VOLEIBOL ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS - QUESTIONÁRIO UNIDADE III 2019

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16/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 7073-...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
VOLEIBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 7073-60_54805_D_20192 CONTEÚDO
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Curso VOLEIBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 16/10/19 07:33
Enviado 16/10/19 07:34
Status Completada
Resultado da
tentativa
4 em 4 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
A ansiedade é uma emoção inerente à competição esportiva. Os jovens atletas têm
grande di�culdade no seu controle e isso resulta em uma perda da qualidade de
desempenho. Veri�que quais a�rmações contêm as ferramentas e as atitudes
corretas que o técnico dispõe para colaborar com a diminuição dessa ansiedade. 
I. Prepará-los bem e sempre fazê-los acreditar na vitória. 
II. Prepará-los bem e cobrar o desempenho dentro de suas possibilidades, seja
vencendo ou não. 
III. Chegar em cima da hora no local da competição. 
IV. Chegar mais cedo no jogo e fazer um aquecimento mais lúdico antes do jogo. 
V. Nunca tocar no assunto da ansiedade. 
  
A alternativa correta é:
II e IV.
I e III.
II e III.
II, IV e V.
II e IV.
I e III.
Alternativa: D 
Comentário: o treinador deve conversar bastante com seus jogadores e
fazê-los entender que a ansiedade faz parte da competição e que eles
irão aprender a controlá-la com o tempo, mas algumas atitudes do
treinador como chegar cedo ao local da competição e não fazer
cobranças além da capacidade dos jogadores, auxiliarão nesse
controle.
0,4 em 0,4 pontos
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Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
A formação defensiva é de fundamental importância no jogo para uma equipe.
Analise as a�rmações e veri�que qual está correta.
Para a formação defensiva utilizamos as técnicas de manchete,
deslocamentos, posição de expectativa e bloqueio.
Para a formação defensiva utilizamos as técnicas de manchete,
deslocamentos, posição de expectativa e bloqueio.
Nas formações defensivas, nenhum dos jogadores pode estar
posicionado dentro do cone ou sombra do bloqueio.
Os jogadores devem se colocar em linha, um atrás do outro, de
frente para o ataque.
Três ou dois jogadores devem se posicionar atrás do bloqueio para
a recuperação de bolas largadas.
Quando a formação defensiva é e�ciente, a equipe recebe bem o
saque.
Alternativa: A 
Comentário: cada formação tática exige dos jogadores o domínio de
algumas técnicas e, no caso da formação defensiva, as técnicas
utilizadas são manchete, deslocamentos, posição de expectativa e
bloqueio.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
Existem diversos tipos de formações defensivas e elas podem ser classi�cadas de
acordo com o número de bloqueadores em formações com bloqueio triplo, duplo e
simples. As formações com bloqueio triplo devem ser realizadas:
Somente por equipes experientes.
Sempre que for possível, pois formam o cone ou sombra do
bloqueio.
Somente por equipes experientes.
Por equipes de estatura mais baixa.
Apenas na posição central da rede.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
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e. 
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da
resposta:
Tanto por equipes principiantes quanto experientes.
Alternativa: B 
Comentário: o bloqueio triplo é difícil de ser realizado, pois as ações
dos três jogadores, além de complementares, devem ser sincronizadas.
Além do mais, na formação com bloqueio triplo restarão apenas 3
jogadores para defender a quadra toda, o que só é possível em equipes
experientes.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
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da
resposta:
Leia com atenção as frases e assinale a alternativa que representa a relação correta
entre elas. 
A- Na formação de uma equipe de voleibol é importante que todos se sintam
responsáveis por todas as ações do jogo, pois é uma modalidade em que os
jogadores dependem muito uns dos outros. 
Portanto  
B- Quando a equipe vai realizar uma recepção de saque, os jogadores mais
próximos fazem um deslocamento e posição de proteção àquele que fará a
recepção.
As duas a�rmações estão corretas.
As duas a�rmações estão erradas.
A primeira a�rmação está correta e a segunda está errada.
A primeira a�rmação está errada e a segunda está correta.
As duas a�rmações estão corretas.
As duas a�rmações estão corretas, mas a segunda não tem
relação com a primeira.
Alternativa: D 
Comentário: o jogo de voleibol é extremamente coletivo e uns
dependem dos outros. A segunda a�rmação exempli�ca o que
acontece na formação para recepção de saque, em que um auxilia o
outro.
Pergunta 5
No voleibol há diversos sistemas de jogo como o 6x0, o 5x1, o 4x2 (6x2) e o 3x3, que
determinam a composição da equipe em termos de levantadores e atacantes. Há
também diversas formações táticas, organizações da equipe que procuram maior
e�ciência na maneira de atacar, receber o saque ou defender. As formações
defensivas, por exemplo, são formações que procuram preparar a equipe para
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
defender o ataque adversário e organizar um contra-ataque. Há vários tipos de
formações defensivas. Examine as a�rmações sobre as formações defensivas e
assinale qual delas está correta.
Na montagem da equipe não é necessário que se adote apenas um
tipo de formação defensiva. De acordo com o rodízio e de acordo
com as características dos jogadores que estão na rede, pode-se
optar por uma formação com bloqueio simples, duplo, triplo ou até
mesmo sem bloqueio.
Quando se utiliza o sistema 6x0, a formação defensiva mais indicada
é a formação com bloqueio simples.
Quanto maior o número de bloqueadores, melhor para a equipe.
Caso a equipe não tenha altura para realizar um bloqueio ofensivo,
apenas o defensivo, o mais indicado é que não execute o bloqueio, e
sim se posicione no fundo da quadra para defender.
Em uma formação defensiva é importante que haja um jogador
posicionado logo atrás do bloqueio, preparado para a recuperação
das bolas largadas pelo adversário, sendo que ele não deve estar
posicionado na região do cone (ou sombra) do bloqueio.
Na montagem da equipe não é necessário que se adote apenas um
tipo de formação defensiva. De acordo com o rodízio e de acordo
com as características dos jogadores que estão na rede, pode-se
optar por uma formação com bloqueio simples, duplo, triplo ou até
mesmo sem bloqueio.
Alternativa: E 
Comentário: a escolha da formação defensiva deve se basear nas
características dos jogadores. Em uma equipe principiante, mesmo que
nem todos possam bloquear, é interessante montar a equipe de forma
que sempre haja na rede um jogador que possa bloquear.
Pergunta 6
No voleibol,um jogador pode ter a função tática de levantador, atacante ou líbero. 
Em equipes de nível intermediário e acima, o jogador será treinado para ser
especialista em uma dessas funções, porém na iniciação é importante que todos
aprendam a atuar em todas as funções. 
Os sistemas de jogo são táticas que de�nem a forma de jogar da equipe em função
do número de atacantes e levantadores. As equipes adultas e mais experientes
jogam no sistema 5 x 1, com 5 atacantes e 1 levantador. 
No sistema 4 x 2 há 4 atacantes e 2 levantadores, podendo ser jogado o sistema 4 x
2 simples, os 2 levantadores apenas levantam, ou 4 x 2 com in�ltração, em que os 2
levantadores também atacam quando estão na rede e in�ltram para levantar
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
quando estão no fundo da quadra. Esse sistema é conhecido também como 6 x 2 (6
atacam e desses 6, 2 levantam). 
O sistema 3 x 3 pouco utilizado atualmente utiliza 3 atacantes e 3 levantadores
posicionados alternadamente na quadra. 
O sistema 6 x 0 ou 6 x 6 é o sistema onde não há especialistas exclusivos no
levantamento e no ataque, mas sim todos os jogadores executam todas as funções
táticas. 
  
Baseando-se nessas premissas, assinale a alternativa correta.
As equipes de nível iniciante não devem treinar seus jogadores de
forma especializada, portanto, devem jogar no sistema 6 x 0.
As equipes de nível mais elevado não devem treinar seus jogadores
de forma especializada, portanto, devem jogar no sistema 6 x 0.
As equipes de nível iniciante não devem treinar seus jogadores de
forma especializada, portanto, devem jogar no sistema 6 x 0.
O sistema de jogo 3 x 3 é muito utilizado por equipes de alto nível.
Os jogadores que estão em fase de aprendizagem devem ser
especializados desde o início e aprender apenas uma função tática.
Deve-se escolher desde a iniciação o jogador que será o levantador
e ensinar a ele apenas os levantamentos, não perdendo tempo com
o ensino do ataque.
Alternativa: B 
Comentário: na iniciação do voleibol, todos devem aprender a jogar em
todas as posições e funções táticas. Em um segundo momento, após a
utilização do sistema de jogo 6 x 0 ou 6 x 6, é que deve ser de�nida a
função especí�ca de cada um no jogo, de acordo com a habilidade e
disposição do jogador e a composição dos membros da equipe.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
O ensino do voleibol, como de outras modalidades esportivas, está contemplado
nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física) e o ensino da
execução das técnicas esportivas está indicado apenas a partir do sexto ano do
ensino Fundamental. Sobre o ensino das formações táticas básicas de jogo, como o
sistema 6 x 0 e a recepção de saque com cinco jogadores, ou em “W”, qual deve ser
a atitude do professor?
Ensinar as táticas mais simples e básicas auxilia a participação dos
alunos no jogo, tornando-o mais dinâmico e interessante.
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b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Não ensinar nada a respeito de tática de jogo nas aulas de Educação
Física.
Ensinar as táticas mais simples e básicas auxilia a participação dos
alunos no jogo, tornando-o mais dinâmico e interessante.
Os alunos ainda não têm maturidade para a aprendizagem das
técnicas.
Ensinar formações táticas básicas estimula sempre a
supercompetição.
As formações táticas devem ser ensinadas apenas para equipes
categorias de base.
Alternativa: B 
Comentário: é possível ensinar as formações básicas como a recepção
em W desde o início. Os alunos vão aprendendo, dessa forma, a se
organizar durante o jogo.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
O jogo de voleibol é composto de diversos tipos de formações táticas que têm por
objetivo fazer com que a equipe obtenha sucesso nas suas jogadas, por meio de
uma melhor organização em quadra. Dentre as formações táticas, cada uma possui
seus objetivos especí�cos. Observe as a�rmações e assinale a alternativa correta.
A formação para recepção de saques pode ser organizada com 5,
com 4, 3 ou 2 jogadores.
A formação para recepção de saques pode ser organizada com 5,
com 4, 3 ou 2 jogadores.
A formação ofensiva é aquela que determina onde a equipe deve
realizar o saque.
A formação para proteção ao ataque tem por objetivo organizar os
jogadores da equipe para receber o saque.
A formação defensiva serve para que os jogadores da equipe
possam recuperar as bolas atacadas pelo adversário.
A formação para recepção de saques tem por objetivo defender as
bolas atacadas pelo adversário.
Alternativa: A 
Comentário: existem diversas possibilidades de se organizar os
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resposta: jogadores em quadra para receber o saque, com 5, 4, 3 ou 2 jogadores.
Para equipes menos experientes, a formação com 5 ou em “W” é a mais
indicada.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre as atitudes do professor ou técnico de equipes principiantes em uma
competição de jovens, veri�que quais a�rmações estão corretas. 
I. O técnico deve agir normalmente, como um técnico de pro�ssionais, para que os
alunos levem a sério a competição. 
II. O técnico deve agir normalmente, como um técnico de pro�ssionais somente
com os melhores jogadores e deve ser mais paciente com os demais. 
III. O técnico deve priorizar as instruções e o reforço positivo. 
IV. O técnico deve dar oportunidade de que todos participem, fazendo substituições.
V. O técnico deve substituir imediatamente o jogador que comete um erro para que
não prejudique a equipe. 
  
A resposta correta é:
III e IV.
I e III.
II, III e V.
I, IV e V.
IV e V.
III e IV.
Alternativa: E 
Comentário: o objetivo do treinador de atletas principiantes deve ser
formar, portanto, deve dar oportunidade a todos, sempre estimulando-
os e encarar o erro como parte do processo de aprendizagem.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
Uma equipe que possui uma boa proteção ao ataque será capaz de:
Dar maior segurança a seus atacantes.
Defender melhor os ataques do adversário.
Ter a chance de realizar um contra-ataque.
Dar maior segurança a seus atacantes.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
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Quarta-feira, 16 de Outubro de 2019 07h34min14s BRT
e. 
Feedback
da
resposta:
Fazer uma boa cobertura atrás do bloqueio e recuperar bolas
largadas pelo adversário.
Obter uma melhor recepção de saque.
Alternativa: C 
Comentário: o atleta que ataca estará mais seguro se souber que caso
ele venha a falhar no ataque, seus colegas estão de prontidão para
recuperara a bola bloqueada.
← OK