prova final objetiva Perspectivas Profissionais (GTU100)

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Acadêmico: 
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( peso.:3,00) 
Prova: 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 
1. O artigo científico, para chegar em seu estágio final, divulgado em alguma revista 
especializada, precisa passar por um processo bem detalhado e minucioso, que exige 
atenção do pesquisador. Barrass (1979 apud EBERT; POSSAMAI; SIMON, 2017) sugere que 
existem alguns itens específicos que devem ser observados na própria escrita do artigo 
para que este seja aceito e seja divulgado. Todas as alternativas a seguir contemplam 
algum destes itens referidos anteriormente, EXCETO: 
 
FONTE: EBERT, Luis A.; POSSAMAI, Cleide T. N.; SIMON, Vanessa S. P. Perspectivas 
Profissionais. Indaial: UNIASSELVI, 2017. 
 a) Referência fiel às fontes. 
 b) Linguagem acessível ao público. 
 c) Adaptabilidade. 
 d) Parcial e prolixo. 
 
2. Muitos pesquisadores tentaram reunir modelos baseados em sala de aula ou em escolas 
que descrevem o processo de ensino-aprendizagem. Um modelo é uma ajuda ou imagem 
visual que destaca as principais ideias e variáveis em um processo ou sistema. Sobre o 
modelo ideal de ensino-aprendizagem no Ensino Superior, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- As pesquisas na atualidade possibilitaram o retorno no modelo tradicional de ensino, isso 
ocorreu pelo fracasso de todos os outros modelos e suas promessas, com o modelo 
tradicional, em que temos um professor respeitado e um aluno receptivo, obtemos uma 
educação integral. 
II- São diversas as variáveis que devem ser levadas em consideração quando pensamos no 
processo de ensino-aprendizagem, provavelmente não é uma questão de um único 
modelo, e sim ter em mente o contexto, o perfil do estudante, as tecnologias, a formação 
do docente, a finalidade da formação, entre outras variáveis. 
III- O modelo ideal de ensino-aprendizagem no ensino superior, não se delimita à uma 
única abordagem, mas é provável que uma de suas principais características é aliar ensino, 
pesquisa e extensão utilizando para isso de diversas estratégias de acordo com as variáveis 
envolvidas no processo. 
IV- A responsabilidade de oferecer o melhor modelo de ensino recai sobre as IES somente, 
quando levamos em consideração a Educação Básica fraca dos ingressantes ao Ensino 
Superior, nosso modelo de ensino fica fraco não temos mais excelência, é necessário não 
levar isso mais em consideração e simplesmente buscar excelência. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa IV está correta. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
3. Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos 
distintos de acordo com o tipo de contato que tiveram com a tecnologia digital. O primeiro 
grupo de pessoas são aquelas que nasceram antes da revolução destas tecnologias e 
tiveram que se adaptar as mesmas posteriormente. O segundo grupo de pessoas são 
aquelas que já nasceram em um mundo onde estas tecnologias digitais faziam parte do seu 
cotidiano. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a denominação atribuída a estes 
dois grupos respectivamente: 
 a) Imigrantes Digitais e Nativos Digitais. 
 b) Geração Z e Geração X. 
 c) Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais. 
 d) Geração Analógica e Geração Digital. 
 
4. São consideradas as pessoas de gerações que não tiveram acesso às tecnologias durante 
sua infância, mas que com o passar do tempo, tiveram que buscar conhecimentos a 
respeito das tecnologias disponíveis no mercado. A quem se refere essa afirmação? 
 a) Pessoas superdotadas. 
 b) Pessoas tecnológicas. 
 c) Imigrantes digitais. 
 d) Nativos digitais. 
 
5. Processo seletivo é um conjunto de processos pelos quais as empresas anunciam suas 
vagas de emprego. As etapas de um processo seletivo dependem do cargo e das 
características da vaga, bem como da organização que está desenvolvendo o processo 
seletivo. No entanto, de maneira geral, seguem uma sequência, como afirma Chiavenato 
(1997). Sobre as etapas do processo seletivo, analise as opções a seguir: 
 
I- Entrevista. 
II- Testes psicométricos. 
III- Prova de conhecimentos. 
IV- Indicação do gestor. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. A corrida para o emprego: um guia para identificar, 
competir e conquistar um excelente emprego. São Paulo: Makron Books, 1997. 
 a) As opções I, II e III estão corretas. 
 b) As opções I, II e IV estão corretas. 
 c) As opções I, III e IV estão corretas. 
 d) As opções II, III e IV estão corretas. 
 
6. Quando observamos as mudanças provocadas pela revolução da tecnologia, da conexão da 
internet das coisas, do mundo conectado em redes digitais, da fluidez de múltiplas vias da 
informação e comunicação, é inevitável observar a mudança para o futuro dos trabalhos e 
concomitantemente as habilidades necessárias para que os indivíduos tenham sucesso 
neste novo e admirável mundo novo. O Relatório do World Economic Forum (2016) 
apresenta as habilidades específicas relacionadas ao trabalho no mundo atual. Estas 
habilidades podem ser divididas em três grupos. Sobre estas habilidades e seus grupos 
respectivos, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O grupo de Habilidades Básicas é subdividido em habilidades de conteúdo e habilidades 
de processo. 
II- O grupo de Aptidões é subdividido em dois conjuntos de aptidões distintas: as 
emocionais e as estéticas. 
III- O grupo de Habilidades Multifuncionais é subdividido em três conjuntos de habilidades: 
as sociais, as sistêmicas e as estéticas. 
IV- As habilidades de gerir recursos envolvem habilidade de gestão de recursos financeiros, 
materiais, de pessoas e do tempo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: Employment, skills and workforce 
strategy for the fourth industrial revolution. World Economic Forum, Geneva, Switzerland, 
2016. 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa III está correta. 
 d) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 
7. Dados do Censo da Educação Superior referentes ao ano de 2016 a respeito do número de 
matrículas no ensino superior informam que quanto ao grau acadêmico, os percentuais 
estavam distribuídos da seguinte forma: 69% das matrículas correspondiam aos cursos de 
bacharelado, 18,9% cursos de licenciaturas e 11,8% tecnólogos. A este respeito, 
independentemente do tipo de curso em questão, a busca pela qualidade do corpo docente 
é uma constante nas instituições de ensino superior. Sobre esse assunto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Um corpo docente qualificado é uma condição indispensável para se atingir excelência 
no processo de ensino. 
( ) Quanto à qualificação dos professores, atualmente as instituições de ensino superiores 
têm procurado contratar mestres e doutores. 
( ) A contratação de professores com mestrado só se justifica no contexto da pós-
graduação quando os conteúdos são mais complexos. 
( ) O nível de formação dos professores não interfere diretamente na qualidade dos 
serviços oferecidos pelas instituições de ensino superior. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-
estudante/ensino_ensinosuperior/2017/08/31/ensino_ensinosuperior_interna,622359/mec-divulga-o-censo-da-educacao-superior-de-2016.shtml>. Acesso em: 3 jul. 2018. 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - V - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
 
As taxas de ocupação e desocupação no Brasil podem ser analisadas via diversas 
características do perfil da população. Estas características podem ser a região do território 
nacional em que os indivíduos residem, a idade destes indivíduos, assim como o gênero. 
Sobre o gênero e a taxa de ocupação/desocupação, de acordo com o relatório do IBGE do 
segundo trimestre de 2017, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: AGÊNCIA IBGE NOTÍCIAS. PNAD Contínua: taxa de desocupação é de 12,4% no 
trimestre encerrado em setembro. 2017. Disponível em: 
<https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-
denoticias/releases/17507-pnad-continua-taxa-de-desocupacao-e-de-12-4-notrimestre-
encerrado-em-setembro.html>. Acesso em: 21 nov. 2017. 
 a) Na região Sul há mais homens desocupados em comparação com as mulheres. 
 b) A média geral é que há mais mulheres desocupadas do que homens. 
 c) A média geral é que o percentual de homens é superior ao de mulheres na população 
desocupada. 
 d) A região Nordeste apresentou o maior percentual de mulheres desocupadas de todas as 
regiões. 
 * Observação: A questão número 8 foi Cancelada. 
 
9. O profissional deve manter uma postura adequada, regrada segundo o contexto no qual 
atua. Assim, a falta de preparo para lidar com algumas situações acaba prejudicando 
profissionais, mesmo que apresentem excelentes currículos. Com relação à postura 
profissional, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Realizar as tarefas conforme surgem ao longo do dia, sem dar prioridades a uma em 
detrimento da outra, assim o trabalho flui. 
II- Aceitar opiniões faz parte do trabalho em equipe, bem como saber expor os pontos de 
vista sem imposições é fundamental. 
III- Pontualidade com os compromissos agendados tanto com relação a horário quanto a 
prazos de entrega. 
IV- Autocrítica e interesse pelo que se faz, buscando sempre melhorar é muito importante 
para o crescimento profissional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
10. Um bom profissional é aquele que desenvolve, entre as competências específicas exigidas 
pelo seu emprego atual, um hábito de contínua avaliação de si. Muitas empresas 
atualmente realizam avaliações rotineiras de seus funcionários. Estes dados devem ser 
analisados pelo profissional, para que possa aperfeiçoar-se. Franco (1997) apresenta vários 
itens que são centrais no processo avaliativo profissional. Sobre estes itens, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da 
competitividade total. São Paulo: Ática, 1997. 
 a) Liderança. 
 b) Capacidade de persuasão. 
 c) Facilidade de comunicação verbal. 
 d) Introspecção. 
 
11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, 
que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua 
apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo 
de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. 
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. 
 
PORQUE 
 
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os 
outros homens, gera a constante mudança da sociedade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa 
 
12. (ENADE, 2014) Na atualidade, o surgimento de um novo tipo de sociedade tecnológica é 
determinado principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de comunicação e 
informação e pela microeletrônica. Essas novas tecnologias - assim consideradas em 
relação às tecnologias anteriormente existentes -, quando disseminadas socialmente, 
alteram as qualificações profissionais. A ciência, hoje, na forma de tecnologias de 
comunicação e informação trouxeram mudanças consideráveis e positivas para a educação. 
Vídeos, programas educativos na televisão e no computador, sites educacionais e softwares 
diferenciados transformam a realidade da aula tradicional, dinamizam o espaço de ensino-
aprendizagem, onde anteriormente predominava a lousa, o giz, o livro e a voz do professor. 
Para que as Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC) possam trazer alterações no 
processo educativo, elas precisam, no entanto, ser compreendidas e incorporadas 
pedagogicamente. Isso signfica que é preciso respeitar as especificidades do ensino e da 
própria tecnologia para poder garantir que seu uso realmente faça diferença. Nessa 
perspectiva, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 
I- Os avanços das tecnologias digitais de comunicação e informação e da microeletrônica 
podem ser incorporados às tecnologias mais antigas do trabalho educativo, desde que se 
compreendem as especificidades do ensino e da própria tecnologia. 
 
PORQUE 
 
II- O ensino mediados pelas TIC permite ampliar não somente as possibilidades pedagógicas 
de aprendizagem, mas também a interação entre os atores do processo educativo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: KENSKI, V.M. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas: 
Papirus, 2007 (adaptado). 
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 b) As asserções I e II são proposições falsas. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I.