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ESTUDOS DISCIPLINARES VIII -

Revisão de envio da Avaliação II (Estudos Disciplinares VIII) sobre preservação do patrimônio cultural; contém perguntas com respostas selecionadas e trechos de questões sobre tombamento, patrimonialização, inventários, patrimônio immaterial e restauração (Carta de Veneza).

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Jd Vieira

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22/10/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6600-15_SEI_DI_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25779519_1&course_id=_51861_1&content_id=_800014_1&return_… 1/4
 
Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II
ESTUDOS DISCIPLINARES VIII 6600-15_SEI_DI_0718_R_20192 CONTEÚDO
Usuário gisele.ottonelli @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VIII
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 22/10/19 09:08
Enviado 22/10/19 09:15
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 7 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Sendo de�nida a preservação do patrimônio como um conjunto de ações destinadas à
manutenção da integridade física e à continuidade da fruição dos bens culturais, considera-
se que cabe ao Estado:
Identi�car e selecionar os bens a serem preservados e instituir
legislação de proteção.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Temos assistido ao interesse crescente por lugares de referência histórica e cultural como
destino de turismo. Sobre a relação dessa atividade com a preservação do patrimônio,
podemos a�rmar que:
Se for bem conduzida pode contribuir para o desenvolvimento local
autossustentado e para a preservação.
Pergunta 3
“Ao recontextualizar o bem, rementendo-o simbolicamente a um espaço-tempo histórico-
mítico, o tombamento acrescenta-lhe novos signi�cados, que permitem transcender sua
existência comum, passando a pertencer concomitantemente, ao passado e ao presente. O
processo de tombamento [...] é uma ação ritualizada, que retira o bem do cotidiano e o
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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gisele.ottonelli @unipinterativa.edu.br
22/10/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6600-15_SEI_DI_...
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Resposta Selecionada: d. 
reveste de signi�cações, participando agora de outra narrativa e cronologia. Nesse ritual, o
bem adquire uma segunda existência: é incorporado ao conjunto patrimonial – mítico,
sagrado e sacralizado” (PEREIRA, JÚLIA W. O tombamento: de instrumento a processo na
construção de uma ideia de nação. In:  CHUVA, M. NOGUEIRA, A. G. R. Patrimônio
Cultural. Políticas e perspectivas de preservação no Brasil. RJ, Mauad/Faperj, 2012, p.
166). 
O processo descrito é chamado de:
Patrimonialização.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
De acordo com o Decreto-Lei nº 25/37, o tombamento pode ser de�nido como:
Instituto jurídico pelo qual se faz a proteção do patrimônio histórico e
artístico, que se efetiva quando o bem é inscrito no livro do tombo.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
“O inventário sistemático dos bens culturais visa ao conhecimento e à proteção do acervo,
ajuda a fundamentar a seleção, a de�nição dos critérios que orientam a seleção e o registro.
A realização de inventários foi e é ponto de partida e meio fundamental para a de�nição de
políticas de patrimônio” (OLIVEIRA, Lúcia Lippi. Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2008, p. 133). 
Sobre os inventários, podemos a�rmar que:
Podem preparar ações de tombamento ou registro.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
“A nova concepção de patrimônio, chamado de imaterial ou tangível, refere-se a lugares,
festas, religiões, formas de medicina popular, música, dança, culinária, técnicas, entre outras
manifestações” ( OLIVEIRA, Lúcia Lippi. Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de Janeiro:
Editora FGV, 2008, p. 132). 
  
Para essa visão de patrimônio exposta na frase anterior, podemos considerar que o
principal procedimento legal a ser tomado tendo em vista sua preservação seria:
Registro.
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Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e.
O tombamento do Terreiro da Casa Branca em Salvador quebrou vários paradigmas das
políticas de preservação no Brasil, pois:
Não se tratava de um bem artístico ou arquitetônico da matriz luso-
brasileira, e sim um espaço de culto da matriz afro-brasileira.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
A preservação do patrimônio urbano edi�cado depende muitas vezes de obras de
conservação e restauro. Sobre a metodologia a ser empregada, a Carta de Veneza de 1964
propunha que:
A restauração deveria destacar-se do original e ostentar a marca do
nosso tempo.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
“Signi�cativamente, a predominância do patrimônio edi�cado é avassaladora: igrejas,
capelas, quartéis, fortes, cadeias, palácios, casas de câmara, imponentes casarões, logo
surgiram nas listagens e foram paciente (e valorosamente) restaurados e postos à visitação
pública como símbolos do passado da nação. Estavam assim consagrados e de�nidos os
elementos simbólicos – as sedes do poder político, religioso, militar, da classe dominante
com seus feitos e modos de vida” (FENELON, Déa. Políticas culturais e patrimônio
histórico. In: O direito à memória: patrimônio histórico e cidadania. São Paulo: DPH, 1992,
p. 30). 
Essas frases da historiadora Déa Fenelon sobre a história da preservação do patrimônio
cultural no Brasil revelam que:
A política tradicional de preservação do IPHAN levada a efeito especialmente
até a década de 1970 também conhecida como de “pedra e cal” favoreceu a
produção cultural das elites.
Pergunta 10
Resposta d.
Dentre as ameaças à preservação do patrimônio no Brasil, podemos apontar:
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Terça-feira, 22 de Outubro de 2019 09h15min53s BRT
Selecionada: Desenvolvimento econômico predatório e falta de signi�cado social
do bem.
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