ESTUDOS DISCIPLINARES V - AVALIAÇÃO TI1 0

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Leia as alternativas abaixo e responda: 
A-Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho 
com o texto deve ser feito na base dos gêneros textuais, orais ou 
escritos, porque os textos que circulam no mundo manifestam-se 
sempre num ou noutro gênero textual e, sendo assim, um maior 
conhecimento dos gêneros textuais gera maior compreensão dos textos 
e maior habilidade para produzi-los. 
B-O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o 
aluno porque os gêneros textuais estão sempre se renovando e, sendo 
assim, é impossível memorizá-los. 
C-O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar 
em conta a variação cultural e, portanto, o aluno pode ater-se mais às 
formas estruturais do texto. 
D-Há um número limitado de gêneros textuais e isso facilita o processo 
de ensino-aprendizagem. 
 
Resposta Selecionada: a. 
Apenas A está correta 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Aula é: 
I. um gênero textual oral. 
II. exige grau maior de formalidade. 
III. faz parte de uma situação social e discursiva específica: ambiente de ensino-aprendizagem. 
IV. exige planejamento, acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Todas estão corretas. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta 
consiste em: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Estender a noção de gênero para toda produção textual 
comunicativa. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna 
quanto ao estudo dos gêneros textuais: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo 
rumo ao considerar todos os enunciados orais ou escritos, 
que atendam a um propósito comunicativo, um gênero do 
discurso. Assim, não só os textos literários são agrupados 
em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto que 
apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma 
sociedade. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis escolares pelo professor. Sobre seu uso na educação 
 
infantil, considera-se incorreto afirmar: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros instrumentos (portfólios, 
caderno de registro das observações realizadas, diários de campo, dentre outros) que auxiliem na 
coleta diária de informações. Eles devem usar apenas o diário de classe. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre esse gênero textual, 
afirma-se que: 
I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de relacionar os fatos, 
organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los. 
II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos programáticos 
abrangidos. 
III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e a comunidade para a 
validade da visita. 
Das afirmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório? 
 
Resposta Selecionada: b. 
I e II. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Seminário é um gênero textual que, em avaliação, causa dificuldade no avaliador. Assim, para não ocorrer injustiça, que 
critério poderia ser seguido? 
 
Resposta Selecionada: e. 
Adequação e criatividade com relação ao material audiovisual utilizado na apresentação oral. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
O texto a seguir é do gênero poesia, que não segue a forma de verso nem estrofe. Sobre a poesia, pode-se afirmar que: 
 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Os recursos visuais – a distribuição das palavras, a imagem em azul, a cor – precisam ser 
relacionados para o entendimento do texto. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
O ensino de gêneros textuais entre alunos mais velhos, como EJA, 
considera: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A experiência leitora dos alunos, ampliando-a para 
questões reflexivas sobre os textos lidos. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Na Educação Infantil e no Fundamental I, o ensino de gêneros textuais: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Precisa ser sistematizado, considerando a variedade de 
gêneros escritos e orais.