Desafio Enade - Estácio de Sá

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08/11/2019 Desafio Enade - Estácio de Sá
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ENGENHARIA ELÉTRICA
DESAFIO ENADE 2019.2
IGOR RICARDO DE ALMEIDA AMIN  Inicio09/09 Fim24/11
1
O trecho da música “Nos Bailes da Vida”, de Milton Nascimento, “todo artista tem de ir
aonde o povo está”, é antigo, e a música, de tão tocada, acabou por se tornar um
estereótipo de tocadores de violões e de rodas de amigos em Visconde de Mauá, nos
anos 1970. Em tempos digitais, porém, ela �cou mais atual do que nuca. É fácil
entender o porquê: antigamente, quando a informação se concentrava em centros de
exposição, veículos de comunicação, editoras, museus e gravadoras era preciso passar
por uma série de curadores, para garantir a publicação de um artigo ou livro, a gravação
de um disco ou a produção de uma exposição. O mesmo funil, que poderia ser injusto e
deixar grandes talentos de fora, simplesmente porque não tinham acesso às
ferramentas, às pessoas ou às fontes de informação, também servia como �ltro de
qualidade. Tocar violão ou encenar uma peça de teatro em um grande auditório
costumava ter um peso muito maior do que fazê-lo em um bar, um centro cultural ou
uma caçada. Nas raras ocasiões em que esse valor se invertia, era justamente porque,
para uso do espaço “alternativo”, havia mecanismos de deleção tão ou mais rígidos que
os do espaço o�cial.
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O processo de evolução tecnológica da atualidade democratiza a produção e a
divulgação de obras artísticas, reduzindo a importância que os centros de exposição
tinham nos anos 1970.
PORQUE
II. As novas Tecnologias possibilitam que artistas sejam independentes, montem seus
próprios ambientes de produção e disponibilizem seus trabalhos, de forma simples,
para um grande número de pessoas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Gabarito
RADFAHRER, L. Todo artista tem de ir aonde o povo está. Disponível em: http://novo.itaucultural.org.br>. Acesso em:
29 jul. 2017 (adaptado)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas. 
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Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta
da I. Gabarito

2
Com a globalização da economia social por meio das organizações não
governamentais, surgiu uma discussão do conceito de empresa, de sua forma de
concepção junto às organizações brasileiras e de suas práticas. Cada vez mais, é
necessário combinar as políticas públicas que priorizam modernidade e
competitividade com o esforço de incorporação dos setores atrasados, mais intensivos
de mão de obra.
A respeito dessa temática, avalie as a�rmações a seguir.
I. O terceiro setor é uma mistura dos dois setores econômicos clássicos da sociedade,
o público, representado pelo Estado, e o privado, representado pelo empresário em
geral.
II. É o terceiro setor que viabiliza o acesso da sociedade à educação e ao
desenvolvimento de técnicas industriais, econômicas, �nanceiras, políticas e
ambientais.
III. A responsabilidade social tem resultado na alteração do per�l corporativo e
estratégico das empresas, que têm reformulado a cultura e a �loso�a que orientam as
ações institucionais.
Está correto o que se a�rma em
Gabarito
Resposta: I e III, apenas. Gabarito

3
As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu tempo
entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém continuam
ganhando menos e trabalhando mais que os homens.
As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida
das funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil.
Disponível em: <http://unpan1.un.org>. Acesso em: 4 ago. 2014 (adaptado)
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas. 
I, II e III.
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Acordos de horários �exíveis, programas como auxílio-creche, auxílio-babá e auxílio-
amamentação são alguns dos benefícios oferecidos.
Considerando o texto e o grá�co, avalie as a�rmações a seguir. 
I. O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao
trabalho remunerado é superior ao dedicado pelos homens, independentemente do
formato da família.
II. O fragmento de texto e os dados do grá�co apontam para a necessidade de criação
de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne, por exemplo,
a tempo dedicado ao trabalho e remuneração recebida.
III. No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo
dedicado por mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres
domésticos.
É correto o que se a�rme em
Gabarito
Resposta: I e II, apenas. Gabarito

4
Constantes transformações ocorreram nos meios rural e urbano, a partir do século XX.
Com o advento da industrialização, houve mudanças importantes no modo de vida das
Disponível em:<http://ipea.gov.br>. Acesso em: 30jul. 2013.
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas. 
II, II e III.
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pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. O conjunto de acontecimentos
provocou, tanto na zona urbana quanto na rural, problemas como explosão
demográ�ca, prejuízo nas atividades agrícolas e violência.
Iniciaram-se inúmeras transformações na natureza, criando-se técnicas para objetos
até então sem utilidade para o homem. Isso só foi possível em decorrência dos
recursos naturais existentes, que propiciaram estrutura de crescimento e busca de
prosperidade, o que faz da experimentação um método de transformar os recursos em
benefício próprio.
A partir das ideias expressas no texto acima, conclui-se que, no Brasil do século XX,
Gabarito
Resposta: tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da
aplicação de novas tecnologias às atividades industriais e agrícolas.  Gabarito

5
A alfabetização midiática e informacional tem como proposta desenvolver a capacidade
dos cidadãos de utilizar mídias. Bibliotecas, arquivos e outros provedores de
informação como ferramentas para a liberdade de expressão, o pluralismo, o diálogo e
a tolerância intercultural, que contribuem para o debate democrático e a boa
governança. Nos últimos anos, uma ferramenta de grande valia para o aprendizado,
dentro e fora da sala de aula, têm sido os dispositivos móveis. Como principal meio de
acesso à internet e, por conseguinte, às redes sociais, o telefone celular tem sido a
ferramenta mais importante de utilização social das diferentes mídias, com apropriação
de seu uso e signi�cado, sendo, assim, uma das principais formas para o letramento
digital da população. Esse letramento desenvolve-se em vários níveis, desde a simples
utilização de um aplicativo de conversação com colegas até a utilização em transações
�nanceiras nacionais e internacionais.
SANTOS, M. Metamorfoses do espaço habitado.
São Paulo: Hucitec, 1988 (adaptado).
a industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos recursos
naturaisdisponíveis.
o êxodo rural para as cidades não prejudicou as atividades agrícolas nem o meio
rural porque novas tecnologias haviam sido introduzidas no campo.
homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se adaptaram a
outra, citadina, totalmente diferente e oposta aos seus valores.
tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da
aplicação de novas tecnologias às atividades industriais e agrícolas. 
os migrantes chegaram às grandes cidades trazendo consigo valores e tradições,
que lhes possibilitaram manter intacta sua cultura, tal como se manifestava nas
pequenas cidades e no meio rural. 
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A partir dessas informações avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I. Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para localizar, �ltrar e avaliar
informação disponibilizada eletronicamente e para se comunicar com outras pessoas
por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação.
PORQUE
II. No letramento digital, desenvolve-se a habilidade de construir sentidos a partir de
textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos
imagéticos e sonoros.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Gabarito
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta
da I. Gabarito

6
TEXTO 1
Com base em dados de 2015, estima-se que, no Brasil, haja em torno de 100 mil
pessoas em situação de rua. A população que vivencia situação de rua é formada por
pessoas que, em sua maioria, possuem menos que o necessário para atender às
necessidades básicas do ser humano, estando no limite da indigência ou da pobreza
extrema, com comprometimento da própria sobrevivência. A situação desse grupo
WILSON, C. et al. Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores. Brasília: UNESCO,
2013 (adaptado)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas. 
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excluído e marginalizado pode decorrer de diversos fatores, como desemprego
estrutural, migração, uso prejudicial de álcool e outras drogas, presença de transtornos
mentais, con�itos familiares, entre outros.
TEXTO 2
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e
Combate à Fome (MDS) e a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da
República (SDH), lançou uma campanha que objetiva valorizar a saúde como um direito
humano de cidadania e ressaltar que as pessoas em situação de rua têm o direito de ser
atendidas na rede de serviços do SUS.
A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos
apresentados, avalie as a�rmações a seguir.
I. Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e
contextuais que levam pessoas a viver em situação de rua, o que exige o trabalho de
equipes multidisciplinares, com o objetivo de assegurar direitos de saúde, dignidade e
cidadania a essa população.
II. A inexistência de endereço �xo que possibilite fazer cadastros o�ciais e estabelecer
contato quando necessário, inviabiliza a inserção dos indivíduos em situação de rua nas
políticas públicas de saúde, educação e moradia.
III. A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para
o desenvolvimento das estratégias de acolhimento e de atendimento pelas equipes
envolvidas em campanhas dirigidas a esse público.
IV. A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade,da segurança,
do bem-estar físico e emocional e do sentimento de pertencimento são problemas
vivenciados pelas pessoas que vivem em situação de rua e requerem atenção do poder
público.
É correto apenas o que se a�rma em
HINO, P.; SANTOS, J. O.; ROSA, A. S. Pessoas que vivenciam situação de rua sob o olhar da saúde.
Revista Brasileira de Enfermagem. v. 71, Suplemento 1, p. 732-740, 2018 (adaptado).
Disponível em: . Acesso em: 11 set. 2018 (adaptado).
I e III.
I e IV.
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Gabarito
Resposta: I e IV. Gabarito

7
O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor
conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de
pesquisa e com os quais o jovem estudante é confrontado em seus primeiros escritos.
Trata-se de uma apropriação indevida de criação literária, que viola o direito de
reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como regra, o plágio
desrespeita a norma de atribuição de autoria e o direito individual de ser publicamente
reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade
intelectual e deve ser uma prática enfrentada no campo da ética.
Na comunicação cientí�ca, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela que se
autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia, O copista é alguém que repete
literalmente o que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se
debruça diante de uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua
pretensa autoria. Como o copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as
vozes de suas in�uências para fazê-las parecer suas.
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta. 
II e III.
I, II e IV.
II, III e IV.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A. T. M. Cópia de pastiche: plágio na comunicação cientí�ca. Argumentum, Vitória (ES), ano 3,
v.1, n.3, p.11-28, jan./jun. 2011 (adaptado).
O plágio é uma espécie de crime e, portanto, deve ser enfrentado judicialmente pela
comunidade acadêmica.
A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça a anterioridade criativa de
suas fontes é rompida na prática do plágio.
A transcrição de textos acadêmicos, caso não seja autorizada pelo autor, evidencia
desonestidade intelectual.
Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construir, sozinhos,
sua voz autoral, a �m de evitar a imitação e a repetição que caracterizam plágio. 
O pastiche se caracteriza por modi�cações vocabulares em textos acadêmicos,
desde que preservadas suas ideias originais, bem como sua autoria. 
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Gabarito
Resposta: A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça a anterioridade criativa
de suas fontes é rompida na prática do plágio. Gabarito

8
 
A partir das ideias sugeridas pela charge, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I. A adoção de posturas de consumo sustentável, com descarte correto dos resíduos
gerados, favorece a preservação da diversidade biológica.
PORQUE
II. Re�etir sobre os problemas socioambientais resulta em melhoria da qualidade de
vida. 
Gabarito
Disponível em:<https://desenvolvimentoambiental.wordpress.com>. Acesso em: 9 set. 2016.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da
I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa
correta da I. 
A asserção I é uma proposiçãoverdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.  Gabarito

9
A escolha do arranjo de uma subestação considera a �exibilidade requerida em termos
de manobras e os custos. Assinale a opção que apresenta uma das desvantagens da
escolha por um barramento simples.
Gabarito
Por ser um barramento simples. A ampliação do barramento não pode ser realizada sem a
completa desenergização da subestação. Ocasionando uma limitação em termos de
segurança na atividade. Gabarito

10
O regulador de tensão é um equipamento que mantém um nível de tensão pré-determinado em um
alimentador de distribuição, apesar das variações de carga. De um modo geral, esse equipamento
é composto por um autotransformador com comutação automática de tape, através de um
comutador sob carga. Nesse contexto, considere o regulador automático de tensão, abaixo.
O chaveamento e o religamento automático exigem um grande número de
disjuntores e operações
Se uma falta ocorre durante a manutenção de um disjuntor, pode-se separar o anel
em duas seções
Se os circuitos não estiverem conectados em ambas as barras, perde-se metade
dos circuitos por falha em um disjuntor, embora a outra metade continue
funcionando, o que aumenta a con�abilidade
A ampliação do barramento não pode ser realizada sem a completa desenergização
da subestação.
O esquema de proteção é mais complexo quando comparado com outras topologias
de arranjo para subestações.
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Dado que o
número de espiras da bobina de entrada é N  = 220, que as fases de todos
os sinais são nulas e que as bobinas são ideais, o número de espiras da bobina
secundária (SE) é
Gabarito
Por ser um autotransformador. A tensão na saída será a soma da tensão no primário mais a tensão no
secundário. Assim, a tensão no secundário será igual a 100V (1100 - 1000). Vse / Vc = Nse / Nc 100 /
1000 = Nse /220 Nse = 22 espiras Gabarit

11
Uma carga monofásica está ligada em uma rede de 110V. Consumindo 4,4kW com fator
de potência 0,8 indutivo, pode-se a�rmar que o módulo da sua impedância é igual a:
c
220
22
110
11
1100
2,2 ohms
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Gabarito
P = Pot real / cos a = 4,4 / 0,8 = 5,5 KVA P = V^2 / R R = 110 * 110 / 5.500 = 2,2 ohms Gabarito

12
Um motor trifásico com corrente nominal de 4 A e velocidade síncrona igual a 1.800
rpm apresenta a seguinte curva de partida direta:
Quando a velocidade atinge 50% de seu valor síncrono, a corrente, em ampères, vale
Gabarito
N/Ns=900/1800=0,5
Para 0,5 :  I/In=5
5=I/4
I=20ª Gabarito
2,75 ohms
3 ohms
1,75 ohms
0,75 ohms
20
16
8
2
0,8
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
13
Qual a rotação aproximada, em rpm, de um motor elétrico trifásico de 4 pólos, operando
com frequência de 60Hz e escorregamento de 5,5%.
Gabarito
Rotação = ((120 * f) / p) * (1 - esc) Onde: f =  frequência de operação p = Nr pólos. esc =
percentual de escorrecagamento. Rotação = ((120 * 60) / 4 ) * 0,945 = 1.701 rpm Gabarito

14
Com relação à porta lógica ilustrada na �gura abaixo, assinale a opção correta.
1800
1700
1650
1600
1680
Se a entrada a for 1 e a entrada b for 0, então a saída Y será 0
A porta lógica apresentada pode ser representada pela expressão Y = a⋅b
A �gura abaixo representa corretamente o circuito equivalente para a porta.
Se a entrada a for 1 e a entrada b for 1, então a saída Y será 0
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Gabarito
A porta lógica é uma porta OU. Neste caso a saída será igual a "1", caso uma das saídas
seja igual a "1". Gabarito

15
O escorregamento de um Motor de Indução de quatro pólos, alimentado por uma fonte
de tensão de 60 Hz, é de 1%. Qual é a velocidade de rotação, em rpm, deste motor?
Gabarito
Velocidade em rpm = (120 * f)/P Onde: f - frequência em hertz;      P - Número de polos
Vel = 120 * 60 / 4 = 1.800rpm Descontando 1%
de ecorregamento = 18 Velocidade de rotação = 1.782 rpm Gabarito

16
Motores elétricos podem ser encontrados desde aplicações de baixa potência, como
em relógios de pulso e computadores, até aplicações de alta potência, como em
bombas e compressores. Os motores a explosão, largamente empregados em veículos
de grande capacidade, como:  ônibus e caminhões NÃO foram substituídos por
motores elétricos porque:
A �gura abaixo representa corretamente o circuito equivalente para a porta
3600
3564
1818
1800
1782
os níveis das correntes elétricas de operação representariam riscos para a vida
humana.
os níveis das correntes elétricas de operação representariam riscos para a vida
humana.
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Gabarito
Como os dispositivos (baterias) atuais ainda tem limitada capacidade de armazenamento
de energia, necessárias para aplicações sobretudo em veículos automotores de grande
capacidade, com necessidade de grande autonomia.
A resposta correta é "a    tecnologia atual para o armazenamento de energia elétrica não é
adequada para estas aplicações." Gabarito

17
Um dos principais componentes de um sistema de distribuição de energia elétrica é a
subestação. Ela exige constantes cuidados com segurança e manutenção, de forma a
evitar interrupções no fornecimento de energia com consequentes prejuízos às
unidades consumidoras dela  dependentes. Entre os elementos a serem observados
em uma vistoria do estado da subestação externa, inclui-se o(a)
I. iluminação no pátio da subestação.
II. aterramento de cercas do pátio da subestação.
III. veri�cação de vazamentos de óleo em transformadores.
IV. altura do solo de elementos energizados.
É correto o que se a�rma em
Gabarito
Todas as opções estão corretas. Gabarito

a tecnologia atual para o armazenamento de energia elétrica não é adequada para
estas aplicações.
os motores elétricos são mais poluentes do que os motores a explosão.
os interesses políticos impedem esta substituição, embora a mesma seja
economicamente viável.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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18
Os sistemas de controle de malha fechada utilizam informações da saída, obtidas por
meio de realimentação, tornando o sistema mais preciso, uma vez que reduz o erro,
mantendo a saída do sistema dentro de um determinado valor desejado.
  
A �gura abaixo apresenta o diagrama em blocos de um sistema de controle em malha
fechada. Para que no domínio do tempo a saída y(t) siga a entrada de referência r(t), do
tipo degrau, com erro de estado estacionário NULO, a expressão do ganho M será:
Gabarito
Gabarito

K / 50
K / (K+ 50)
1 / K
1 / (K + 50)
(K + 50) / K
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19 A usina termoelétrica é uma instalação industrial que produz energia a partir do calor
gerado pela queima de combustíveis fósseis (como carvão mineral, óleo, gás, entre
outros) ou por outras fontes de calor (como a �ssão nuclear, em usinas nucleares). 
Essas usinas funcionam, basicamente, por meio do aquecimento em uma caldeira com
água, essa água será transformada em vapor, cuja a força irá movimentar as pás de
uma turbina que por sua vez movimentará um gerador.
Uma maneira de se aquecer o caldeirão é através da queima de combustíveis fósseis
(óleo, carvão, gás natural). Após a queima eles são soltos na atmosfera causando
grandes impactos ambientais.
Uma forma de aumentar a e�ciência de Centrais Termelétricas a Vapor de grande
capacidade é muito utilizado o reaquecimento do vapor junto ao aquecimento
regenerativo (geração com reaquecimento de calor), método descrito de forma
simpli�cada no diagrama abaixo.
Fundamentado nas informações acima, indique a opção correta sobre o método de
reaquecimento do vapor junto ao aquecimento regenerativo:
Gabarito
a) A di�culdade em manter a umidade do vapor dentro dos limites operacionais adequados
é uma desvantagem comum a Centrais Termelétricas que não utilizam o reaquecimento de
calor. O fato do vapor sair da turbina de alta pressão e ser reaquecido,colabora com a
redução da umidade do vapor, reduzindo as chances de condensação prejudicial no interior
da turbina de baixa pressão.
Tem como limitação a di�culdade de manter a umidade do vapor dentro dos limites
adequados.
Tem maior e�ciência do ciclo, quanto maior for o salto térmico do reaquecimento.
Pode propiciar a redução da e�ciência do ciclo, se houver a necessidade de um
consumo adicional de combustível.
Veri�ca um aumento da umidade no último estágio da turbina.
Terá maior e�ciência que o ciclo convencional.
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08/11/2019 Desafio Enade - Estácio de Sá
www.desafioenade.estacio.br/prova/campanha/5d238f39e34af6660e10e15c/simulado/5d238f39e34af6660e10e15e 17/18
b) A
e�ciência do ciclo não é relacionada ao salto térmico do reaquecimento,
mas à quantidade de energia necessária para manter a geração de energia.
De maneira geral, o reaquecimento de vapor não aumenta a e�ciência da
central, mas di�culta a condensação de água no interior das turbinas, o que
poderia causar danos sérios neste sistema.
c) Se o
reaquecimento de vapor necessitar um maior uso de combustível pela Central
Termelétrica, o seu uso acarretará na redução da e�ciência energética global
do ciclo. Mesmo assim, seu uso poderá ser justi�cável em razão do melhor
controle de condensação do vapor no interior das turbinas.
d) Conforme
veri�cado, o que ocorre é justamente o contrário: ocorre redução da
umidade no último estágio da turbina, em relação a uma central convencional.
e) Não se
pode a�rmar, com certeza que o uso de aquecimento regenerativo e
reaquecimento de vapor melhorará a e�ciência global do ciclo. Isso, porque,
por exemplo, a linha utilizada para realização do reaquecimento do vapor pode
ter perdas maiores do que o rendimento adicional obtido pela regeneração de
calor.
 
 
Gabarito
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Um transformador monofásico de dois enrolamentos de 150 kVA, 13800V/380V, é
conectado como um autotransformador para elevar a tensão em uma carga elétrica a
partir de uma linha de distribuição de 13,8 kV. Assinale a alternativa que indica
corretamente a especi�cação da placa do autotransformador em relação a sua potência
aparente e tensões nominais:
300 kVA e 13800V/13420V
4883,3 kVA e 13800V/14180V
15 kVA e 13800V/14180V
150 kVA e 13800V/14180V
150 kVA e 13200V/14180V
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Gabarito
Gabarito
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