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Pesquisa Aplicada à Psicologia
1º semestre - 2017
Professoras: Alessandra Demite G. Freitas/ Rosi Schwantes/Sandra Regina V. Mirabeti
Objetivos: 
- Instrumentalizar o aluno para o uso de técnicas de investigação científica, a realização de trabalhos acadêmicos científicos
- Compreender a importância da pesquisa e sua relação com a prática do profissional de saúde
- Conhecer os preceitos éticos que regem as pesquisas com seres humanos e sujeitos infra-humanos. - Familiarizar-se com a linguagem técnico-científica
Orientação aos alunos 
É terminantemente proibida a cópia parcial ou total de artigos (escritos ou eletrônicos) para a elaboração dos trabalhos propostos. Os trabalhos copiados constituem o crime de plágio (Lei nº 9.610, de 19.02.98 sobre direitos autorais, publicada no D.O.U. de 20.02.98, Seção I, pág. 3). .
Critérios de avaliação (*):
Critérios de avaliação (*):
AV1 – Avaliação individual (7,00) + trabalho em grupo (3,0) 
AV2 – Formatação determinada pela Direção da Saúde III
(*) As datas das avaliações serão determinadas pela Direção e divulgadas aos alunos, tão logo estejam disponíveis.
(**) Modelo a ser confirmado pela diretoria da saúde III e divulgados aos alunos, tão logo estejam disponíveis
	Aula
	Conteúdo
	Método
	Indicação bibliográfica
	1
	Apresentação do Plano de Ensino
Divisão inicial em grupo de, no máximo, 6 pessoas para elaboração do Projeto de Pesquisa
	Aula expositiva
	
	2
	O que é conhecimento e tipos de conhecimento 
Tipos de Textos e a diferença entre Projeto de Pesquisa e Pesquisa e Relatório de Pesquisa 
	Aula expositiva
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	3
	Principais Tipos de Pesquisa:
Pesquisa descritiva e experimental
Pesquisa qualitativa, quantitativa e mista. Das primeiras curiosidades à elaboração de um tema de pesquisa.
	Aula expositiva
	
Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	4
	Revisão Bibliográfica em Bancos de Dados Eletrônicos
	Aula expositiva e prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	5
	Revisão Bibliográfica em Bancos de Dados Eletrônicos
	Aula prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	6
	O problema de pesquisa como eixo da hipótese, justificativas e objetivos
	Aula expositiva e prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	7
	 O problema de pesquisa como eixo da hipótese, justificativas e objetivos
	Aula expositiva e prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	8
	O problema de pesquisa como eixo da hipótese, justificativas e objetivos
	Aula Prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	9
	 Revisão
	Aula prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	10
	Avaliação
	
	
	11
	Introdução
	Aula expositiva e prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	12
	Introdução
	Aula expositiva e prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	13
	Introdução
	Aula expositiva e prática
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	14
	Métodos qualitativos e quantitativos
	Aula expositiva
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	15
	Métodos qualitativos e quantitativos
	Aula Expositiva
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	16
	Capa, folha de rosto, Referências e Cronograma
	Aula expositiva
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	17
	Capa, folha de rosto, Referências e Cronograma
	Exercício
	Appolinário F. Metodologia da ciência. São Paulo: Alinea, 2012.
	18
	Revisão
	
	
	19
	Avaliação
	
	
	20
	Devolutiva e fechamento da disciplina
	
	
Bibliografia Básica
APPOLINÁRIO F. Metodologia da Ciência: Filosofia e Prática da Pesquisa. São Paulo: Alinnea. 2012
LUNA, S.V. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 2012.
Bibliografia complementar
ALFONSO-GODFARB A.M. O que é história da ciência. 4ª reimpressão. São Paulo:Brasiliense, 2004. 
MEDEIROS J.B. Redação Cientifica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2003.

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