Buscar

TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO - AULA 6 A 10

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

As lojas virtuais surgiram graças a internet. Essas lojas desenvolveram o conceito da cauda longa para ganhar dinheiro. Esse conceito ganhou tanta importância que se tornou um livro de sucesso. Ele contraria a ¿regra dos 80/20¿, isto é, 20% dos produtos representam 80% do faturamento. O fenômeno da cauda longa é observado em determinadas empresas com vendas pela internet em que
	
	
	
	os produtos de baixa procura terão mais visibilidade no e-commerce do que em pontos de venda tradicionais
	
	
	a oferta por meio do e-commerce de um produto agregará valor à marca e aumentará a sua lucratividade.
	
	
	se pratica a venda casada entre produtos de nicho e produtos considerados arrasa-quarteirão pelo mercado
	
	
	a venda de produtos de ponta do mercado tem sobrevida com a comercialização em meio digital.
	
	
	o faturamento com produtos de nicho é tão alto e pode até superar o faturamento dos considerados de ponta pelo mercado
	
Explicação:
As novas tecnologias permitiram uma adequação mais refinada entre consumidores e produtos de seu interesse. Essa realidade revela que dirigir a comunicação e a oferta de produtos aos mercados de nicho aumenta o consumo.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A velocidade do desenvolvimento de tecnologias da informação tende a
	
	
	
	originar um sistema de castas gerado pelo computador
	
	
	criar mais possibilidades de acesso à informação, democratizando a sociedade
	
	
	excluir a maioria da população do acesso à informação
	
	
	criar novos mecanismos de desemprego estrutural
	
	
	deixar inalterado o estatuto atual de desigualdade no acesso à mídia
	
	
	
	 
		
	
		3.
		No ambiente digital, é dito que a noção de tempo se desarticula no sentido de não produzir mais narrativas sequenciais linearilizantes. Isto significa a(o)
	
	
	
	descontinuidade do tempo
	
	
	excesso de informação
	
	
	perda das referências
	
	
	impossibilidade narrativa
	
	
	inexistência de objetos
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O norte-americano Rob Kling, diretor do Center for Social Informatics da Universidade de Indiana, ao falar sobre o uso da tecnologia para a promoção e desenvolvimento social, afirmou que os computadores e as telecomunicações, sem o apoio de recursos complementares e intervenções complexas nos quais os instrumentos da tecnologia da informação podem ser elementos de capacitação, são insuficientes quando simplesmente adicionados ao mix do status quo relativo aos recursos e aos relacionamentos. No contexto da universalização das tecnologias de informação e comunicação, o autor referia-se
	
	
	
	aos conceitos de inclusão e exclusão digital, apenas
	
	
	aos conceitos de inclusão digital e inclusão social
	
	
	ao uso da tecnologia como elemento primordial e suficiente para a superação da exclusão social
	
	
	à necessidade de distribuição apenas de equipamentos de informática e telecomunicações aos setores carentes da sociedade
	
	
	à ausência de políticas públicas que consideram as tecnologias de informação e comunicação para o desenvolvimento social.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A tendência contemporânea de utilização da internet como plataforma para produzir e disseminar informações está permitindo o desenvolvimento de um novo processo para a comunicação em rede cujo conceito se denomina
	
	
	
	mídias inovadoras
	
	
	mistura de mídias
	
	
	conversão das mídias
	
	
	mídias alternativas
	
	
	convergência das mídias
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Qual é a melhor definição para Hipertexto:
	
	
	
	É um release maior, com mais detalhes do entrevistado e devido ao seu tamanho é chamado de hiper;
	
	
	Termo que remete a um texto em formato digital ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos;
	
	
	É a transmissão de dados, através da internet.
	
	
	Apresenta a capacidade de grande escala da comunicação de massa, assim atingindo a maioria da população;
	
	
	É uma expressão usada para designar os principais veículos de um determinado sistema de comunicação social;
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Uma das visões atuais do futuro do jornalismo aponta para uma nova categoria profissional, a de provedor de conteúdo, que deverá:
	
	
	
	apurar os fatos e entregar as informações brutas ao redator
	
	
	abastecer ao mesmo tempo as diversas mídias de um mesmo sistema
	
	
	filtrar informações vindas de assessorias e agências
	
	
	adaptar o conteúdo de outras mídias para veículos online
	
	
	especializar-se na redação para jornais e revistas online
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Segundo Wilson Dizard Jr., há três padrões de mídias emergentes: a de massa tradicional, a eletrônica de última geração e as formas modernas de mídia eletrônica pessoal. Sobre esta caracterização, é INCORRETO afirmar que a(s)
	
	
	
	mídia de massa eletrônica envolve bancos de dados de consumo e computadores
	
	
	novas tecnologias potencializam a libertação dos indivíduos da mídia centralizada
	
	
	mídia de massa tradicional pode ser caracterizada por TV, cinema, rádio e impressos
	
	
	mídia eletrônica pessoal envolve grupos que evitam provedores comerciais de informação e entretenimento
	
	
	novas possibilidades das mídias tenderão a centralizar a informação e o processo de comunicação
	
Explicação:
A partir da presença das mídias interativas são vários os agentes produtores da informação.
		1)Leia o texto abaixo e siga as instruções: O papel do Estado e os riscos da crítica Nas democracias contemporâneas, o apoio financeiro do Estado às empresas alternativas de mídia é praticado em nome da diversidade e da pluralidade sem as quais a liberdade de expressão, como bem sabemos, se transforma em privilégio de uns poucos oligopólios. Se não houver apoio do Estado brasileiro à mídia pública e comunitária, se não se alterar a política de distribuição dos recursos de publicidade oficial e se, como manda a Constituição de 1988, não se regular o § 5º do artigo 220 que proíbe monopólios e oligopólios nos meios de comunicação social, jamais teremos uma linguagem alternativa àquela dos oligopólios de mídia no espaço público. Em períodos de crise política, intolerância, ódio e falsas unanimidades, a postura crítica em relação aos oligopólios de mídia significa correr o risco de ser acusado de partidarismo e/ou de ignorar a crise e/ou, ainda, de defender "o controle da mídia para impedi-la de denunciar a corrupção do governo". (LIMA, Venício. In: http://cartamaior.com.br/?/Coluna/Por-que-nao-ha-uma-narrativa-publica-alternativa-/33208, em 27/05/2015) O texto acima apresenta alguns aspectos em jogo na discussão em torno da necessidade de regulamentação da mídia no Brasil. As diretrizes em torno das políticas públicas de comunicação social estão em disputa e tendem à polarização: de um lado, sociedade civil organizada, os movimentos populares e os que defendem a mídia livre defendem, dentre outras medidas, a regulamentação a partir do que está definido da Constituição; de outro, as empresas privadas de comunicação e os setores e atores da sociedade civil que apoiam o papel e a forma de atuação dos conglomerados de mídia existentes. Escolha a alternativa que melhor identifica a posição dos primeiros e dos últimos.
	
	
	
	Os movimentos populares defendem a regulamentação que impeça os oligopólios de mídia e garantam uma comunicação mais plural;já as empresas privadas de comunicação acusam a regulamentação de censura.
	
	
	Os movimentos populares apontam a regulamentação dos meios como censurae as empresas privadas de comunicação entendem como reserva de mercado da indústria cultural.
	
	
	Os movimentos populares defendem distribuição de canais para todos os partidos políticos de forma a permitir a comunicação transparente com o eleitorado; as empresas privadas de mídia defendem o fim do horário eleitoral gratuito.
	
	
	Os movimentos populares querem intervenção direta em toda a cadeia produtiva da indústria cultural e as empresas de mídia reivindicam a democratização dos meios de comunicação.
	
	
	Os movimentos populares desejam espaço midiático para debate sobre a qualidade de programação da mídia privada e as empresas privadas de comunicação reivindicam mais liberdade de decisão sobre o conteúdo da programação.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Segundo o Art. 5o da Constituição Federal, é livre a manifestação do pensamento, sendo
	
	
	
	vedados os cultos religiosos
	
	
	vedado o anonimato
	
	
	vedada a manifestação de estrangeiros
	
	
	vedada a parcialidade na Comunicação Social.
	
	
	vedada a propaganda ideológica.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Na Constituição Federal de 1988, os artigos que compõem o Capítulo V ? Da Comunicação Social ? fazem referência à
	
	
	
	propriedade dos programas de computador, equiparando o software ao livro
	
	
	abertura de 30% do capital das empresas de comunicações para grupos estrangeiros e 100% para grupos nacionais.
	
	
	extinção do Ministério das Comunicações, que foi incorporado pelo novo Ministério da Infra-Estrutura, que, em 1991, se tornou Ministério de Transportes e Comunicações e passou a ser a Secretaria Nacional de Comunicações
	
	
	liberdade de expressão, proibição da censura, propaganda de alguns produtos, interdição de monopólio ou oligopólio e liberdade de imprensa escrita.
	
	
	regulamentação não só da atividade profissional do jornalista, mas também a liberdade de manifestação do pensamento e da informação, e as responsabilidades nos chamados "crimes de imprensa".
	
Explicação:
A Constituição de 1988 visa a consolidação da sociedade democrática, para tanta estabelece limites para a publicidade, prevê que a liberdade de imprensa e a diversidade de ideias possa circular sem censura. Visa ainda restringir a formação de oligopólios de mídia, uma vez que a concentração de poder desses conglomerados pode resultar num controle da comunicação.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Julgue os itens seguintes, relativos às políticas públicas de comunicação e ao papel da Empresa Brasil de Comunicação (EBC)a partir da Lei n.º 11.652/2008, que instituiu a empresa.
	
	
	
	Apesar de vinculada à Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República, a EBC deve manter autonomia editorial em relação ao Poder Executivo federal.
	
	
	A EBC mantém contrato de gestão compartilhada com a RADIOBRÁS, de maneira a assumir integralmente suas responsabilidades, seu papel e seus bens e equipamentos
	
	
	Compete à EBC distribuir a publicidade legal dos órgãos e entidades da administração federal, à exceção daquela veiculada pelos órgãos oficiais da União
	
	
	A EBC está autorizada não está autorizada veicular publicidade institucional.
	
	
	A EBC deve garantir, no mínimo, 10% de conteúdo regional e 5% de conteúdo independente em sua programação semanal veiculada no período de 6 às 24 horas.
	
Explicação:
Esse artigo prevê que Comunicação Pública não deve ser confundida com Comunicação do Governo.  Comunicação Pública está ligada ao que é de interesse do cidadão.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O tipo de comunicação que tem como pressuposto a intermediação de um meio técnico, ou multiplicador, que permite atingir uma grande audiência anônima, heterogênea e fisicamente dispersa é denominada:
	
	
	
	institucional.
	
	
	empresarial.
	
	
	virtual.
	
	
	de massa.
	
	
	comunitária.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sobre o Sistema Brasileiro de Comunicação, é correto afirmar que:
	
	
	
	As redes de televisão não são a principal via de distribuição dos produtos de informação e entretenimento gerados pelos grandes centros de produção localizados nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo.
	
	
	Os sistemas e mercados de comunicação são capitaneados por muitas e diversificadas empresas que não controlam os principais canais de distribuição de conteúdos midiáticos do Brasil.
	
	
	Os conglomerados de comunicação social no Brasil exercem uma imensurável influência sobre a vida política, econômica e cultural do país.
	
	
	Os conglomerados que lideram as cinco maiores redes privadas (Globo, Band, SBT, Record e Rede TV!) não controlam, direta e indiretamente, os principais veículos de comunicação no país
	
	
	Os conglomerados de comunicação social no Brasil exercem pouca influência sobre a vida política, econômica e cultural do país.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Segundo o Art. 220 da Constituição Federal, nenhuma lei conterá dispositivo que possa constituir embaraço à plena liberdade de informação jornalística em qualquer veículo de comunicação social. Este trecho do artigo garante que qualquer cidadão, observado o disposto na Constituição e nas leis regulamentares, pode usar publicações jornalísticas para
	
	
	
	constituir propriedade privada protegida pelos preceitos básicos do Estado.
	
	
	usufruir do direito à manifestação do pensamento independentemente de licença.
	
	
	instituir hegemonia cultural e regional no conteúdo da publicação.
	
	
	estabelecer oficialmente crença, convicção filosófica ou política pública.
	
	
	exercer controle social sobre publicações de outros órgãos de imprensa.
	
Explicação:
Esse artigo prevê que qualquer cidadão tem direito à livre manifestação do pensamento desde que respeite o que está previsto na Constituição como legalmente aceito.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Com relação à comunicação social, julgue os itens a seguir, à luz do que dispõe a Constituição Federal (CF).
	
	
	
	A liberdade de manifestação do pensamento coexiste, na CF, não se exigindo que o manifestante se identifique, assumindo claramente a autoria do produto do pensamento manifestado, para, sendo o caso, responder por eventuais danos a terceiros.
	
	
	Todos os itens incorretos
	
	
	A CF não exige o atendimento ao princípio da promoção da cultura nacional e regional e estímulo à produção independente cujo objetivo seja a sua divulgação e ao da regionalização da produção cultural, artística e jornalística.
	
	
	Ao titular da concessão ou permissão dos serviços de radiodifusão a lei não reconhece o direito condicionado à renovação
	
	
	Os serviços de radiodifusão compreendem o rádio e a televisão, relacionados ao que a CF denomina, respectivamente, de radiodifusão sonora e de sons e imagens. A natureza desses serviços é pública, estatal ou privada, enquanto o sistema é sempre público.
	
Explicação:
A comunicação deve ser sempre entendida como pública mesmo que os serviços de radiodifusão de som e imagem seja feita por empresas privadas.
		Uma empresa pública deve prestar contas de suas ações à sociedade. Além dos balanços anuais, deve também zelar por sua boa imagem. O assessor de imprensa é um dos elos de ligação com essa imagem projetada na mídia. É sua função:
	
	
	
	plantar na mídia notícias favoráveis à empresa
	
	
	sugerir pautas e intermediar contatos com a empresa
	
	
	construir versões favoráveis à imagem da empresa
	
	
	presentear jornalistas com informações privilegiadas
	
	
	interessar repórteres com informações off2.
		APESAR DOS VEÍCULOS DE RADIODIUFUSÃO CONSTITUÍREM-SE EM CONCESSÕES DO GOVERNO, SÃO ADMINISTRADOS POR GRUPOS PRIVADOS E PRECISAM ¿PRESTAR CONTAS¿ DE SUAS ATIVIDADES EM UM PRAZO DE 10 ANOS (EMISSORAS DE RÁDIO) E 15 ANOS (EMISSORAS DE TV) PARA QUEM?
	
	
	
	CÂMARA DOS DEPUTADOS E MINISTÉRIO DAS COMUNICAÇÕES
	
	
	STF E AGÊNCIA REGULADORA DE COMUNICAÇÃO
	
	
	MINISTÉRIO DAS COMUNICAÇÕES E PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA
	
	
	CÂMARA DOS DEPUTADOS E PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA
	
	
	PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA E STF
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Apesar dos veículos de radiodifusão constituírem-se em concessões do Governo são administrados por grupos privados e precisam "prestar contas" de suas atividades em um prazo de 10 anos (emissoras de rádio) e 15 anos (emissoras de TV) para:
	
	
	
	O Ministério das Comunicações e a Presidência da República
	
	
	a Câmara dos Deputados e o Ministério das Comunicações.
	
	
	O Ministério das Comunicações e as Prefeituras
	
	
	A Câmara dos Deputados e o Senado
	
	
	O Senado e o Ministério das Comunicações
	
	
	
	 
		
	
		4.
		1) Leia abaixo trecho da matéria publicada no site do jornal Folha de São Paulo publicada no dia 23/08/2014. A partir do que a Constituição Brasileira estabelece sobre a questão da concessão de canais e sobre caráter público da prestação do serviço de comunicação, escolha a opção que NÂO está correta: Ministério Público investiga locação de horários na TV O Ministério Público Federal começou a investigar a locação de horários em rádios e TV para programas religiosos e televendas. O anúncio foi feito nesta semana pelo MP em audiência pública na Câmara dos Deputados, para debater justamente a terceirização da grade de programação de TV. O Ministério Público pretende apurar casos envolvendo canais que alugam quase toda a sua programação para entidades religiosas. Na mira do órgão estão emissoras como o 21, do Grupo Bandeirantes, que tem mais de 20 horas alugadas, e a rede CNT, que possui mais de 90% de sua grade tomada por atrações religiosas. Para integrantes do MP, a fiscalização do Ministério das Comunicação é falha, pois não atua quando se trata da venda de espaços nas emissoras. A Câmara realizou audiência pública para debater a locação de horários na TV, que, segundo alguns especialistas, é ilegal. ( http://outrocanal.blogfolha.uol.com.br/2014/08/23/ministerio-publico-investiga-locacao-de-horarios-na-tv/ )
	
	
	
	A investigação do Ministério Público é necessária já que é o Estado que tem legalmente o poder de definir qual empresa está habilitada a ganhar concessão de canais de rádio e TV e prestar o serviço de comunicação e não as emissoras comerciais.
	
	
	Por se tratar de um serviço público, há um interesse da coletividade em jogo que impede o arrendamento da programação. Seria, portanto, inviável transferir a concessão para outra empresa privada, tendo em vista que aquela foi originariamente delegada para um sujeito em específico, com condições bem delineadas no contrato administrativo.
	
	
	Uma vez que a empresa de comunicação recebeu a concessão do Estado para produção e difusão de conteúdos ela está habilitada e é livre para decidir sobre o que será veiculado na sua grade de programação.
	
	
	A Constituição Brasileira destaca que um dos princípios que a programação das emissoras de rádio e televisão deve atender é a ¿preferência a finalidades educativas, artísticas, culturais e informativas¿. Por esse motivo, quem deve escolher o prestador é o poder público, por critérios de eficiência e isonomia.
	
	
	Constituindo um serviço público, a atividade de transmissão de conteúdo deve ser prestada prioritariamente em benefício da coletividade, mesmo que a propriedade da empresa prestadora seja privada.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Os principais problemas envolvendo os sistemas de comunicação na contemporaneidade apresentam traços universais, como:
	
	
	
	os meios de comunicação de massa nada interferem nas novas formas de socialização
	
	
	a cultura, a política e a economia sofrem suas determinações de forma branda
	
	
	o desenvolvimento destes meios de comunicação, especialmente a televisão, aconteceu após os anos 2000
	
	
	a cultura, a política e a economia sofrem suas determinações de forma cada vez mais intensa e radical.
	
	
	existe um adequado controle democrático dos meios de comunicação no Brasil
	
	
	
	 
		
	
		6.
		As TVs públicas existem e são uma ótima alternativa aos oligopólios das emissoras privadas, porém a situação real é problemática por que:
	
	
	
	Por serem públicas, estas emissoras se renovam a cada troca de Governo, com interferência na programação, gerência e infra-estrutura.
	
	
	Existe um programa de Governo que prioriza essas emissoras, investindo muito em tecnologia, o que acarreta uma situação muito díspare das demais
	
	
	Estas emissoras dominam a programação, formando um oligopólio público, em contraponto ao privado.
	
	
	Estas emissoras não estão atualizadas tecnologicamente. Os governos não investem na comunicação pública. É preciso um grande programa para garantir a manutenção e a atualização dessas TVs
	
	
	A programação não é de interesse da massa, apenas do interesse governamental
		Ao responder às necessidades de informação dos indivíduos ou grupos, o profissional de comunicação busca também a confiança das estruturas nas quais está inserido e a imagem positiva da sua empresa ou agência. Deve, portanto, pautar sua ação cotidiana por:
	
	
	
	encontrar sempre o melhor ângulo de abordagem
	
	
	imbuir-se do espírito de verdade na construção de sua versão.
	
	
	ser proativo em todas as situações e circunstâncias
	
	
	ter atitudes simpáticas para obter apoio às suas iniciativas
	
	
	ser preciso nas informações transmitidas para ter credibilidade
	
	
	
	 
		
	
		2.
		I - O DESENVOLVIMENTO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA AFETA SIGNIFICATIVAMENTE OS ESPAÇOS DA VIDA SOCIAL. II - A MÍDIA E SUAS LINGUAGENS PODEM SER UM CAMINHO POSSÍVEL PARA CRIAR UMA SOCIEDADE MAIS CRÍTICA, POR MEIO DA FORMAÇÃO DE SUJEITOS PARTICIPATIVOS E CONSCIENTES DE SUA CIDADANIA. III - A MÍDIA PODERIA AUXILIAR SE SEU CONTEÚDO FOSSE POSTO A SERVIÇO DA FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS CRÍTICOS, SOLIDÁRIOS, COOPERATIVOS E QUE RESPEITEM AS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E CULTURAIS. A RESPEITO DA RELAÇÃO DE MÍDIA E CIDADANIA, ESTÃO CORRETAS AS AFIRMATIVAS:
	
	
	
	I, II E III
	
	
	I E III
	
	
	I E II
	
	
	NENHUMA
	
	
	II E III
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Assinale, dentre as opções abaixo, a que corresponde a um texto em linguagem jornalística, no formato de lide:
	
	
	
	Um rapaz de 19 anos ficou levemente ferido ontem, numa assustadora troca de tiros em um ônibus tomado pelo pânico. Os dois meliantes atrevidos abriram fogo contra o intrépido passageiro que ousou reagir.
	
	
	Eram 12h, e o ônibus seguia preguiçoso pela rua larga.Helinho pensava na própria vida, distraído. O susto veio sem aviso, como todo bom susto. Como se a vida mandasse um recado. Presta atenção, Helinho.
	
	
	Uma tentativa de assalto a um ônibus da linha 457 acabou em tiroteio ontem no centro do Rio. Dois homens armados invadiram o veículo, por volta das 12h.Um dos passageiros reagiu. Hélio de Souza, de 19 anos, foi ferido no braço.
	
	
	Tiros, confusão. Correria. Muito medo. Dois homens, duas armas. Balas. Era um ônibus. Era o caos. A morte à espreita. Meio-dia. Sangue. Susto.
	
	
	Nunca mais esta cidade se recupera de tanta violência. Agora foi num ônibus. Podia ser na sua rua. Bandidos que trocam tiros na via pública aterrorizam o cidadãocomum. Ninguém está seguro.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Assinale a opção que indica duas atitudes que agridem a qualidade informativa de acordo com os preceitos éticos da vida jornalística.
	
	
	
	Cinismo e defesa da informação mal apurada
	
	
	Princípios subjetivos e versões ligeiras
	
	
	Precipitação e falta de rigor na apuração
	
	
	Insuficiência de informação e prepotência
	
	
	Apuração deficiente e pluralismo disfarçado
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Na década de 1980, nos EUA, membros de uma família proprietária de uma escola infantil são acusados de abuso contra uma criança. Além da justiça, que joga pesado contra os McMartin, eles sofrem a fúria histérica de sua comunidade. Apoiada nas supostas provas levantadas por uma falsa psicóloga contra os que trabalhavam naquela escola, a promotora manda alguns para a cadeia. Inconformado, um advogado vê que se trata de um caso de histeria coletiva insuflado pela imprensa e, uma década depois, consegue inocentar todos os acusados, mas vidas já tinham sido arruinadas. Essa história, contada no filme "Acusação" (produção de Oliver Stone e direção de Mick Jackon), virou realidade em 1994, na Escola Base, localizada no bairro da Aclimação, em São Paulo (Lima, 2006). Esse caso envolveu
	
	
	
	o dever da profissão. Os jornalistas são como "vigias", registrando os fatos, os acontecimentos e relatando-os à sociedade, não importando as consequências.
	
	
	a denúncia de dois jornalistas de uma emissora de São Paulo sobre a produção de material pornográfico em escolas primárias da capital.
	
	
	a denúncia sobre pedofilia feita por um grupo de pais. Porém, o delegado do caso tomou como "prova" o depoimento das crianças e das mães. Ciente da fragilidade das provas que tinha em mãos, agiu sem culpa, nas modalidades de imprudência e imperícia, uma vez que coletou os depoimentos de todos os envolvidos, mas foi apoiado por jornalistas investigativos.
	
	
	uma declaração falsa da imprensa, que, autoposicionada do lado do "bem" e da justiça, fechou os olhos para o linchamento dos acusados, mas depois de ficar comprovada a inocência dos mesmos, veio a público fazer autocrítica e confessar seu erro.
	
	
	duas mães de alunos, que se queixaram na delegacia do Cambuci de que seus filhos de quatro e cinco anos estavam sendo molestados sexualmente na escola e, talvez, levados numa Kombi para orgias num motel, onde seriam fotografados e filmados. Posteriormente, os acusados, depois de provarem sua inocência, processaram os órgãos de imprensa que noticiaram exclusivamente a versão das mães
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Assinale a opção que apresenta ideias ou práticas que são obstáculo para a construção de uma mídia contribua com a construção da cidadania:
	
	
	
	A mídia deve contemplar valores que contribuem para a construção de uma sociedade democrática.
	
	
	A mídia como referência fundamental na construção da visão da realidade deveria fornecer determinados ¿conhecimentos¿ sobre política.
	
	
	A mídia deve se comprometer a informar sobre a diversidade cultural e a estimular o debate e as escolhas conscientes.
	
	
	A mídia deveria contribuir para por as pessoas em interação, de forma a que elas se tornassem capazes de criar sua própria cultura política.
	
	
	A mídia deve apontar apenas uma vertente política ou religiosa de modo a não confundir o cidadão. A ideia é prepara-lo para agir numa única direção.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A respeito das relações entre os meios de comunicação e a cidadania, leia as afirmações abaixo e responda quais são verdadeiras I)Para que o cidadão exerça seus direitos é fundamental que ele esteja bem informado, esta é uma das premissas básicas da democracia a fim de que possa elaborar e expressar livremente suas vontades, eleger representantes e influenciar efetivamente os processos de decisão política do Estado. II)Os meios de comunicação poderiam ser um dos espaços em que as pessoas aprenderiam a ser cidadãos. Para isso, a mídia precisaria assumir-se como mediadora de diálogos entre vários saberes, culturas e visões de mundo, como aliada para a elaboração e apropriação comum desses saberes. III) Não caberia à mídia fornecer determinados ¿conhecimentos¿ sobre política e contribuir para pôr as pessoas em interação, permitindo-lhes criar sua própria cultura política, que se move entre o real e o simbólico, a pragmática e o desejo. Estão corretas as afirmações:
	
	
	
	I, II e III
	
	
	I e III
	
	
	I e II
	
	
	II e III
	
	
	Nenhuma
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A respeito do Código Brasileiro de Autorregulamentação Publicitária, assinale a opção correta.
	
	
	
	também normatiza merchandising, propaganda política e propaganda partidária
	
	
	por ter sido concebido essencialmente como instrumento de autodisciplina da atividade publicitária, não pode ser utilizado como documento de referência por autoridades e tribunais.
	
	
	Trata como anúncio apenas a publicidade realizada em espaço ou tempo pagos pelo anunciante.
	
	
	É instituído por entidades como a Associação Nacional de Jornais (ANJ) e a Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e Televisão (ABERT), sem a participação de entidades representativas de setores como marketing direto
	
	
	Propõe a divisão da responsabilidade sobre o anúncio entre agência de publicidade, anunciante e veículo de divulgação

Continue navegando