Compilado ENEM Semana 28

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2019 
Semana 28 
19 a 23 de Ago 
 
Extensivo ENEM 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Digestão humana 
 
Resumo 
 
A digestão humana ocorre no tubo digestório, que é o tubo onde passa o alimento e onde ocorre o processo 
digestivo, começando na boca e terminando no ânus. 
 
 
 
Disponível em: http://www.grupoescolar.com/a/b/A522A.jpg 
 
• Boca: faz a digestão mecânica através dos dentes e química através da amilase salivar (ptialina). O pH 
da boca é 7. 
• Faringe: tubo comum ao sistema digestório e respiratório, onde o ar vai para a laringe e o alimento vai 
para o esôfago 
• Esôfago: tubo onde começa o movimento do peristáltico para empurrar o bolo alimentar durante todo o 
tubo digestivo 
• Estômago: lugar onde é secretado o suco gástrico contendo ácido clorídrico que torna o pH ácido. Ali 
ocorre a digestão das proteínas pela ação da pepsina. No recém-nascido existe uma enzima chamada 
renina para a digestão das proteínas presentes no leite. O pH do estômago é 2. 
• Duodeno: é a primeira parte do intestino delgado, onde é secretado o suco entérico com enzimas para 
digerir proteínas, lipídios e carboidratos. Neste local há a atuação de duas glândulas anexas: o fígado, 
que produz a bile que servirá para emulsificar gorduras e o pâncreas que secretará bicarbonato de sódio 
para manter o pH 8, além de enzimas para a digestão proteínas, lipídios, carboidratos e ácidos nucleicos. 
• Jejuno-íleo: local onde há microvilosidades para aumentar a superfície de contato na absorção de 
micronutrientes 
• Intestino grosso: ele é dividido em: 
1. Ceco: é onde se encontra o apêndice que tem um papel secundário de armazenar células de defesa; 
2. Cólon: ali é reabsorvido água e sais minerais. As fezes são remodeladas para a saída no ânus; 
3. Reto: parte final onde as fezes estão prontas para serem eliminadas no ânus; 
4. Ânus: parte final do tubo digestivo onde são eliminadas as fezes; 
Hormônios que atuam na digestão 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
• Gastrina: estimulado quando o alimento cai no estômago, a gastrina é secretada pelo estômago e 
estimula o próprio estômago a produzir o suco gástrico 
• Secretina: produzido pelo duodeno, estimula o pâncreas a secretar bicarbonato de sódio para tornar o 
pH básico 
• Colecistocinina: produzido pelo duodeno, ela estimula a secreção dos sucos digestivos (entérico e 
pancreático) e a bile (secretado pelo fígado) 
• Enterogastrona: produzido pelo duodeno, diminui a atividade estomacal, evitando que o estômago 
mande mais alimento ao intestino. 
 
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Considere o texto a seguir para responder esta questão. 
A feijoada, alimento dos escravos africanos no passado, é, hoje, um prato típico brasileiro, muito 
apreciado pela população e por turistas. Diferentemente do que comiam os escravos, atualmente, os 
ingredientes são mais nobres, e, para quem gosta, listamos os principais: 
– Feijão preto e arroz branco. 
– Carnes e defumados, sempre de porco: linguiça, lombo, costelinha, paio, carne seca, bacon, entre 
outras a gosto. 
– Molho: pimenta malagueta, tomate, pimentão, azeite, vinagre, folhas de louro e de coentro. 
– Acompanhamentos: laranja, farofa, farinha de mandioca, pão francês, couve na manteiga e salada 
de tomate, alface, cenoura, pepino. 
 
As carnes que compõem a feijoada são fontes de proteínas; as gorduras e os farináceos, de energia. 
Quando ingeridos, são metabolizados pelas enzimas liberadas por órgãos que compõem o sistema 
digestivo. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as enzimas e os órgãos que as liberam. 
a) Lipase, no estômago; amilase, no fígado e peptidase, no pâncreas. 
b) Pepsina, no estômago; lipase, no pâncreas e amilase, no pâncreas. 
c) Insulina, no pâncreas; lipase, no fígado e amilase, no estômago. 
d) Amilase, no estômago; insulina, no pâncreas e bile, no fígado. 
e) Bile, no pâncreas; pepsinas, no fígado e amilase, no duodeno. 
 
 
2. Para serem absorvidos pelas células do intestino, os lipídios ingeridos precisam ser primeiramente 
emulsificados. Nessa etapa da digestão, torna-se necessária a ação dos ácidos biliares, visto que os 
lipídios apresentam uma natureza apolar e são insolúveis em água. 
Esses ácidos atuam no processo de modo a 
a) hidrolisar os lipídios. 
b) agir como detergentes. 
c) tornar os lipídios anfifílicos. 
d) promover a secreção de lipases. 
e) estimular o trânsito intestinal dos lipídios. 
 
 
3. Alimentos de origem vegetal e animal fornecem nutrientes utilizados pelo nosso organismo para a 
obtenção de energia e para a síntese de moléculas. Após determinada refeição, completadas a 
digestão e a absorção, o nutriente majoritariamente absorvido foi a glicose. Considerando as 
alternativas abaixo, é correto afirmar que essa refeição estava constituída de 
a) Contrafilé na brasa. 
b) Camarão na chapa. 
c) Ovo frito. 
d) Frango assado. 
e) Arroz e feijão. 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
4. O processo final e o mais importante da digestão dos mamíferos ocorre no duodeno, em pH básico. 
Esse processo é denominado quilificação e depende da ação conjunta: 
a) dos sucos pancreático e intestinal. 
b) do suco pancreático e da bile. 
c) da ptialina e do ácido clorídrico. 
d) dos sucos pancreático, intestinal e de bile. 
e) do ácido clorídrico e do suco pancreático. 
 
 
5. O gráfico abaixo mostra três curvas, cada uma correspondente à velocidade de reação de uma enzima 
digestiva, em função do pH do meio. 
 
Assinale a alternativa compatível com a análise do gráfico: 
a) A enzima I poderia ser a pepsina e a III, a tripsina. 
b) A enzima I poderia ser a ptialina e a II, a pepsina. 
c) A enzima I tem atuação no duodeno. 
d) A enzima II tem atuação no estômago. 
e) A enzima III pode exibir atividade máxima no estômago e no duodeno. 
 
 
6. Quando você como um pedaço de pão a hidrólise do amido nele contido é acelerada por uma enzima 
X. O produto desta reação, um composto Y, chega ao intestino delgado, onde sofre outra hidrólise pela 
ação de uma enzima Z, produzindo um composto W. X, Y, Z e W correspondem, respectivamente, a: 
a) Ptialina, glicose, pepsina e sacarose. 
b) Pepsina, lipídios, ptialina e glicose. 
c) Tripsina, sacarose, ptialina e glicose. 
d) Ptialina, maltose, maltase e glicose. 
e) Pepsina, maltose, tripsina e glicose. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
7. Ao comermos um sanduíche de pão, manteiga e bife, a digestão do: 
a) Bife inicia-se na boca, a do pão, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile que facilita a 
digestão das gorduras da manteiga. 
b) Bife inicia-se na boca, a do pão, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile, que contém 
enzimas que digerem gorduras da manteiga. 
c) Pão inicia-se na boca, a do bife, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile que facilita a 
digestão das gorduras da manteiga. 
d) Pão inicia-se na boca, a do bife, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile, que contém 
enzimas que completam a digestão do pão, do bife e das gorduras da manteiga. 
e) Pão e a do bife iniciam-se no estômago, sendo as gorduras da manteiga digeridas pela bile 
produzida no fígado. 
 
8. A ingestão de alimentos gordurosos estimula a contração da vesícula biliar. A bile, liberada no: 
a) estômago, contém enzimas que digerem lipídios. 
b) estômago, contém ácidos que facilitam a digestão dos lipídios. 
c) fígado, contém enzimas que facilitam a digestão dos lipídios. 
d) duodeno, contém enzimas que digerem lipídios. 
e) duodeno, contém ácidos que facilitam a digestão dos lipídios. 
 
9. O gráfico abaixo mostra a atividade de algumas enzimas digestivas humanasem diferentes valores 
de pH. 
 
Com base nessa informação, assinale a afirmativa correta com relação às enzimas que estão atuando 
nas curvas I, II e III. 
a) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima do suco pancreático; II corresponde 
à atividade da ptialina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da tripsina, que é a principal enzima do suco gástrico. 
b) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima do suco gástrico; II corresponde à 
atividade da ptialina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
c) I corresponde à atividade da ptialina, que é a principal enzima do suco gástrico; II corresponde à 
atividade da pepsina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
d) I corresponde à atividade da tripsina, que é a principal enzima do suco gástrico; II corresponde à 
atividade da pepsina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da ptialina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
e) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima salivar; II corresponde à atividade 
da ptialina, que é a principal enzima do suco gástrico; III corresponde à atividade da tripsina, que 
é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
10. O processo da digestão humana consiste na transformação de macromoléculas em micromoléculas 
para que possam ser assimiladas e aproveitadas pelas células. A respeito de dois nutrientes, X e Y, 
sabe-se que depois de ingeridos, o primeiro é parcialmente digerido na boca, enquanto o segundo não 
sofre modificação no aparelho digestivo. Os nutrientes X e Y são, respectivamente: 
a) As vitaminas e as proteínas. 
b) Os carboidratos e as vitaminas. 
c) Os lipídeos e as proteínas. 
d) Os lipídeos e os carboidratos. 
e) Os sais minerais e as vitaminas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. B 
A pepsina é produzida no estômago, e digere proteínas. Tanto as lipases quanto a amilase pancreática 
são produzidas no pâncreas, e digerem, respectivamente, lipídios e amido. 
 
2. B 
Durante a digestão temos a liberação da bile, produzida no fígado e liberada pela vesícula biliar, na região 
do duodeno. A função dela é de emulsificar a gordura, ou seja, atuar como um “detergente”, aumentando 
a superfície de contato e facilitando a atuação das enzimas lipases. 
 
3. E 
Arroz e feijão são alimentos de origem vegetal, ricos em amido. O amido é quebrado pelas enzimas 
amilases, formando glicose. 
 
4. D 
O suco pancreático libera enzimas como lipases, amilase pancreática, tripsina, quimiotripsina, entre 
outras para digerir diversos tipos de moléculas. A bile serve para emulsificação das gorduras, aumentando 
sua superfície de contato com as enzimas. O suco entérico, ou suco intestinal, apresenta enzimas como 
sacarase e maltase, para a quebra de determinadas moléculas. 
 
5. A 
A enzima I funciona em pH 2, enquanto a enzima III funciona em pH 8, segundo as curvas de velocidade 
de reação. pH 2 é o pH ótimo de enzimas estomacais, como a pepsina, enquanto pH 8 é o pH ótimo de 
enzimas pancreáticas, como a tripsina. 
 
6. D 
O amido, quando hidrolisado pela amilase salivar, ou ptialina, forma maltose. A maltose é digerida pela 
maltase do suco entérico, formando glicose. 
 
7. C 
Pão contém amido, que é digerido na boca pela amilase salivar, ou ptialina. No estômago, há digestão 
das proteínas do bife, enquanto a bile é um composto não-enzimático que emulsifica as gorduras na 
manteiga, facilitando sua digestão. 
 
8. E 
A bile é composta por ácidos e sais biliares que atuarão na emulsificação das gorduras facilitando a 
atuação das enzimas digestivas no duodeno. 
 
9. B 
I é uma enzima que responde bem ao pH 2, pH estomacal, logo, é a pepsina, principal enzima do suco 
gástrico, responsável pela digestão de proteínas. II corresponde a ptialina, amilase salivar, que trabalha 
em pH 7 para a digestão do amido e glicogênio. III é uma enzima pancreática, devido ao seu pH 8, como 
a tripsina, que age no intestino delgado na digestão de proteínas. 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
10. B 
Os carboidratos são parcialmente digeridos na boca pela ação da amilase salivar, enquanto as vitaminas, 
que já são micronutrientes, não sofrem transformação. 
 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Animalia: moluscos e anelídeos 
 
Resumo 
 
Anelídeos 
Possuem corpo cilíndrico e segmentado. São invertebrados triblásticos, celomados, com simetria 
bilateral e metamerização interna e externa do corpo. Apresentam sistema digestório completo (possuem 
boca e ânus), possuem sistema circulatório fechado, com presença de sangue. 
A maioria das espécies terrestres possui respiração cutânea. Os aquáticos possuem brânquias. 
Na reprodução, existem animais dióicos e monóicos. A minhoca é hermafrodita, com fecundação 
cruzada. 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/anelideo2.jpg 
 
Os anelídeos são classificados em: 
• Oligoquetas: possuem poucas cerdas e são principalmente encontrados em solos úmidos. Seu 
principal representante é a minhoca; 
• Poliquetas: Com grande quantidade de cerdas, a maior parte desses animais possui vida marinha e 
sexos separados; 
• Hirudíneos: Possuem ventosas que auxiliam na locomoção e alimentação. São hermafroditas e não 
apresentam cerdas. A maioria é de água doce e seu exemplo é a sanguessuga (Hirudo medicinalis). 
 
Disponível em: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/anelideos.htm 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
Moluscos 
Moluscos são animais de vida livre, com alguns indivíduos sésseis. Possuem simetria bilateral, celoma 
e três folhetos embrionários (triblásticos).Seu corpo é dividido em Cabeça, pés e massa visceral. Alguns 
possuem um exoesqueleto calcário, que dá origem à concha, que pode ser externa ou interna. 
Exemplos: polvos, lulas, caracóis, caramujos e lesmas. 
 
Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/-l9voQFoa-
58/T_BrjmxzfOI/AAAAAAAADV0/5JhobMAMduY/s1600/ECOLOGIA%2BDOS%2BMOLUSCOS.jpg 
Sistemas: 
• Sistema respiratório: Os animais aquáticos respiram por ctenídios. Dentre os terrestres, há a 
respiração por meio dos pulmões, sendo que alguns fazem a troca gasosa pela pele. 
• Sistema circulatório é aberto. 
• O sangue é bombeado pelo coração, passa por veias e artérias, mas cai e circula na hemocele. 
• Aparelho digestivo completo (boca, estômago, intestino e ânus). 
• Sistema excretor formado pelos metanefrídeos que se abrem no celoma. 
• Sistema nervoso com um gânglio nervoso dorsal e dois pares de cordões nervosos dorsais. Além 
disso, possuem várias células sensoriais dispersas pelo corpo. 
• Reprodução – apenas sexuada. A fecundação pode ser externa ou interna, dando origem a larvas. 
 
 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/moluscos.jpg 
 
 
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
No cotidiano: 
Caramujos do gênero Biomphalaria são os hospedeiros intermediários do Schistosoma mansoni. 
Alguns caracóis e lesmas podem ser considerados pragas na agricultura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Os moluscos bivalvos (ostras e mexilhões) são organismoseconomicamente importantes como fonte 
de alimento para o homem, por possuir alto valor nutritivo. Eles conseguem filtrar grandes volumes de 
água em poucas horas, daí serem comumente chamados "organismos filtradores", mas, em 
conseqüência, podem acumular, no seu trato digestivo, altas concentrações de microorganismos e 
compostos químicos tóxicos, eventualmente presentes na água onde vivem, assim pondo em risco a 
saúde pública e exercendo grande impacto social e econômico nas áreas de sua criação. Assinale a 
afirmação correta. 
a) Os moluscos não possuem sistema digestivo. 
b) Os moluscos não possuem sistema nervoso ganglionar. 
c) Os mexilhões possuem concha com apenas uma valva. 
d) Nos mexilhões, as brânquias têm função respiratória e importante papel na nutrição. 
e) Os moluscos são sempre hermafroditas. 
 
 
 
2. Uma pessoa tem alergia a moluscos. Em um restaurante onde são servidos "frutos do mar", ela pode 
comer, sem problemas, pratos que contenham 
a) lula e camarão. 
b) polvo e caranguejo. 
c) mexilhão e lagosta. 
d) lula e polvo. 
e) camarão e lagosta. 
 
 
 
3. Um biólogo coletou exemplares de uma espécie animal desconhecida, os quais foram criados em 
laboratório e analisados quanto a diversas características. Concluiu que se tratava de representantes 
do filo Annelida, pois eram animais: 
a) Diblásticos, celomados, segmentados e de simetria radial; 
b) Triblásticos, celomados, não segmentados e de simetria bilateral; 
c) Triblásticos, acelomados, segmentados e de simetria bilateral; 
d) Diblásticos, celomados, segmentados e de simetria bilateral; 
e) Triblásticos, celomados, segmentados e de simetria bilateral. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
4. O solo das florestas abriga anelídeos que são animais de corpo vermiforme e metamerizado, com 
sistema digestório completo e digestão extracelular. Além disso, os anelídeos também apresentam: 
a) pseudoceloma e células-flama. 
b) sistema circulatório fechado e respiração traqueal. 
c) celoma e respiração cutânea. 
d) sistema circulatório aberto e cordão nervoso ventral. 
e) protonefrídeos e larva trocófora 
 
 
 
5. O filo Mollusca é dividido em sete classes, sendo as classes Bivalvia, Gastropoda e Cephalopada as 
mais conhecidas. Marque a alternativa onde encontramos, respectivamente, o nome de um bivalve, 
um gastrópode e um cefalópode. 
a) Polvo, caramujo e ostra. 
b) Ostra, lula e caracol. 
c) Caramujo, caracol e polvo. 
d) Mexilhão, lesma e lula. 
e) Lulas, caracol e ostra. 
 
 
 
6. A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas ao manto. Este 
circunda o corpo estranho e secreta camadas sucessivas de nácar sobre ele. Os animais são mantidos 
em cativeiro por muitos anos até que as pérolas sejam formadas. Os animais utilizados nesse processo 
pertencem, respectivamente, ao filo e à classe: 
a) Mollusca e Gastropoda; 
b) Arthropoda e Crustacea; 
c) Arthropoda e Insecta; 
d) Molusca e Cephalopoda; 
e) Molusca e Pelecypoda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
7. Na figura a seguir, é ilustrada a organização geral de um molusco gastrópode, em que se observa um 
corpo constituído por cabeça, massa visceral (onde se concentram os órgãos) e pé. Com relação ao 
filo Mollusca, é correto afirmar que: 
 
a) não apresenta sistema digestório completo, de forma que a digestão é processada através de 
uma bolsa enzimática. 
b) apresenta respiração exclusivamente branquial. 
c) o sistema nervoso consiste de um anel situado em torno da boca. 
d) a excreção é feita através dos túbulos de Malpighi e de glândulas localizadas na base dos pés. 
e) lesmas, ostras, mexilhões, lulas e polvos são moluscos. 
 
 
 
8. Um biólogo encontra uma nova espécie de animal de aspecto vermiforme. A princípio, fica em dúvida 
se este é um representante do Filo Annelida ou Nematoda. Para decidir entre as duas opções, você 
recomendaria que ele examinasse a presença de: 
a) simetria bilateral. 
b) segmentação corporal. 
c) sistema circulatório aberto. 
d) sistema digestivo completo. 
e) sistema nervoso difuso. 
 
 
 
9. A área da Edafologia da Unisinos estuda a importância da minhoca na recuperação do solo. É uma 
alternativa de baixo custo e bastante eficiente para fertilização dos solos já bastante pobres.Assinale 
a característica que pode ser atribuída às minhocas (anelídeos-oligoquetas): 
a) Marinhos, com projeções laterais denominadas parapódios. 
b) Com ventosas na região anterior e posterior do corpo. 
c) são de sexos separados 
d) respiração branquial 
e) respiração cutânea. 
 
 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
10. O filo Annelida pode ser dividido em três grupos principais, levando em consideração principalmente a 
quantidade de cerdas em seu corpo. Baseando-se nessa informação e em seus conhecimentos a 
respeito do grupo, marque a alternativa que melhor caracteriza os hirudíneos. 
a) Os hirudíneos são animais que possuem poucas cerdas e grande quantidade de parapódios. 
b) Os hirudíneos são animais que possuem grande quantidade de cerdas e ventosas. 
c) Os hirudíneos são anelídeos que não apresentam cerdas e possuem uma ventosa ao redor da 
boca. 
d) Os hirudíneos são anelídeos que apresentam poucas cerdas e uma ventosa ao redor da boca. 
e) Os hirudíneos são animais que apresentam parapódios, de onde partem muitas cerdas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. D 
Os moluscos possuem sistema digestivo e o sistema nervoso deles é realmente ganglionar; os mexilhões 
são bivalvos (ou seja, duas valvas); as brânquias participam da respiração e também da nutrição, 
filtrando o alimento necessário para a sobrevivência do mexilhão. 
 
2. E 
A lula, o polvo e o mexilhão são moluscos. Camarão e lagosta são crustáceos. 
 
3. E 
Animais pertencentes ao filo Annelida são triblásticos, celomados, com o corpo dividido em segmentos 
ou metâmeros que se repetem ao longo de seu comprimento e com simetria bilateral. 
 
4. C 
Os anelídeos possuem celoma, sua respiração pode ser cutânea ou branqueal (em alguns), a circulação 
deles é fechada e não apresentam protonefrídeos, mas sim metanefrídeos. 
 
5. D 
Os bivalves são moluscos que apresentam concha formada por duas valvas (como as ostras e os 
mexilhões); os gastrópodes possuem um grande pé e apresentam representantes no ambiente marinho, 
água doce e terrestre (como a lesma, caracóis e caramujos); os cefalópodes são animais exclusivamente 
marinhos e que possuem cabeça ligada ao pé (como lulas, polvos e náutilos). 
 
6. E 
A produção de pérolas é feita por ostras que pertencem ao filo Mollusca e à classe Bivalve, também 
chamada de Pelecypoda. A classe Gastropoda reúne animais como caramujos e lesmas; o filo 
Arthropoda abriga animais que possuem patas articuladas, e a classe Crustacea reúne animais como 
caranguejos, siris e camarões; o filo Arthropoda abriga animais que possuem patas articuladas, e a 
classe Insecta reúne todos os insetos; a classe Cephalopoda reúne animais como polvo e lula. 
 
7. E 
Os moluscos apresentam sistema digestório completo, a respiração deles pode ser cutânea ou braquial, 
o sistema nervoso é ganglionar e sua excreção é feita pelos nefrídeos. 
 
8. B 
A segmentação corporal é uma característica importante para distinguir os dois grupos, uma vez que 
nematódeos não apresentam corpo formado por segmentos como os anelídeos. 
 
9. E 
As minhocas não são animais marinhos; sanguessugas são quem possuem ventosas; minhocas são 
hermafroditas e sua respiração é cutânea.9 
Biologia 
 
10. C 
Os hirudíneos, que apresentam as sanguessugas como representantes, não possuem cerdas, 
apresentam ventosas, corpo um pouco achatado dorsoventralmente e são hermafroditos. 
 
 
 
 
 
1 
Filosofia 
 
Schopenhauer 
 
Resumo 
 
Arthur Schopenhauer 
Arthur Schopenhauer (1788 - 1860) foi um grande filósofo alemão, conhecido principalmente por 
sua obra “o mundo como vontade e representação”, tendo influenciado pensadores como Nietzsche, 
Kierkegaard, Freud, Jung, e artistas como Jorge Luis Borges, Rilke, entre outros. Schopenhauer se apropria 
de elementos do budismo e de alguns aspectos da filosofia kantiana para construir uma ética da 
compaixão. Segundo ele, a filosofia tradicional errou em não dar à compaixão o valor que era devido. 
Um dos aspectos que o filósofo alemão vai recuperar da filosofia kantiana é a ideia de que nós não 
podemos conhecer as coisas em si mesmas, ou seja, não podemos conhecê-las exatamente como são, 
restando-nos conhecê-las a partir de representações. Portanto, o que conhecemos são os fenômenos - as 
coisas tais como aparecem para nós - mas não a realidade em si mesma. Já o conceito de vontade diz 
respeito a uma vontade cega e irracional que move todos os seres vivos. Assim, todos os seres, em última 
análise, lutam pela sua própria vida a partir de uma vontade que é egoísta e voltada para a subsistência. 
Com base nessas ideias de vontade e representação, Schopenhauer vai criticar confiança exagerada 
na razão - presente, por exemplo, em filósofos como Descartes e Kant - pois o homem, segundo ele, não 
possui o controle racional sobre as coisas e nem sobre si próprio, pois há um desejo cego e incontrolável 
que os afeta. Assim, é uma ilusão suposto controle racional defendido pela metafísica tradicional, o que nos 
leva para um visão pessimista sobre a realidade. 
O mundo é marcado, seguindo esse ponto de vista, pela dor e pelo sofrimento, pois o homem nunca 
pode satisfazer completamente o seu desejo. A ética da compaixão e da caridade oferece um contraponto 
ao egoísmo. Enquanto o egoísmo parte da ideia de que somos o centro do mundo e, nessa mesma medida, 
acaba por separar os homens, o exercício da compaixão pode, inversamente, unir os homens naquilo que 
eles têm em comum. Assim, percebemos que todas as coisas estão unidas quando estabelecemos uma 
relação de compaixão com elas. 
 
 
 
 
 
 
2 
Filosofia 
 
 
Exercícios 
 
1. (Enem 2016) Sentimos que toda satisfação de nossos desejos advinda do mundo assemelha-se à 
esmola que mantém hoje o mendigo vivo, porém prolonga amanhã a sua fome. A resignação, ao 
contrário, assemelha-se à fortuna herdada: livra o herdeiro para sempre de todas as preocupações. 
 
SCHOPENHAUER, A. Aforismo para a sabedoria da vida. São Paulo: Martins Fontes, 2005. 
 
 
O trecho destaca uma ideia remanescente de uma tradição filosófica ocidental, segundo a qual a 
felicidade se mostra indissociavelmente ligada à 
a) a consagração de relacionamentos afetivos. 
b) administração da independência interior. 
c) fugacidade do conhecimento empírico. 
d) liberdade de expressão religiosa. 
e) busca de prazeres efêmeros. 
 
 
2. (Ufsj 2013) “A Filosofia a golpes de martelo” é o subtítulo que Nietzsche dá à sua obra Crepúsculo 
dos ídolos. Tais golpes são dirigidos, em particular, ao(s) 
a) conceitos filosóficos e valores morais, pois eles são os instrumentos eficientes para a 
compreensão e o norteamento da humanidade. 
b) existencialismo, ao anticristo, ao realismo ante a sexualidade, ao materialismo, à abordagem 
psicológica de artistas e pensadores, bem como ao antigermanismo. 
c) compositores do século XIX, como, por exemplo, Wolfgang Amadeus Mozart, compositor de uma 
ópera de nome “Crepúsculo dos deuses”, parodiada no título. 
d) conceitos de razão e moralidade preponderantes nas doutrinas filosóficas dos vários pensadores 
que o antecederam e seus compatriotas e/ou contemporâneos Kant, Hegel e Schopenhauer. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Filosofia 
 
3. (Ufsm 2012) Aristóteles, por exemplo, falava da tragédia como catarse, pela qual a arte nos capacita 
a lidar com emoções universais por nos confrontar com elas e, em certo sentido, nos fazer purgá-las, 
ao assistirmos a um drama. Hsun Tzu achava que, de certa forma, a música reflete a harmonia da 
ordem divina, de modo que sabermos apreciar a música de maneira adequada nos leva a um certo 
insight [iluminação] da realidade última. Schopenhauer acreditava que a arte é um insight do aspecto 
fundamental da realidade: a vontade, isto é, o poder por trás de toda atividade do universo. 
 
Considere as seguintes afirmações: 
I. Para Aristóteles, a arte tem uma função preponderantemente expressiva. 
II. Para Hsun Tzu, a música tem uma função preponderantemente expressiva. 
III. Para Schopenhauer, a arte tem uma função preponderantemente expressiva. 
 
Está(ão) correta(s): 
a) apenas I. 
b) apenas II. 
c) apenas III. 
d) apenas I e II. 
e) apenas II e III. 
 
 
 
 
 
 
4 
Filosofia 
 
Gabarito 
 
1. B 
Ao criticar a satisfação de nossos desejos, Schopenhauer retoma uma concepção filosófica de tradição 
estoica, segundo a qual a felicidade se dá através do controle das paixões. 
 
 
2. D 
O indivíduo soberano, diz Nietzsche, deve livrar-se da moralidade, das coerções sociais. Um indivíduo 
assim se move de acordo com o seu instinto e sua natureza; ele não se submete à consciência que 
reprime seus impulsos desiderativos. O soberano se livra da consciência destruindo sua memória e 
alcança a liberdade através do esquecimento. Com marteladas, a ética pode ser fundada com o 
esquecimento do moralismo. 
 
3. A 
Podemos dizer que somente Aristóteles possui uma definição de arte com relação à função expressiva. 
Enquanto Hsun Tzu e Schopenhauer concebiam a arte como insight, Aristóteles a enxergava como 
catarse, ou seja, como expressão humana (apesar de alguns autores considerarem que a função 
pedagógica seja a predominante na concepção aristotélica de arte). 
 
 
 
 
 
1 
Física 
 
Associação de capacitores 
 
Resumo 
 
Capacitores em série 
Da mesma forma que foi possível construir as ideias de associação de resistores, também é possível 
construir associação de capacitores. Então, observe a imagem 1 que representa um circuito com uma 
associação de capacitores em série: 
 
 
Figura 1: Associação de capacitores em série 
 
A carga +Q que transita pelo circuito começará a se acumular no primeiro capacitor C1, carregando a primeira 
placa positivamente e induzindo a segunda placa a ficar carregada negativamente até que o capacitor 
alcance seu valor maximo (+Q). Logo em seguida, a carga +Q continuará o seu trajeto, carregando o segundo 
capacitor C2, repetindo o processo feito em C1 e assim sucessivamente ate passar por todos os capacitores. 
Podemos dizer então que, na associação em serie, todos os capacitores presentes em um circuito elétrico 
são percorridos pelo mesmo valor +Q fornecido pela ddp. 
 
Como vimos anteriormente, o Capacitor é dito totalmente carregado quando o seu valor de ddp for maximo 
e, para cada capacitor, existirá o seu próprio valor de ddp (apesar dos capacitores possuírem o mesmo Q, 
seus valores de capacitância C não são necessariamente iguais). Logo, a ddp total do circuito pode ser 
descrita como a soma de todas as ddps. 
 
 
Figura 2: Capacitor equivalente 
 
Construir uma ddp total significa construir um Capacitor equivalente, então teremos apenas um capacitor 
no circuito que representa todos, como é demonstradona figura 2. Calculando a ddp total: 
 
𝑈𝑡 = 𝑈1 + 𝑈2 + 𝑈3 
 
 
 
 
 
 
 
2 
Física 
 
Utilizando a equação 𝑈 =
𝑄
𝐶
e atribuindo essa igualdade para todas as ddps: 
 
𝑄
𝐶𝑒𝑞
=
𝑄
𝐶1
+
𝑄
𝐶2
+
𝑄
𝐶3
 
 
1
𝐶𝑒𝑞
=
1
𝐶1
+
1
𝐶2
+
1
𝐶3
 
 
NOTA: No caso da uma associação de dois capacitores em série: 
 
𝐶𝑒𝑞 =
𝐶1 ∙ 𝐶2
𝐶1 + 𝐶2
 
 
 
Capacitores em paralelo 
 
 
Figura 3: Associação de capacitores em paralelo 
 
No caso de uma associação em paralelo, a carga +Q tem um comportamento similar a da corrente elétrica 
em associação de resistores, se dividindo nos pontos do circuito onde possuem divisórias e se unindo no 
final, formando a carga +Q novamente. Logo, haverá parte da carga da ddp (na imagem essas “partes” foram 
nomeadas de Q1, Q2 e Q3) sendo acumulada em cada capacitor do circuito. 
 
Observa-se que os capacitores são alimentados pelo mesmo valor de ddp e cada um posse seu valor de 
capacitância e carga acumulada. Logo, a carga total do circuito pode ser descrita da seguinte maneira: 
 
𝑄𝑡 = 𝑄1 + 𝑄2 + 𝑄3 
 
𝐶𝑒𝑞𝑈 = 𝐶1𝑈 + 𝐶2𝑈 + 𝐶3𝑈 
 
𝐶𝑒𝑞 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Física 
 
Exercícios 
 
1. Qual a capacitância equivalente do circuito abaixo? 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 3C. 
b) C³. 
c) C/3. 
d) 3C/2. 
e) 2C/3. 
 
 
2. 
 
 
A carga elétrica que a associação de capacitores abaixo armazena, quando estabalecemos entre A e 
B a ddp de 22 V, é: 
a) 22 µC. 
b) 33 µC. 
c) 44 µC. 
d) 66 µC. 
e) 88 µC. 
 
 
3. Considere dois capacitores com diferentes capacitâncias, ligados em paralelo e conectados a uma 
bateria. É correto afirmar que, após carregados, 
a) a tensão entre os terminais do de maior capacitância é menor. 
b) a tensão entre os terminais dos dois capacitores é a mesma. 
c) a corrente fornecida pela bateria é sempre maior que zero. 
d) a corrente fornecida pela bateria é sempre menor que zero. 
e) a corrente fornecida pela bateria é sempre igual a zero. 
 
 
 
 
4 
Física 
 
4. Três capacitores, de placas paralelas, estão ligados em paralelo. Cada um deles tem armaduras de 
área A, com espaçamento d entre elas. Assinal a alternativa que contém o valor da distância entre as 
armaduras, também de área A, de um único capacitor, de placas paralelas, equivalente à associação 
dos três. 
a) d/3. 
b) 3d. 
c) (3d)/2. 
d) (2d)/3. 
e) (4d)/3. 
 
 
5. Considere dois capacitores, C1 = 2 μF e C2 = 3μF, ligados em série e inicialmente descarregados. 
Supondo que os terminais livres da associação foram conectados aos polos de uma bateria, é correto 
afirmar que, após cessar a corrente elétrica, 
a) as cargas nos dois capacitores são iguais e a tensão elétrica é maior em C2. 
b) a carga é maior em C2 e a tensão elétrica é igual nos dois. 
c) as cargas nos dois capacitores são iguais e a tensão elétrica é maior em C1. 
d) a carga é maior em C1 e a tensão elétrica é igual nos dois. 
e) tanto a carga quanto a tensão elétrica são iguais em C1 e C2. 
 
 
6. Capacitores são componentes eletrônicos que têm por função básica armazenar cargas elétricas e, 
consequentemente, energia potencial elétrica. Em circuitos elétricos compostos apenas por 
capacitores, eles podem ser associados em série, em paralelo ou de forma mista. 
Em relação às características desses tipos de associação, quando associadas em série, 
a) os capacitores armazenam cargas iguais. 
b) os capacitores submetem-se sempre à mesma diferença de potencial. 
c) a carga total estabelecida na associação é igual a soma das cargas de cada capacitor. 
d) a capacitância equivalente da associação é igual à soma das capacitâncias individuais. 
e) os capacitores armazenam diferentes. 
 
 
7. (Enem 2ª aplicação 2016) Um cosmonauta russo estava a bordo da estação espacial MIR quando um 
de seus rádios de comunicação quebrou. Ele constatou que dois capacitores do rádio de 3μF e 7 μF 
ligados em série estavam queimados. Em função da disponibilidade, foi preciso substituir os 
capacitores defeituosos por um único capacitor que cumpra a mesma função. 
 
Qual foi a capacitância, medida em μF, do capacitor utilizado pelo cosmonauta? 
a) 0,10 
b) 0,50 
c) 2,1 
d) 10 
e) 21 
 
 
 
 
5 
Física 
 
8. O capacitor equivalente de uma associação em série, constituída por 3 capacitores iguais, tem 
capacitância 2 μF, utilizando-se 2 destes capacitores para montar uma associação em paralelo, a 
mesma apresentará uma capacitância de 
a) 3 μF. 
b) 6 μF. 
c) 12 μF. 
d) 18 μF. 
e) 20 μF. 
 
 
9. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Na associação de capacitores, esquematizada acima, a capacitância está indicada na figura para cada 
um dos capacitores. Assim, a capacitância equivalente, entre os pontos A e B no circuito, é 
a) C. 
b) 2C. 
c) 3C. 
d) 4C. 
e) 8C. 
 
 
10. Considere dois capacitores ligados em série e conectados a uma bateria. Um dos capacitores tem 
capacitância maior que a do outro. É correto afirmar que a capacitância equivalente 
a) é menor que qualquer uma das capacitâncias individuais. 
b) é maior que qualquer uma das capacitâncias individuais. 
c) tem valor entre as duas capacitâncias da associação. 
d) depende da tensão na bateria. 
e) depende do valor da corrente elétrica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Física 
 
Gabarito 
 
1. C 
 
 
 
 
2. E 
A capacitâcia equivalente C será: 
𝐶 =
3 𝑋 6
3 + 6
+ 2 = 4µ𝐹 
Encontramos a carga elétrica Q pela seguinte relação: 
𝑄 = 𝐶𝑉 
𝑄 = 4𝜇𝐹. 22𝑉 
𝑄 = 88𝜇𝐶. 
 
3. B 
 
4. A 
O capacitor equivalente de área A e distância entre as placas d’ que está em paralelo com os três 
capacitores C de área A e distância d vale: 
𝐶𝑒𝑞 = 3𝐶 
𝜀𝐴
𝑑′
= 3
𝜀𝐴
𝑑
 
𝑑′ = 𝑑/3 
 
5. C 
 
 
 
 
6. A 
 
 
 
 
7 
Física 
 
7. C 
 
8. C 
 
 
 
 
 
 
 
9. A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
Física 
 
Capacitores 
 
Resumo 
 
Introdução a Capacitores 
O capacitor elétrico é um dos diversos componentes de um circuito elétrico. A função dele é armazenar 
energia, através do acumulo de cargas. O capacitor é simbolizado por dois traços de mesmo comprimento, 
conforme a figura: 
 
Figura 1: Símbolo do capacitor em circuitos elétricos. 
 
Para entender o processo de carga de um capacitor, considere um circuito simples composto por uma d.d.p 
(bateria) e um capacitor. 
 
Figura 2: Circuito Simples bateria – capacitor 
 
NOTA: Lembre-se que tomaremos o sentido convencional de corrente, ou seja, as cargas vão do polo positivo 
para o polo negativo. 
 
Teremos uma carga positiva +Q saindo do polo positivo e acumulando-se em um lado do capacitor, que não 
poderá continuar o caminho devido ao espaçamento entre as placas (esse espaçamento é chamado de 
dieletro). A outra placa sofrerá uma polarização, tendo uma concentração de cargas negativas. 
 
Figura 3: Esquema de um capacitor carregado. 
 
Podemos dizer então que o capacitor foi carregado por uma carga +Q (conforme a figura 3). 
 
 
 
 
 
2 
Física 
 
O capacitor possui uma grandeza atrelada a ele chamada de Capacitância. Essa grandeza representa a 
capacidade que o capacitor tem de acumular carga e durante esse processo, conforme o capacitor vai 
carregando, a d.d.p dele também aumenta. Logo, temos três grandezas que se relacionam nesse circuito. 
Podemosformalizar matematicamente essa relação da seguinte forma: 
 
𝑄 = 𝐶 ∙ 𝑈 → 𝐶 =
𝑄
𝑈
 
 
Sendo as unidades 
• Q = [ C ] Colomb 
• U = [ V ] Volts 
• C = [ C/V ] = [ F ] Farad 
 
Análise do gráfico QxU e Energia potencial elétrica 
É possível ver pela equação que Q e U são grandezas diretamente proporcionais e já que C é uma 
característica do material, pode-se perceber que o valor máximo de d.d.p (valor da baterial) será encontrado 
quando o valor de carga for máximo. Com isso em mente, ao montar o gráfico QxU dessa situação: 
 
 
Figura 4: Gráfico QxU 
 
Teremos um gráfico em que a Área (W) corresponde a Energia armazenada no capacitor ou Energia 
potencial elétrica (𝐸𝑃𝑒𝑙). Logo, a equação que corresponde a essa energia é descrita como: 
 
𝐸𝑃𝑒𝑙 =
𝑄 ∙ 𝑈
2
=
𝐶 ∙ 𝑈²
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Física 
 
Capacitor Plano 
Nos circuitos elétricos, é bem comum a utilização de capacitores planos. Observe o esquema abaixo: 
 
 
Figura 5: Representação capacitor 
 
Analisando geometricamente a placa do capacitor, é possível perceber que a área dessa placa influencia na 
quantidade de carga que esse capacitor pode armazenar e a proximidade das placas influencia na 
capacidade de uma indução entre elas. A partir dessas observações, foi possível formar uma equação 
referente à capacitância de um capacitor plano: 
 
𝐶 =
𝜀0 ∙ 𝐴
𝑑
 
 
Sendo 𝜀 um valor característico do meio (𝜀0 é para o vácuo). As unidades são: 
• A = [ m² ] metro quadrado 
• d = [ m ] metro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
Física 
 
Exercícios 
 
1. Tasers são armas de eletrochoque que usam uma corrente elétrica para imobilizar pessoas que 
estejam representando alguma ameaça a alguém ou à ordem pública. O sistema interno da arma cria 
e trata a corrente elétrica que será descarregada por meio dos fios de cobre. Capacitores, 
transformadores e baterias são peças fundamentais nesse processo. 
Fonte: Disponível em: < https://www.tecmundo.com.br/infografico/12216-a-tecnologia-das-armas-taser-infografico-.htm>. 
Adaptada. Acesso em: 03 de set. 2017. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa correta que completa as lacunas das frases a seguir. 
 
A bateria é uma fonte de energia que transforma energia _________ em energia elétrica. O capacitor é 
um dispositivo que armazena ______________. 
a) Térmica – campo magnétco. 
b) Lumisosa – corrente elétrica. 
c) Química – cargas elétricas. 
d) Magnética – resistência elétrica. 
e) Solar – energia elétrica. 
 
 
2. Analise as seguintes afirmativas, referentes a um capacitor de placas planas e paralelas: 
I. A capacitância do capacitor depende da carga armazenada em cada uma de suas placas em 
determinado instante. 
II. A diferença de potencial elétrico entre as placas do capacitor depende da capacitância e da carga 
de cada placa. 
III. Quando as placas do capacitor se aproximam, sem que outros fatores sejam alterados, a sua 
capacitância aumenta. 
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 
a) I e III, apenas. 
b) III apenas. 
c) II e III, apenas. 
d) I, II e III. 
e) Nenhuma. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Física 
 
3. Fibrilação ventricular é um processo de contração desordenada do coração que leva à falta de 
circulação sanguínea no corpo, chamada parada cardiorrespiratória. O desfibrilador cardíaco é um 
equipamento que aplica um pulso de corrente elétrica através do coração para restabelecer o ritmo 
cardíaco. O equipamento é basicamente um circuito de carga e descarga de um capacitor (ou banco 
de capacitores). Dependendo das características da emergência, o médico controla a energia elétrica 
armazenada no capacitor dentro de uma faixa de 5 a 360 J. Suponha que o gráfico dado mostra a 
curva de carga de um capacitor de um desfibrilador. O equipamento é ajustado para carregar o 
capacitor através de uma diferença de potencial de 4 kV. Qual o nível de energia acumulada no 
capacitor que o médico ajustou? 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 100 J. 
b) 150 J. 
c) 200 J. 
d) 300 J. 
e) 400 J. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Física 
 
4. É comum vermos em filmes ou séries de TV a utilização de um equipamento elétrico capaz de 
estimular os batimentos do coração após uma parada cardíaca. Tal equipamento é o desfibrilador, 
aparelho provido de dois eletrodos que aplica um choque no paciente, a fim de provocar a passagem 
de uma grande corrente variável pelo coração em um curto intervalo de tempo, estabelecendo assim 
o ritmo normal das contrações. A descarga acontece porque o desfibrilador libera a energia elétrica 
acumulada em um capacitor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagine que um desses aparelhos possua uma tensão de 3kV entre os eletrodos e que o capacitor 
esteja carregado com 300 J de energia. Despreze as resistências elétricas dos componentes do 
desfibrilador e também do paciente. 
A alternativa correta que apresenta o módulo da corrente média, em ampére, que atravessa o tórax do 
paciente se a descarga ocorre no tempo de 10ms é: 
a) 20 
b) 30 
c) 10 
d) 40 
e) 50 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
Física 
 
5. (Enem 2º aplicação 2010) Atualmente, existem inúmeras opções de celulares com telas sensíveis ao 
toque (touchscreen). Para decidir qual escolher, é bom conhecer as diferenças entre os principais tipos 
de telas sensíveis ao toque existentes no mercado. Existem dois sistemas básicos usados para 
reconhecer o toque de uma pessoa: 
- O primeiro sistema consiste de um painel de vidro normal, recoberto por duas camadas afastadas 
por espaçadores. Uma camada resistente a riscos é colocada por cima de todo o conjunto. Uma 
corrente elétrica passa através das duas camadas enquanto a tela está operacional. Quando um 
usuário toca a tela, as duas camadas fazem contato exatamente naquele ponto. A mudança no campo 
elétrico é percebida, e as coordenadas do ponto de contato são calculadas pelo computador. 
- No segundo sistema, uma camada que armazena carga elétrica é colocada no painel de vidro do 
monitor. Quando um usuário toca o monitor com seu dedo, parte da carga elétrica é transferida para 
o usuário, de modo que a carga na camada que a armazena diminui. Esta redução é medida nos 
circuitos localizados em cada canto do monitor. Considerando as diferenças relativas de carga em 
cada canto, o computador calcula exatamente onde ocorreu o toque. 
Disponível em: http://eletronicos.hsw.uol.com.br. Acesso em: 18 set. 2010 (adaptado). 
O elemento de armazenamento de carga análogo ao exposto no segundo sistema e a aplicação 
cotidiana correspondente são, respectivamente, 
a) receptores – televisor. 
b) resistores – chuveiro elétrico. 
c) geradores – telefone celular. 
d) fusíveis – caixa de força residencial. 
e) capacitores – flash de máquina fotográfica. 
 
 
6. Uma das aplicações dos capacitores é no circuito eletrônico de um flash de máquina fotográfica. O 
capacitor acumula carga elétrica por um determinado tempo (alguns segundos) e, quando o botão 
para tirar a foto é acionado, toda carga acumulada é “despejada” sobre a lâmpada do flash, daí o seu 
brilho intenso, porém de curta duração. 
Se nesse circuito houver um capacitor de dados nominais 315 V e 100 μF, corresponderá a uma carga, 
em coulomb, máxima, acumulada de 
a) 3,1500 
b) 0,3175 
c) 0,3150 
d) 0,0315 
e) 3,1750 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Física 
 
7. Uma garrafa de Leyden é umcapacitor de alta tensão, inventado por volta do ano de 1745. Consiste 
num pote cilíndrico de material altamente isolante com folhas metálicas fixadas nas superfícies 
interna e externa do frasco, como mostra a figura. Um terminal elétrico, atravessando a tampa do pote, 
faz contato com a folha interior; e um terminal externo faz contato com a folha exterior. Ligando os 
terminais a uma bateria, pode-se acumular carga nas superfícies metálicas. A ideia de usar pote 
tampado veio da teoria antiga de que a eletricidade era um fluido, e que poderia ser armazenado na 
garrafa. Num experimento de eletrostática, Ana quer construir garrafas de Layden com frascos de 
vidro. Ela usa dois frascos de maionese, A e B, de tamanhos iguais, mas a espessura das paredes de 
vidro do frasco A é 4,0mm e a espessura das paredes do frasco B é de 2,0mm. Os terminais dos dois 
frascos são submetidos a uma tensão de 12,0V, com o uso de baterias, durante bastante tempo. 
Considere que área total das folhas metálicas em cada uma das garrafas é de 0,02m2. 
 
 
 
 
 
 
 
Sabe-se que o campo elétrico entre as placas do capacitor é calculado aproximadamente por E = 
σ/ε. Nesta equação, σ é a densidade superficial de carga acumulada no capacitor e tem unidades de 
Coulomb por metro quadrado, e ε = 4,5x10-11 C2/Nm2 é a permeabilidade elétrica do meio. Com base 
nestas informações, qual a capacitância de cada garrafa. 
a) 2,25.10-10 F e 4,5.10-10 F 
b) 2,50.10-10 F e 4,0.10-10 F 
c) 2,0.10-10 F e 9,0.10-10 F 
d) 5,0.10-10 F e 8,0.10-10 F 
e) 25.10-10 F e 45.10-10 F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 
Física 
 
8. O sistema composto de duas placas metálicas circulares, móveis e de diâmetro 20 cm, formam um 
capacitor, conforme ilustrado na figura a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
Quando a distância d entre as placas é da ordem de um milésimo do diâmetro das placas, este é, com 
boa aproximação, um capacitor plano de placas paralelas. Nessas condições, esse sistema é usado 
para medir o campo elétrico atmosférico. Considerando-se que π = 3, ε0 = 8,85.10-12 N.m²/C² e que a 
ddp medida é de 20 mV, qual o módulo da carga elétrica em cada placa 
a) 4,22.10-11 C 
b) 3,60.10-11 C 
c) 2,66.10-14 C 
d) 2,66.10-11 C 
e) 4,22.10-14 C 
 
 
9. Em dias secos, algumas pessoas podem perceber descargas elétricas quando se aproximam de 
superfícies metálicos. Numa condição específica, o corpo humano pode ficar eletrizado estaticamente 
com uma diferença de potencial de 30 kV. Neste caso, a pele humana funciona como as placas de um 
capacitor de 300 pF, e o estrato córneo (a camada mais externa na pele) funciona como o dielétrico, 
podendo armazenar energia elétrica. 
Considerando-se o exposto. a energia eletrostática e a carga elétrica, armazenada pelo corpo, são, 
respectivamente, 
a) 0,250 J e 4.10-6 C 
b) 0,135 J e 9.10-6 C 
c) 0,250 J e 4.10-10 C 
d) 0,135 J e 9.10-10 C 
e) 0,750 J e 3,6.10-10 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
Física 
 
10. Numa tela de televisor de plasma, pequenas células contendo uma mistura de gases emitem luz 
quando submetidas a descargas elétricas. A figura abaixo mostra uma célula com dois eletrodos, nos 
quais uma diferença de potencial é aplicada para produzir a descarga. Considere que os eletrodos 
formam um capacitor de placas paralelas, cuja capacitância é dada por 𝐶 =
𝜀0𝐴
𝑑
, onde ε0 = 8,9 x 10–12 
F/m, A é a área de cada eletrodo e d é a distância entre os eletrodos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
A capacitância da célula é 
a) 1,068.10-14 F. 
b) 1,068.10-16 F. 
c) 1,068.10-18 F. 
d) 1,068.10-20 F. 
e) 1,068.10-22 F. 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
Física 
 
Gabarito 
 
1. C 
 
2. C 
 
3. C 
 
4. A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. E 
 
6. D 
 
 
 
 
 
12 
Física 
 
7. A 
 
 
 
 
 
 
8. D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. A 
 
 
 
 
 
 
 
1 
Geografia 
 
Nordeste: desafios e crescimento 
 
Resumo 
 
Nordeste brasileiro 
Quando pensamos na ocupação do território brasileiro, o Nordeste foi o primeiro polo e grande centro 
do país. A capital, começando a análise a partir da colonização, era Salvador onde se concentrava a gestão 
e o poder político do país, mantendo também a relação direta com a Europa. Quando saímos do ciclo 
extrativista do Pau Brasil entrou-se no do açúcar que era muito forte no Nordeste, como também o algodão e 
o fumo. Existe então um destaque político pela capital e pelo cenário, ou seja, pelo ciclo açucareiro e comércio 
direto com a Europa. 
Naturalmente o primeiro grande centro político vai virar também o primeiro grande centro populacional. 
A parte com mais dinamismo, vista como centro começa a formar a maior ocupação populacional no início. O 
Nordeste passou por novas configurações do território começando a vivenciar então as perdas. Estudamos 
muito a crise do açúcar, que ocorreu paralelamente com outras atividades que começam a ganhar poder 
como a mineração em Minas Gerais e o café no Vale do Paraíba do Rio de Janeiro se expandindo para o 
oeste paulista e noroeste do Paraná. 
A capital sai de Salvador e passa pro Rio de Janeiro. Isso quer dizer que o grande polo econômico e 
político é assumido pelo Sudeste o que estimula uma migração para essa região. Paralelo ao processo de 
industrialização do sudeste, criando empregos e atrativos, podemos reparar o perfil da grande massa 
migratória do Nordeste para o sudeste. O perfil do migrante gerou alguns problemas para o nordeste. Pelas 
estatísticas, o homem adulto principalmente é o perfil que mais migra buscando melhores condições. As 
mulheres, os idosos e as crianças ficavam no Nordeste e as crianças tinham que ajudar em casa, reduzindo 
o número de crianças na escola. Essa inserção do migrante no Sudeste também não se dá de formas fáceis 
e criam as vezes no urbano uma grande mão de obra desempregada e pobre. 
Os nordestinos também migraram para o Centro Oeste na construção de Brasília nesse momento de 
desvalorização. Ele ocorreu porque estavam se criando novos polos como o primeiro de Salvador para atrair 
investimentos e gerar a população urbana. Na década de 90 e atualmente há um movimento de migração de 
retorno pois o Nordeste volta a apresentar um crescimento econômico significativo, até maior do que o do 
Brasil. Isso foi apoiado no crescimento físico e estrutural da região nordeste com projetos de estradas e 
ferrovias, portos e aeroportos. Esse crescimento estrutural permite maior chegada e saída de pessoas e 
produtos. O Nordeste passa nesse período a crescer de forma rápida e vertiginosa, passando também por 
problemas de energia como apagões que afasta investimentos. Mas rapidamente conquista projetos de 
produção de energia, recebendo investimento em eletricidade e transporte, equipando as cidades e voltando 
a atrair empresários que não conseguem investir com tanta facilidade e tanto lucro nas áreas mais ocupadas 
do país. 
O Sudeste hoje perde investimento pro Nordeste por conta de seu alto custo, trânsito, falta de incentivo 
fiscais, etc. O Nordeste nesse momento em que Rio de Janeiro e Brasília já estavam com inchaço urbano e 
 
 
 
 
2 
Geografia 
 
concentração de investimentos se apresenta como uma opção mais barata atraindo investimentos, 
aumentando empregos e gerando centros formadores de mão de obra, o que integrou cada vez mais o setor 
nordeste na economia novamente. A quantidade de senadores eleitos dessa região também a destacam no 
quesitopolítico. 
 
Existem ainda quatro subdivisões regionais do Nordeste 
Zona da mata: zona litorânea até o planalto da Borborema, planície costeira nordestina estreita e 
perto do litoral. Zona muito importante de mata atlântica. Clima chuvoso quente, importante pro contexto de 
praias. Zona mais ocupada transformada e desmatada de todas. Passou por grandes perdas de área. O 
crescimento urbano industrial foi de sucesso nesta zona tendo também as grandes praias para o turismo. 
Atraiu migrantes do interior para o litoral criando cidades superlotadas como Salvador, Maceió, João Pessoa 
e Fortaleza por exemplo. Atividades se concentram no setor secundário e terciário da economia. 
Agreste: Complementa as atividades da zona da mata. Tem como característica o desenvolvimento 
da policultura no setor primário, que é o desenvolvimento de diferentes gêneros agrícolas abastecendo a zona 
da mata. Essa prática faz subir alguns índices sociais, ganhando status e polos importantes como Campina 
Grande na Paraíba. Isso também atrai cada vez mais atividades de caráter urbano. As características culturais 
também atraem turismo. Em termos de geografia física, temos uma mata de transição ou ecótono, 
demarcando passagem ou transição de características de variação de clima, entre o sertão com a caatinga e 
a mata atlântica do litoral. Também apresenta diferentes formas de relevo e temperatura. 
Sertão: Representando mais da metade de seu território, com um clima semiárido e índices 
pluviométricos baixos quando comparado ao restante do país, o associamos comumente a seca e a fome. 
Sua vegetação é de caatinga e tem a pecuária extensiva como principal atividade das grandes propriedades. 
O Rio São Francisco é utilizado como principal fonte de água para as populações de suas margens e também 
é usado para irrigação e para produção de energia com hidrelétricas como a de Sobradinho (BA). O Nordeste 
é uma região de alta pressão, com correntes de ar que transferem calor para latitudes maiores, favorecendo 
a estabilidade do tempo e a ausência de chuvas. 
Meio Norte: O Meio Norte é encontrado no território dos estados do Maranhão e parte do Piauí. É 
uma faixa de transição entre o semiárido nordestino e a região amazônica. Apresenta clima tropical com 
muitas chuvas no verão, e índices pluviométricos maiores a oeste, principalmente por estar mais próximo a 
região amazônica. A vegetação natural dessa área é a mata de cocais, carnaúbas e babaçus. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Geografia 
 
Exercícios 
 
1. A região destacada no mapa a seguir caracteriza-se entre outros fatores por: 
 
 
a) apresentar uma estrutura agrária exclusivamente de latifúndios dedicados à lavoura de cana-de-
açúcar. 
b) dedica-se à pecuária extensiva, lembrança da principal atividade desenvolvida no período colonial. 
c) aproveitar suas terras mais úmidas para a fruticultura, não necessitando, desta forma, de irrigação. 
d) englobar a maior produção de arroz de toda a região nordestina. 
e) fornecer mão de obra temporária para as plantações de cana-de-açúcar da Zona da Mata. 
 
 
 
2. “Quando o pessoal via nós com o matulão nas costas já sabia: é corumba. Era tempo que chegava o 
empreiteiro da usina açucareira, o cabo, e chamava aquelas turmas, 10, 12, até 20 trabalhadores de 
uma vez … … … Ah! dona moça, ninguém segura o trabalhador do agreste nas trovoadas de janeiro, 
aquilo é uma festa, ver que já pode botar roçado no seu sítio, plantar sua mandioca, seu milho, seu 
feijão.” 
(Tereza Sales. Agreste, Agrestes.) 
 
O texto reproduz palavras de um agricultor que: 
a) se dedica à pecuária e migra sazonalmente para o Sertão. 
b) se dedica a culturas de mercado e migra definitivamente para a Zona da Mata. 
c) se dedica à agroindústria e migra sazonalmente do Agreste para o Sertão. 
d) se dedica a culturas de exportação e migra da zona rural para a zona urbana. 
e) se dedica a culturas de subsistência e migra sazonalmente para a Zona da Mata. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
Geografia 
 
 
3. A Região Nordeste apresenta aspectos bem diferenciados no seu espaço geográfico, como… 
a) Agreste, zona localizada entre a Zona da Mata e o meio norte, que é uma área de transição com 
elevada densidade demográfica e grande urbanização. 
b) A Zona da Mata que apresenta devastação florestal, entretanto, o intenso reflorestamento impede 
a degradação da floresta original. 
c) O Sertão, área pobre, seca, tem baixas densidades demográficas, mas com intensa mecanização 
na agricultura, que é sua principal atividade. 
d) A faixa litorânea, área mais importante da região, onde estão os principais centros urbanos, 
aglomerados industriais e zonas portuárias. 
e) Meio-norte que engloba Maranhão e Piauí, área de latifúndios, pastagens naturais e intensa 
atividade agrícola. 
 
 
4. A sub-região nordestina que se estende do Rio Grande do Norte até o sul da Bahia, localizada entre o 
litoral úmido e o semiárido é chamada de: 
a) Sertão 
b) Zona da Mata 
c) Agreste 
d) Meio Norte 
e) Recôncavo Baiano 
 
 
5. Sabe-se o que era a mata do Nordeste, antes da monocultura da cana: um arvoredo tanto e tamanho 
e tão basto e de tantas prumagens que não podia homem dar conta. O canavial desvirginou todo esse 
mato grosso do modo mais cru: pela queimada. A fogo é que foram se abrindo no mato virgem os claros 
por onde se estendeu o canavial civilizador, mas ao mesmo tempo devastador. 
 
FREYRE, G. Nordeste. São Paulo: Global, 2004 (adaptado). 
 
Analisando os desdobramentos da atividade canavieira sobre o meio físico, o autor salienta um 
paradoxo, caracterizado pelo(a) 
a) demanda de trabalho, que favorecia a escravidão. 
b) modelo civilizatório, que acarretou danos ambientais. 
c) rudimento das técnicas produtivas, que eram ineficientes. 
d) natureza da atividade econômica, que concentrou riqueza. 
e) predomínio da monocultura, que era voltada para exportação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Geografia 
 
6. 
 
 
As trajetórias de participação das regiões Sudeste e Nordeste, apresentadas no mapa, estão, 
respectivamente, associadas ao(à) 
a) redução da renda média e à flexibilização das leis ambientais. 
b) encarecimento da mão de obra e à política de incentivos fiscais. 
c) expansão da malha rodoviária e à instalação de grandes projetos hidrelétricos. 
d) diminuição da participação do setor de serviços e à ampliação do agronegócio. 
e) aumento do fluxo migratório inter-regional e à descoberta de novas jazidas de carvão mineral. 
 
 
 
7. Leia com atenção 
 
Um novo, desconhecido e próspero Nordeste, uma nova fronteira agrícola que se consolida ano a ano 
com a produção de grãos no oeste da Bahia, sul do Maranhão e sudeste do Piauí. É esta a nova aposta 
da Companhia Ferroviária do Nordeste (CFN) para tirar do papel o secular projeto da Transnordestina. 
Com investimentos de R$ 4,5 bilhões em reforma ou ampliação de 1.860 quilômetros de trilhos, o 
governo federal planeja interligar as áreas produtoras de soja, milho e algodão aos Portos de Suape, 
em Pernambuco, e de Pecém, no Ceará.. 
 
(Jornal do Comércio. Nova fronteira agrícola aguarda a Transnordestina. 14/05/2006). 
 
Sobre essa nova realidade nordestina, é correto afirmar que 
a) os grãos mais produzidos nessa área são o milho e o algodão, por serem lavouras que se 
adaptam melhor ao cerrado do que a soja. 
b) o progresso agrícola na região mencionada é uma demonstração da adaptação das lavouras 
modernas às regiões de caatinga e à seca. 
c) os investimentos na ferrovia serão bem-vindos, mas não precisarão ser muito grandes em razão 
da proximidade das áreas de plantio em relaçãoao litoral. 
d) no cerrado nordestino as chuvas são regulares, em especial nas chapadas; os terrenos são 
planos e facilitam a mecanização das lavouras. Essas são virtudes importantes da área. 
e) embora a ferrovia seja um bom investimento por garantir um acesso direto a portos marítimos dos 
produtos agrícolas, a região já está bem assistida por rodovias federais. 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Geografia 
 
8. 
 
 
A participação relativa das regiões Nordeste e Sudeste no total da população brasileira, durante o 
período mencionado, modificou-se, principalmente, em função do seguinte indicador demográfico: 
a) migração 
b) natalidade 
c) mortalidade 
d) nupcialidade 
e) expectativa de vida 
 
 
9. Os fatores de conservação transformaram o semiárido em uma região aparentemente sem história, 
dada a permanência e imutabilidade dos problemas. Como se com o decorrer das décadas nada tivesse 
se alterado e o presente fosse um eterno passado. A cada seca, e mesmo no intervalo entre uma e 
outra, milhares de nordestinos foram abandonando a região. Sem esperança de mudar a história das 
suas cidades, buscaram em outras paragens a solução para a sobrevivência das suas famílias. Foi nos 
sertões que permaneceu inalterado o poder pessoal dos coronéis, petrificado durante o populismo e 
pela migração de milhões de nordestinos para o sul” 
(VILLA, Marco Antonio. Vida e morte no sertão: história das secas no Nordeste nos séculos XIX e XX. São 
Paulo: Ática, 2000, p. 252). 
 
Com base no trecho acima, é possível concluir que: 
a) a grande evasão das populações do Nordeste em direção à região Sudeste resultou no “boom” da 
borracha ocorrido na década de 1970; 
b) as secas nordestinas não podem ser historicamente explicadas, já que decorrem de fenômenos 
estritamente geográficos; 
c) a “indústria da seca” no Nordeste beneficiou diretamente as grandes capitais da região, estimulando 
sua industrialização em inícios do século XX; 
d) as secas do Nordeste, resultando na multiplicação de fortes correntes migratórias, transformaram 
o homem nordestino em sinônimo exclusivo de flagelado; 
e) a grande mobilidade dos nordestinos, mais que uma decorrência das secas, foi fruto de um sistema 
de dominação baseado na propriedade da terra que marginalizava homens livres e pobres. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
Geografia 
 
10. "Áreas onde o clima e a vegetação não favorecem em nada a fixação humana, outras onde grandes 
latifundiários desenvolvem a plantação de cana e a produção de álcool em suas usinas, grandes 
capitais empobrecidas e um constante fluxo migratório para outras regiões." 
O texto anterior mostra características da região: 
a) Centro-Oeste 
b) Nordeste 
c) Sul 
d) Sudeste 
e) Norte 
 
 
 
Questão Contexto 
 
País tem 917 municípios em crise hídrica; maioria está no Nordeste 
 
O Brasil tem 917 municípios em crise hídrica, informou o ministro da Integração Nacional, Helder 
Barbalho, ao participar do 8° Fórum Mundial da Água. Esse número corresponde aos municípios que 
estão em situação de emergência por seca ou estiagem até o dia 13 de março. 
O ministro destacou que a crise hídrica não é mais um problema somente do Nordeste, onde estão a 
maioria das cidades. Do total de municípios, 211 estão na Bahia, 196 na Paraíba, 153 no Rio Grande 
do Norte, 123 em Pernambuco, 94 no Ceará, 40 em Minas Gerais, 38 em Alagoas, 18 no Rio de Janeiro, 
17 do Rio Grande do Sul, além de registros em outros estados. 
 
Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2018-03/pais-tem-917-municipios-em-crise-
hidrica-maioria-esta-no-nordeste - retirado 20/03/2018 20h55 
 
Relacione o conteúdo da notícia com as questões sociais da região nordeste e a industria da seca. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Geografia 
 
Gabarito 
 
1. E 
A região representada pelo mapa é o Agreste nordestino, que é muito marcado por fornecer mão de 
obra para a Zona da Mata em épocas de corte da cana-de-açúcar nessa região, atividade que demanda 
uma grande quantidade de funcionários. 
 
2. E 
O Nordeste brasileiro é subdividido em 4 regiões, Meio-norte, Sertão, Agreste e Zona da Mata. Cada 
uma dessas sub-regiões apresenta distintas características socioeconômicas, algumas destas 
destacadas no texto em que aponta o deslocamento de trabalhadores do Agreste, onde há a 
predominância de minifúndios associados à subsistência, para a Zona da Mata, área litorânea, 
densamente ocupada e com forte atividade turística, em busca recursos financeiros para investir em 
sua terra. 
 
3. D 
A faixa litorânea da região Nordeste é conhecida como Zona da Mata. É a sub-região mais urbanizada, 
povoada e industrializada. É onde se concentra a maior parte da população e o maior número de 
indústrias do Nordeste, com destaque para o Polo Petroquímico de Camaçari. 
 
4. C 
O Agreste nordestino está localizado entre o Sertão e a Zona da Mata. Na face leste do Agreste, mais 
próximo à Zona da Mata, o clima é mais úmido. À medida que se avança para o interior, aproximando-
se do Sertão, o clima fica cada vez mais seco, e a paisagem mais árida. 
 
5. B 
A questão diz respeito a mata atlântica, o bioma mais desmatado, de maneira mais rápida no Brasil. 
Esse desmatamento começou desde o período colonial com a ocupação litorânea. Assim, a alternativa 
que mais se encaixa com a questão trazida no texto é que fala do modelo civilizatório que já começou 
por ocupar e danificar o bioma ali presente com a monocultura da cana. 
 
6. B 
Para resolver a questão, é necessário fazer a leitura do mapa que indica que a participação da região 
nordeste no PIB do país cresceu de 2002 para 2010, enquanto que na região sudeste esse índice 
diminuiu. Os principais problemas que o sudeste sofre que podem explicar essa redução estão 
associadas ao inchaço urbano e o encarecimento de terras e de mão de obra. Enquanto na região 
nordeste uma série de incentivos fiscais são colocados a fim de estimular o fluxo das empresas para 
região, essa medida ao mesmo tempo resolve o problema de concentração da valorização na região 
sudeste. 
 
7. B 
O avanço da fronteira agrícola em direção ao Nordeste é possibilitado pelas novas tecnologias que 
permitem adaptar a lavouras as condições pedológicas e climáticas do Nordeste. Soma-se a isso os 
investimentos públicos em infraestrutura e a existência de condições não tão diferentes das 
encontradas no Cerrado, como um relevo plano, propício a mecanização. 
 
 
 
 
 
 
 
9 
Geografia 
 
8. A 
A estagnação econômica do Nordeste em relação às outras regiões, além dos períodos de seca que 
assolavam a população, determinaram o início do processo migratório para outras regiões do país. 
 
9. E 
A migração nordestina foi causada, principalmente, pela falta de políticas públicas que promovessem 
o desenvolvimento nordestino, apesar da seca, do que pela seca propriamente dita. 
 
10. B 
Conhecer as características da região nordestina e suas sub-regiões é fundamental. O Sertão é 
caracterizado pelo clima e vegetação que não favorecem a fixação humana, enquanto que a Zona da 
Mata é caracterizada ainda pela produção latifundiária da cana-de-açúcar para abastecer o mercado 
de etanol. 
 
 
Questão contexto 
Podemos chamar de indústria da seca para designar a estratégia de alguns políticos que aproveitam a 
questão da seca na região nordeste do Brasil para ganho próprio. Os “industriais da seca” se utilizam da 
calamidade para conseguir mais verbas, incentivos fiscais, concessões de crédito e perdão de dívidas 
valendo-se da propaganda deque o povo está morrendo de fome. 
 
 
 
 
 
1 
Geografia 
 
Título 
 
Resumo 
 
As regiões sul e sudeste são conhecidas por concentrarem renda e bons índices de desenvolvimento 
ao longo das últimas décadas. Isso ocorreu historicamente, no caso do sudeste, pela concentração da 
plantação de café no litoral que corresponde a Rio de Janeiro e São Paulo, que fez com que esses lugares 
fossem berço do investimento industrial urbano e assim concentrasse as grandes metrópoles brasileiras. Para 
estudar as regiões que se destacam pela sua economia diferenciada do restante do país, precisamos lembrar 
que ela está inserida na divisão regional pelo critério econômico na região centro-sul. Para entender os 
fenômenos que ocorrem nessas regiões é necessário olhar para a história e para o entorno. 
O termo centro sul está ligado a uma divisão regional baseada no critério socioeconômico, conhecida 
como core área. Essa divisão não respeita as fronteiras originalmente marcadas no mapa, incluindo as áreas 
mais desenvolvidas economicamente do Sul, Sudeste e Centro Oeste. O litoral sul do brasil é de ocupação 
recente e foi amplamente ocupado por migrantes europeus que viram no litoral sul do brasil uma oportunidade. 
Assim as características dessa localidade como policultura, músicas, hábitos foram incorporados, tendo como 
exemplo instituições como o CTG, o centro de tradição gaúcha e o Oktoberfest, festa de origem alemã que 
acontece em Blumenau. 
 O Sul tem a menor extensão territorial do Brasil, o que limitava o desenvolvimento agrícola. Podemos 
comparar o tamanho inteiro do sul do Brasil com o tamanho de Minas Gerais. Possuindo um clima subtropical, 
teve tipos agrícolas típicos de cereais como soja, trigo e cevada. Com a revolução verde e a modernização 
do campo não estávamos mais restritos a condição climática. A modificação genética da semente da soja 
permitiu a expansão da fronteira da soja para o Mato Grosso do Sul. Isso fez com que muitos Gaúchos 
comprassem grandes latifúndios nesse estado. Além da expansão do domínio da soja, a política de JK e a 
construção de Brasília também estimularam o crescimento do Centro Sul. Outro impacto do processo de 
modernização do campo foi a crise na agricultura que aumentou a concentração fundiária e o desemprego 
rural. Houve então um fluxo migratório também dos pequenos agricultores e da mão de obra excedente do 
campo. Essa migração também foi para a busca das ofertas de emprego nos polos urbano industriais que 
surgiam no sudeste. Nesse período, grandes construtoras e empresas do setor imobiliário sulistas, como a 
Colonizadora Sinop S. A construíram cidades no Mato Grosso como a Sinop, Vera, Santa Carmem e Cláudia 
afim de receber essa mão de obra migrante. Podemos compreender então que o centro oeste é a segunda 
região mais urbanizada do Brasil por causa da mecanização na produção da soja e da construção dessas 
cidades privadas, direcionando a produção da mão de obra para o novo projeto de organização territorial 
brasileira. 
 A cidade considerada capital da agroindústria do Brasil é Ribeirão Preto no interior de São Paulo. A 
cidade de São Paulo recebeu muito investimento industrial estrangeiro. Para falar da importância da região 
sudeste no complexo centro sul temos que lembrar do pioneirismo industrial, com as indústrias de base do 
Getúlio Vargas. A exploração de minérios com a Companhia Siderúrgica Nacional e a Vale, e o Petróleo da 
 
 
 
 
2 
Geografia 
 
Petrobrás no Rio de Janeiro provocaram o grande crescimento e a importância daquela região. A indústria de 
consumo é comum em Minas, no Rio de Janeiro mas o maior destaque é São Paulo. O estado de São Paulo 
concentra também a Bovespa, o tecnopólos da Unicamp, um melhor setor de serviços e comércio, concentra 
um grande número de migrantes, etc. Isto são fatores que demonstram a importância da região na 
macrorregião Centro Sul. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Geografia 
 
Exercícios 
 
1. Em 1967, o geógrafo Pedro Pinchas Geiger elaborou uma divisão regional do Brasil, criando as regiões 
geoeconômicas. A principal particularidade dessa regionalização é o fato de ela não obedecer aos 
limites territoriais das unidades federativas do país, pois 
a) a preocupação do elaborador eram os limites naturais do país. 
b) as divisas dos estados não coincidem com as dinâmicas econômicas. 
c) foi realizada a partir de dados historiográficos da ocupação populacional. 
d) as divisões regionais não eram muito bem definidas na época de sua elaboração. 
e) os limites dos estados impediam uma análise integral do território 
 
 
 
2. 
 
(Atlas geografia escolar. Rio de Janeiro, IBGE, 2007) 
 
Com base no mapa, a correlação mais significativa entre os níveis de hierarquia urbana e o grau de 
modernização dos espaços agrícolas em todo o Brasil está indicada em: 
a) espaços com menos centros urbanos / maior produção agrícola 
b) estados com as metrópoles nacionais / agricultura com maior mecanização 
c) áreas com maior urbanização / sistema agrícola menos intensivo em capital 
d) regiões com rede urbana mais complexa / nível tecnológico da agricultura mais elevado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
Geografia 
 
3. 
 
Distribuição espacial da indústria no Brasil 
IBGE: Atlas Geográfico Escolar 6ª ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2012, p. 136 
 
 
Assinale a alternativa que indica corretamente as causas para a atual disposição industrial 
apresentada no mapa. 
a) Desenvolvimento industrial têxtil na região Nordeste no século XIX. 
b) Herança das infraestruturas geradas pelo café na política industrial do Brasil durante o século XX. 
c) Guerra fiscal brasileira, que beneficiou os investidores da região Sul do Brasil. 
d) Resistência da região Centro-oeste do Brasil que se recusou a passar pela industrialização por 
sucessivas vezes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Geografia 
 
 
4. 
 
(www.bugio.org.br) 
 
A imagem retrata a araucária, árvore que faz parte de um importante bioma brasileiro que, no entanto, 
já foi bastante degradado pela ocupação humana. Uma das formas de intervenção humana relacionada 
à degradação desse bioma foi 
a) o avanço do extrativismo de minerais metálicos voltados para a exportação na região Sudeste. 
b) a contínua ocupação agrícola intensiva de grãos na região Centro-Oeste do Brasil. 
c) o processo de desmatamento motivado pela expansão da atividade canavieira no Nordeste brasileiro. 
d) o avanço da indústria de papel e celulose a partir da exploração da madeira, extraída principalmente 
no Sul do Brasil. 
e) o adensamento do processo de favelização sobre áreas da Serra do Mar na região Sudeste. 
 
 
 
5. O movimento migratório no Brasil é significativo, principalmente em função do volume de pessoas que 
saem de uma região com destino a outras regiões. Um desses movimentos ficou famoso nos anos 80, 
quando muitos nordestinos deixaram a região Nordeste em direção ao Sudeste do Brasil. Segundo os 
dados do IBGE de 2000, este processo continuou crescente no período seguinte, os anos 90, com um 
acréscimo de 7,6% nas migrações deste mesmo fluxo. A Pesquisa de Padrão de Vida, feita pelo IBGE, 
em 1996, aponta que, entre os nordestinos que chegam ao Sudeste, 48,6% exercem trabalhos manuais 
não qualificados, 18,5% são trabalhadores manuais qualificados, enquanto 13,5%, embora não sejam 
trabalhadores manuais, se encontram em áreas que não exigem formação profissional. O mesmo 
estudo indica também que esses migrantes possuem,