali ação. É correto apenas o qu e se afirma em