Perspectivas Profissionais(GTU100) Avaliação Final - UNIASSELVI

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Acadêmico: Laura Alves Marin (3228000)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668331) (peso.:3,00)
Prova: 29053954
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
1. A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para
auxiliar os acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o
uso das tecnologias facilita a aproximação entre professor e acadêmico. Durante sua
consolidação, passou por cinco gerações: ensino por correspondência, tele-ensino,
multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração -
período compreendido entre 1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu o
suporte tecnológico de distribuição de conteúdos?
 a) Multimídia - CDs e DVDs.
 b) Ensino por correspondência - imprensa.
 c) E-learning - internet e web.
 d) Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
2. Um bom profissional é aquele que desenvolve, entre as competências específicas exigidas
pelo seu emprego atual, um hábito de contínua avaliação de si. Muitas empresas atualmente
realizam avaliações rotineiras de seus funcionários. Estes dados devem ser analisados pelo
profissional, para que possa aperfeiçoar-se. Franco (1997) apresenta vários itens que são
centrais no processo avaliativo profissional. Sobre estes itens, assinale a alternativa
INCORRETA:
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da competitividade
total. São Paulo: Ática, 1997.
 a) Introspecção.
 b) Facilidade de comunicação verbal.
 c) Liderança.
 d) Capacidade de persuasão.
3. O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a
educação de forma geral, modificando os espaços escolares, ambientes de aprendizagem e
os recursos que são utilizados para o ensino. Atualmente, são vários os termos usados para
designar a nova geração no que diz respeito ao contato com a tecnologia. Sobre as
características que conceituam os chamados nativos digitais, analise as sentenças a seguir:
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da
internet discada.
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e
familar. 
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua forma de
aprender.
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o
isolamento social. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
4. A partir das últimas Revoluções Industriais tivemos o surgimento de uma nova economia.
Uma economia do conhecimento surgiu e cada vez mais sua influência é pervasiva em
praticamente todos os lugares. O conhecimento então parece ter se tornado o principal
componente de agregação de valor, de produtividade e de crescimento econômico. Sobre a
economia do conhecimento, analise as afirmativas a seguir:
I- Para sobreviver à competitividade, as organizações tiveram que adaptar-se e investir em
tecnologias do conhecimento e da informação.
II- O conhecimento passou a ser visto como central nas relações nos setores de organizações
privadas e do terceiro setor, com exceção das organizações públicas.
III- Novas competências individuais e organizacionais necessitaram ser desenvolvidas devido
aos novos conhecimentos gerados.
IV- Empresas diversas tiveram que desenvolver modelos de negócios virtuais, o que alterou
nossas relações de compra, de transporte e de hospedagem, por exemplo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa III está correta.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
A divulgação da nossa pesquisa em artigos científicos é um caminho ideal para ampliar o
conhecimento científico através do partilhar com a comunidade de pesquisadores em todo o
mundo. Os artigos possuem certas particularidades em sua estruturação, assim também
como há certos requisitos para que possam ser publicados em periódicos científicos. Sobre o
artigo científico e suas particularidades, analise as afirmativas a seguir:
I- Uma das diferenças que ocorrem comumente entre a estrutura de um artigo da área das
ciências exatas e da área das ciências humanas, é que no primeiro elabora-se o material e
métodos, e no segundo, ao invés disso, elabora-se uma fundamentação teórica.
II- As considerações finais, tal como a nota de agradecimento, são partes essenciais e
imprescindíveis de qualquer modalidade de artigo científico, tal como o título, o resumo e a
introdução.
III- As revistas em sua totalidade deixaram de receber artigos para submissão via e-mail,
atualmente só recebem os artigos via o Open Journal System (OJS).
IV- Há rigores distintos para a publicação de artigos em revistas, no Brasil a classificação de
acordo com as exigências é referenciada pela categoria Qualis, que pode ser desde Qualis C
até A1.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 * Observação: A questão número 5 foi Cancelada.
6. Competências individuais são fundamentais para a definição de habilidades requeridas pelas
organizações e podem ser pensadas em termos individuais, mas também em caráter grupal.
Com relação à competência individual, analise as afirmativas a seguir:
I- As competências individuais representam as habilidades, os conhecimentos e as atitudes
dos indivíduos que trabalham em uma organização.
II- As competências individuais podem variar de acordo com o grau de complexidade do
trabalho.
III- A tríade CHA - conhecimento, habilidade e atitude - são os fatores que compõem as
competências.
IV- As competências podem ser entendidas de diversas maneiras.
V- As competências são expressas pelo nível de estudo que cada indivíduo dedica à
organização.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e V estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) Somente a afirmativa V está correta.
7. Há diversos instrumentos utilizados no processo de recrutamento e seleção. Um destes é um
documento em que relatamos a nossa trajetória educacional e experiências profissionais. O
objetivo deste documento é demonstrar as nossas habilidades e competências, fornecendo o
nosso perfil ao empregador. Como denominamos este instrumento tão importante para o
processo de recrutamento e seleção?
 a) Ficha de Cadastro.
 b) Relatório de Entrevista.
 c) Prova de Conhecimentos.
 d) Curriculum Vitae.
8. O método VAC classifica os estilos de aprendizagem, levando em consideração os sentidos
que são mais estimulados no processo. Este método destaca três sentidos perceptivos: o
visual, o auditivo e o cinestésico. Cada um destes estilos de aprendizagem aponta para
características específicas que se referem ao perfil do aluno. Tal como aspectos do processo
de memória, resolução de problemas e comunicação. Dependendo do estilo de aprendizagem
do aluno, estas características ganham contornos específicos. Sobre estes estilos de
aprendizagem e suas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
(    ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na
compreensão, por isso gosta muito de ler e imaginar as cenas no livro.
(    ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude
pode ser vista como mais impulsiva.
(    ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que
podem apresentar estilos de aprendizagem mistos.
(    ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os que processam informações em
formade palavra e os que que processam informações em forma de diagrama ou imagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - V - V.
9. As instituições de Ensino Superior estão classificadas segundo alguns aspectos
regulamentados pelo MEC, que apontam sobre características quanto a acadêmico,
administrativo, formação, finalidade e função. Assim, quanto à finalidade e função, as
instituições diferem em alguns segmentos conforme sua organização. Sobre o significado de
pós-graduação stricto sensu, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Consistem em cursos de educação superior que abrangem os programas de mestrado e
doutorado acadêmico ou profissional, conferindo diploma.
 b) Constituem cursos de educação ofertados em curto tempo de duração, ofertados à
comunidade em geral.
 c) São cursos de educação abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação,
habilitando em especialização.
 d) Seriam os cursos de educação voltados à área médica, com residência de dois anos em
hospitais.
10.Muitos pesquisadores tentaram reunir modelos baseados em sala de aula ou em escolas que
descrevem o processo de ensino-aprendizagem. Um modelo é uma ajuda ou imagem visual
que destaca as principais ideias e variáveis em um processo ou sistema. Sobre o modelo
ideal de ensino-aprendizagem no Ensino Superior, analise as afirmativas a seguir:
I- As pesquisas na atualidade possibilitaram o retorno no modelo tradicional de ensino, isso
ocorreu pelo fracasso de todos os outros modelos e suas promessas, com o modelo
tradicional, em que temos um professor respeitado e um aluno receptivo, obtemos uma
educação integral.
II- São diversas as variáveis que devem ser levadas em consideração quando pensamos no
processo de ensino-aprendizagem, provavelmente não é uma questão de um único modelo, e
sim ter em mente o contexto, o perfil do estudante, as tecnologias, a formação do docente, a
finalidade da formação, entre outras variáveis.
III- O modelo ideal de ensino-aprendizagem no ensino superior, não se delimita à uma única
abordagem, mas é provável que uma de suas principais características é aliar ensino,
pesquisa e extensão utilizando para isso de diversas estratégias de acordo com as variáveis
envolvidas no processo.
IV- A responsabilidade de oferecer o melhor modelo de ensino recai sobre as IES somente,
quando levamos em consideração a Educação Básica fraca dos ingressantes ao Ensino
Superior, nosso modelo de ensino fica fraco não temos mais excelência, é necessário não
levar isso mais em consideração e simplesmente buscar excelência.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
11.(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios
funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade
no mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da
organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São
Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 b) As asserções I e II são proposições falsas.
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da
I.
Você não acertou a questão: Resposta errada. Retome o conteúdo.
12.(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza,
que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua
apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo
de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si.
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação  permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros
homens, gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da
I.
 d) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.