APS de Jornal-laboratório

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Universidade Paulista
ANA CRISTINA RODRIGUES
CATARINA BATISTA DAS MERCÊS
DAVI PAES LANDIM
GABRIEL GOERHING JACOBINA
MARINA RIBEIRO FERREIRA
MÔNICA RODRIGUES
PEDRO HENRIQUE DA SILVA LEMOS
STEFANY CAROLINE LIMA
YAGO FERNANDES
Jornal-Laboratório, editoria de cultura
Brasília
2018
ANA CRISTINA RODRIGUES
CATARINA BATISTA DAS MERCÊS
DAVI PAES LANDIM
GABRIEL GOERHING JACOBINA
MARINA RIBEIRO FERREIRA
MÔNICA RODRIGUES
PEDRO HENRIQUE DA SILVA LEMOS
STEFANY CAROLINE LIMA
YAGO FERNANDES
JORNAL-LABORATÓRIO, EDITORIA DE CULTURA
Atividade Pratica Supervisionada apresentado ao curso de graduação em Jornalismo, na Universidade Paulista (UNIP), como requisito parcial para a obtenção de nota da matéria Jornal-Laboratório.
Orientador(a): Prof° Maria Luz Moraes 
Brasília
2018
ANA CRISTINA RODRIGUES
CATARINA BATISTA DAS MERCÊS
DAVI PAES LANDIM
GABRIEL GOERHING JACOBINA
MARINA RIBEIRO FERREIRA
MÔNICA RODRIGUES
PEDRO HENRIQUE DA SILVA LEMOS
STEFANY CAROLINE LIMA
YAGO FERNANDES
JORNAL-LABORATÓRIO, EDITORIA DE CULTURA
Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao curso de graduação em Jornalismo, na Universidade Paulista (UNIP), como requisito parcial para a obtenção de nota da matéria Jornal-Laboratório.
Orientador(a): Prof° Maria Luz Moraes 
Aprovado em:__/__/__
_______________
Nome do Professor
Brasília
2018
Introdução
	
	Jornal laboratório é um objeto de pesquisa, é o quesito primordial para a prática da produção da notícia no ambiente acadêmico. 
	A disciplina de jornal laboratório não engloba somente o impresso, mas pode ser desempenhado na web, por meio dos portais jornalísticos ou ainda no rádio e na TV; A matéria trata do processo de produção da notícia na prática.
	Os procedimentos guiados para a pauta, apuração, redação, edição e publicação das informações seguem rígidas recomendações dos professores. 
	No presente trabalho será abordado os temas: “A dança como inclusão social” e “moda sustentável”
	O objetivo desse trabalho é mostrar todas as etapas de produção do jornal da matéria de jornal-laboratório, fazendo um memorial descritivo e mostrar o que deu certo e também o que não deu errado no trabalho.
Memorial descritivo 
A: A dança como forma de reintegração social
	 
ICSC - Instituto de Ciências Sociais e Comunicação 
 A dança como forma de reintegração social
 Campus Brasília 
 
	CURSO: Jornalismo 
DISCIPLINA: Jornal-laboratório 
TURMAS/HORÁRIOS: JO4A30 e JO4B30
SEMESTRE/ANO: 4º semestre/2018
PROFESSORA: Maria Moraes Luz
E-MAIL: moraesluz@gmail.com
 
A dança como forma de reinserção social
I - Apresentação – Demonstrar o trabalho de instituições, grupos e projetos sociais que usam a dança com fins de inserção social. Integrando jovens periféricos, pessoas com necessidades especiais, pessoas com depressão e ou dificuldade de se relacionar socialmente por meio da dança, expressão corporal que envolve corpo e mente estimulando a socialização. Entrevistar pessoas que são destaque em projetos de integração. Desmistificar a ideia de que uma pessoa com dificuldade de locomoção não pode dançar, afinal, é uma dificuldade e não uma impossibilidade.
II – Hipóteses – A principal pergunta é: a dança pode ajudar indivíduos a se relacionarem socialmente? O intuito é responder como a dança faz esse processo de ressocialização? Como funciona fisiologicamente esse processo? Vamos até um projeto de dança para cadeirantes a fim de saber se funciona e como eles se sentem podendo superar os seus limites? 
III – Enfoque – Queremos saber como funciona a ressocialização através da dança. O objetivo é falar com pessoas ou grupos que administram projetos de socialização a fim de saber quais as dificuldades enfrentadas. Como captar esses jovens periféricos que estão vulneráveis ao crime, através da cultura, usando a dança como um meio. Como é o trabalho com pessoas com dificuldades motoras. E mostrar como esses projetos trabalham o corpo e a mente em busca de preparar pessoas para o convívio social.
IV - Indicações – Instituto candango de Artes, Shaiene, contato: 99929-0197, 98599-4274, 3371-1805, 98441-9463.
Sandra Kelly - B-girl do grupo
Grupo Jovem de Expressão
Projeto na unb que visa dança para cadeirantes
Instituto Avivarte - Jane Coordenadora - 98245-8454.
Dulce Canotilho 
V – Pauta fotográfica – Serão fotografados lugares onde acontecem os projetos, pessoas que participam, as aulas de dança e os professores de dança.
VI – Funções – Ana Cristina - Fotógrafa/Videomaker
Catarina Batista - Repórter
Davi Paes - Repórter
Gabriel Goerhing - Fotógrafo 
Marina Ribeiro - Repórter/Editora 
Mônica Rodrigues - Repórter 
Pedro Lemos - Fotógrafo 
Stefany Caroline – Repórter
Yago Fernandes - Repórter 
B: Moda Sustentável 
	 
ICSC - Instituto de Ciências Sociais e Comunicação 
 Campus Brasília 
 
	CURSO: Comunicação Social - Jornalismo 
DISCIPLINA: Jornal-Laboratório
TURMAS/HORÁRIOS: JO3A30, JO4A30 E JO4B30 
SEMESTRE/ANO: 3º e 4º semestre/2018
PROFESSORA: Maria Moraes Luz 
Moda sustentável
I - Apresentação – “Talvez o passo mais assustador na hora de montar um guarda-roupa sustentável seja parar de comprar em marcas de fast fashion, que produzem muito, com condições de trabalho duvidosas e um alto índice de desperdício de materiais.” - Marie Claire 
“O mundo está mudando e é impossível ignorar que o nosso planeta está cada vez mais soterrado pelo excesso. O desperdício é tanto que a cultura do consumo está mudando aos poucos e a moda têm percebido essa mudança, afinal é um dos mercados mais conhecidos pelos acúmulos. O momento, então, é de pensar em ter um guarda-roupa sustentável.” - Marie Claire
II – Hipóteses – Qual o primeiro passo que uma pessoa deve dar para consumir de uma forma sustentável e por onde ela deve começar?
A moda sustentável dar expressão cultural ao indivíduo?
Muitas pessoas sentem dificuldade na hora de se expressar através de suas roupas, a partir de que momento a moda se torna necessária para o autoconhecimento?
A moda sustentável vem como uma forma de se vestir bem e pagar pouco?
Qual a política de preço dos brechós?
A moda sustentável não levaria ao consumo desenfreado? 
III – Enfoque – Mostrar novas alternativas ao consumo consciente e sua forma de se expressar culturalmente, através das roupas. 
IV - Indicações – Fashion SanPimn
Brechó DW
Bethânia Mayara
V – Pauta fotográfica – Faremos vídeos e fotos das entrevistas e fontes.
VI – Funções – Ana Cristina - Fotógrafa/Videomaker
Catarina Batista - Repórter
Davi Paes - Repórter
Gabriel Goerhing - Fotógrafo 
Marina Ribeiro - Repórter/Editora 
Mônica Rodrigues - Repórter 
Pedro Lemos - Fotógrafo 
Stefany Caroline - Repórter
Yago Fernandes - Repórter