esporte e lazer

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QUESTIONARIO GESTÃO DE ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE ESPORTE E LAZER 
(APOL, 2ª APOL, OBJETIVA E DISCURSIVA) 
APOL 
 
01 - Considerando a afirmação e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre a gestão pública indireta dos 
equipamentos esportivos, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas 
características: 
 
1. Gestão de interesse 
2. Concerto 
3. Consórcio 
 
( ) As instituições compartilham determinados serviços municipais de forma voluntária. 
( ) Regido por contrato, poder público e entidade jurídica têm obrigações com a gestão das 
instalações. 
( ) A obrigação da gestão é da empresa contratada e é regido por contrato. 
A. 1-2-3 B. 1-3-2 C. 3-1-2 D. 2-1-3 E. 2-3-1 
 
02 - Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Gestão dos espaços públicos 
urbanos para a prática de esportes sobre as políticas urbanas no Brasil, é correto afirmar que: 
A. Devem ser norteadas pelo direito das pessoas a uma vida digna nas cidades. 
B. Pregam pelo princípio da sobrevivência, ao invés da qualidade de vida. 
C. Por ser um tema ausente da Constituição Federal, não é implementado. 
D. Foram destituídas com a aprovação do Estatuto das Cidades no Brasil. 
E. Deveriam ser norteadas pelo princípio do favorecimento aos grupos ricos. 
 
03 - Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre os modelos de gestão de 
equipamentos esportivos é correto afirmar que: 
A. Na gestão pública, busca-se o lucro em acesso condicionado a alguns setores. 
B. A concessão e sociedade de capital misto são formas de gestão privada. 
C. A gestão indireta se dá por uma entidade local ou instituição que a pertença. 
D. Clubes, associações ou empresas podem participar da gestão indireta. 
E. A gestão privada acontece por entidades públicas de natureza privada. 
 
04 - Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo 
de apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer 
na Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o lazer como fenômeno sociocultural, é 
correto afirmar que: 
A. Está relacionado com as concepções de território, de ambiência relacional, de patrimônio e 
de lugar. 
B. Lugares que possuem uma representatividade da vida dos moradores e da história das 
cidades. 
C. Lugares de convivência que expressam estilos de vida, relações de poder e formas de 
apropriação. 
D. São os locais onde as diferenças se tornam públicas e se confrontam politicamente. 
E. Trata-se de um conjunto de atividades, nas quais as pessoas se envolvem no seu tempo 
disponível. 
 
05 - Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Gestão dos espaços 
públicos urbanos para a prática de esportes sobre os espaços públicos abertos para o lazer, 
é correto afirmar que: 
A. Devem se resumir a espaços de circulação de pedestres e veículos. 
B. Sua quantidade deve ser ordenada, para facilitar o acesso das pessoas. 
C. O poder público deve priorizar os espaços comunitários privados. 
D. Sua existência está afastada do fator qualidade de vida dos habitantes de uma cidade. 
E. Quando inexistente, favorece a população mais pobre nas cidades. 
 
06 - Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo 
de apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer 
na Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o estatuto da cidade e sua relação com 
o lazer, é correto afirmar que: 
A. Aborda o direito ao acesso às oportunidades que a vida urbana oferece. 
B. Restringe o acesso da participação da população nas políticas publicas. 
C. Estabelece o acesso ao lazer por quem tem poder financeiro. 
D. Mostra que em espaços não específicos têm-se vivências de lazer. 
E. Indica as barreiras que impedem a democratização do lazer pelo lugar publico. 
 
APOL 2 
 
01 - Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre o modelo de gestão de 
equipamentos desportivos adotado na cidade investigada, é correto afirmar que: 
A. Destacam-se os equipamentos com concessão para clubes e associações. 
B. Criou-se um consórcio privado para compartilhar a gestão dos equipamentos. 
C. A preferência foi por uma cooperativa, pois tem direitos privados e comerciais. 
D. Acontece por gestão direta, por órgãos da prefeitura e empresas municipais. 
E. É feita pelo modelo de concerto, com a gestão por uma empresa contratada. 
 
02 - Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre o projeto de gestão para 
equipamentos esportivos, é correto afirmar que: 
A. Contempla a gestão funcional, de atividades, de manutenção e a financeira. 
B. Refere-se à organizações legalmente constituídas, com capital próprio. 
C. Ocorre quando o contrato estabelece que a gestão é obrigação da contratada. 
D. Acontece quando o poder público concede o espaço para uma entidade 
E. Dá-se a partir da criação de uma empresa pública autônoma para gestão. 
 
03 - Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de 
apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na 
Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o vínculo do conceito de cidadania aos 
grupos de direito, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas 
características: 
1. Direitos civis 
2. Direitos políticos 
3. Direitos sociais 
( ) Liberdade de opinião 
( ) Participação no processo de poder 
( ) Lazer 
A. 1-2-3 B. 3-2-1 C. 3-1-2 D. 2-1-3 E. 2-3-1 
 
04 - Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre as etapas do processo de gestão 
dos equipamentos esportivos, relacione corretamente os seguintes elementos às suas 
respectivas características: 
1. Gestão comercial 
2. Gestão pessoal 
3. Gestão das atividades 
( ) Inclui um mapa de uso e programação anual. 
( ) Decisão quanto ao número de pessoas para o bom funcionamento. 
( ) Define a política de preços dos serviços a serem prestados. 
A. 1-2-3 B. 1-3-2 C. 2-1-3 D. 3-1-2 E. 3-2-1 
 
05 - Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de 
apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na 
Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o lazer enquanto uma prática não-prioritária 
na vida das pessoas, é correto afirmar que: 
A. O lazer ocupa um lugar mais importante que o trabalho na vida das pessoas. 
B. Tal visão é resultado da compreensão ampla do que é lazer e sua importância. 
C. Esse fato é resultado do desconhecimento do lazer como um direito básico de prazer. 
D. Acontece quando há uma desvalorização da produtividade. 
E. Implica no reconhecimento das atividades como sendo de lazer. 
 
OBJETIVA 
 
01 - Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre os modelos de gestão publicas 
dos equipamentos desportivos é correto afirmar que: 
A. A concessão e a gestão de interesse são os dois modelos da gestão direta 
B. Na gestão indireta, tem-se a gestão dos equipamentospor um órgão púbico. 
C. Concerto e a criação de uma empresa publica com autonomia financeira 
D. A gestão direta pode ser feita pelo órgão publico ou por uma empresa publica. 
E. Clubes e associações são organizações privadas de natureza publica. 
 
OBS: As outras questões que caíram em uma prova foram às mesmas questões das duas 
APOL anteriores. 
 
 
 
DISCURSIVAS 
 
01 - Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Gestão de equipamentos 
esportivos: análise dos equipamentos do Recife-PE sobre a gestão de um equipamento 
desportivo cite uma das necessidades para realizar a gestão do material esportivo. 
R: Gestão do material desportivo – supõe uma gestão dos materiais desportivos e outras 
levando em consideração o nível de stock, para que o equipamento possa satisfazer aos 
serviços prestados é necessária uma construção de instrumentos que tornem eficaz essa 
gestão entre eles; Criar um inventario de material e proceder ao respectivo controle. 
Proceder à aquisição de material novo e a reposição do antigo. Criar e fazer cumprir as 
regras de utilização do material, e proceder à reparação e manutenção do material. A 
gestão é uma tarefa complexa para os gestores, uma vez que eles terão uma serie de 
funções a desenvolver. Tais funções exigirão a coordenação de recursos humanos, bem 
como planejar desde a concepção à construção da instalação, alem de assegurar os 
recursos necessários para seu funcionamento e ter de empreender soluções rápidas para 
os desafios que surgem cada vez mais no seio da sociedade. 
02 - Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de 
apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na 
Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre o mercolazer explique porque ele resulta 
em um “não direito” 
R: Esta nova forma de fazer lazer pelo meio mercadológico traz como efeito o não direito, 
pois estabelece o acesso principalmente a quem tem poder financeiro. O mercado passou 
a se organizar e oferecer o lazer para a população muitas vezes ocupando inclusive 
espaços públicos. Constituindo assim o mercolazer, o lazer atrelado a alguma forma de 
capital. 
03 - Considerando a afirmação e os conteúdos do texto-base Perfil do gestor de instalações 
esportivas no município de São Paulo sobre a atuação do gestor de instalações esportivas 
responda. A maioria dos gestores de instalações atua exclusivamente na função ou acumula o 
cargo com outra tarefa? 
R: A maioria dos gestores de instalações esportivas do município de São Paulo atua 
exclusivamente nesta função, (65% dos gestores). Não possuindo outra atividade 
profissional paralela, demonstrando que a própria gestão do esporte pode estar passando 
por uma fase de profissionalização e os postos de gestor do esporte deixando de ser a 
segunda ocupação de um profissional e se tornando um cargo que requer dedicação 
exclusiva. É comum encontrar gestores que não se dedicam exclusivamente ao cargo, ou 
seja, exercem outras funções em outras empresas como empresário, funcionários 
públicos, professores, personal treine entre outros. 
04 - Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de 
apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na 
Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre a compreensão de lazer, explique com suas 
palavras em que momento as pessoas se envolvem com as atividades de lazer. 
R: As pessoas se envolvem com certa liberdade de escolha no seu tempo disponível das 
obrigações profissionais, familiares, sociais e fisiológicas, a fim de obter descanso, 
divertimento e desenvolvimento pessoal e social. Quando em seu tempo livre, escolhem 
uma atividade como objetiva de descanso, diversão e desenvolvimento pessoal e social. 
O lazer deveria ser uma habito para uma sociedade saudável. Porém as atribuições 
cotidianas extinguem possibilidades de lazer gerando para nós índices elevados de 
stress, más condições de saúde, e excessivas horas de trabalho. 
05 - Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Lazer como mecanismo de 
apropriação democrática dos espaços públicos: um estudo sobre as práticas de lazer na 
Estação das Docas em Belém (Pará, Brasil) sobre os equipamentos não específicos de lazer 
explique com suas palavras qual é o potencial da escola para a educação para e pelo lazer. 
R: Porque apresentam vários espaços como quadras esportivas, auditório, salas de aulas 
e bibliotecas, onde podem ser utilizados para é pelo lazer. Equipamentos não específicos 
estão em vários espaços como quadra esportiva, auditório, sala de aulas, bibliotecas. 
Vivenciar as pratica de lazer em ambientes como esse é transformar pessoas mais 
reflexivas, já que a educação pelo lazer estará sendo concretizada. Escola constitui um 
pilar básico na sociedade para a formação dos indivíduos e da própria comunidade em 
que se integram. Este atributo da escola é inegável, tanto mais que a maioria das crianças 
cresce no seio dela. 
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