Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial

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Disciplina:
	Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:460264) ( peso.:4,00)
	Prova:
	13091393
	Nota da Prova:
	
	
	
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	1.
	A formação populacional brasileira, a partir do século XV, foi composta pelos índios, que aqui já estavam, pelos europeus, inicialmente portugueses, espanhóis, franceses e holandeses e africanos. Tomamos como referência a data de 22 de abril do ano de 1500, diante da falta de estudos precisos sobre os primeiros e autênticos descobridores do Brasil, quando se aproximaram da costa brasileira naus vindas de além-mar, contribuindo para compor o cenário étnico e cultural que formaram a sociedade brasileira. Explique como esse tripé de etnias (índios, europeus e africanos) contribuiu para a diversidade multicultural que encontramos hoje na sociedade brasileira.
	Resposta Esperada:
- Cada etnia tem:  
1- seus costumes, 
2 - sua religião, 
3 - seu folclore, 
4 - sua língua, 
5 - sua culinária,
6 - suas vestimentas próprias.
- Cada etnia possuía um status na formação da sociedade: 
1 - os europeus (portugueses), exploradores e senhores desta terra; 
2 - os índios, a serem escravizados, domesticados e reduzidos; 
3 - os africanos, braços para as lavouras, engenhos e mineração.
	2.
	Para orientar o desenvolvimento sustentável, o desenvolvimento que encontra as necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações de atender a suas próprias necessidades, algumas ferramentas e organismos foram criados, dentre estes organismos nós temos o Pacto Global. Partindo deste pressuposto, descreva cinco princípios do Pacto Global.
	Resposta Esperada:
- Respeitar e apoiar os direitos humanos reconhecidos internacionalmente na sua área de influência.
- Assegurar a não participação da empresa em violações dos direitos humanos.
- Apoiar a liberdade de associação e reconhecer o direito à negociação coletiva.
- Eliminar todas as formas de trabalho forçado ou compulsório.
- Erradicar efetivamente todas as formas de trabalho infantil na sua cadeia produtiva.
- Estimular práticas que eliminem qualquer tipo de discriminação no emprego.
- Assumir uma abordagem preventiva, responsável e proativa para os desafios ambientais.
- Desenvolver iniciativas e práticas para promover e disseminar a responsabilidade socioambiental.
- Incentivar o desenvolvimento e a difusão de tecnologias ambientalmente responsáveis.
- Combater a corrupção em todas as formas, incluindo extorsão e suborno.
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