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CURSO: ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 
POLO DE APOIO PRESENCIAL: HIGIENÓPOLIS 
SEMESTRE: 1ºSEMESTRE DO CURSO 
COMPONENTE CURRICULAR / TEMA: HARDWARE PARA COMPUTAÇÃO 
NOME COMPLETO DO ALUNO: JANAINA RIBEIRO DE LIMA 
TIA: 19502508 
NOME DO PROFESSOR: JEAN MARCOS LAINE 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 
LISTA DE EXERCÍCIOS – UNIDADE 1 – AULA 1 – LISTA 2 
 
1) Utilizando K dígitos binários, determine quantos números não negativos podem ser representados em 
sinal-magnitude. 
 
2^(K-1) 
 
2) Converter os seguintes valores decimais: 
(a) +119 para sinal-magnitude com 8 bits = 01110111 
(b) -77 para sinal-magnitude com 16 bits = 1000000001101 
(c) -143 para complemento de dois com 12 bits= 111101110010 
(d) 227 para complemento de dois com 16 bits= 0000000011100011 
 
3) Considere a seguinte representação de ponto flutuante: 
 
 
Sinal 
(1bit) 
 
 
Expoente (5 bits) 
 
Significando (10 bits) 
 
Converter os valores decimais na representação dada. 
(a) 542 = 0 | 010011| 100011110| (b) 637 = 0| 01011| 1001111101| 
 
 
 
 
4) Converter de decimal para binário 
(a) 329 = 101001001 
(b) 581 = 1001000101 
(c) 69 = 1000101 
 
5) Converter de binário para decimal 
(a) 11011101010 = 1770 
(b) 11101100010 = 1890 
(c) 100000000110 = 2054 
 
6) Converter da base 10 para base 8 
(a) 177 = 261 
(b) 821 = 1465 
(c) 27 =33 
 
7) Converter da base 8 para a base 10 
(a) 705 = 453 
(b) 201 = 129 
(c) 452 =298 
(d) 
8) Converter 
(a) 22310 = DF16 
 
(b) 33B16 = 82710 
 
9) Complete: 
 
Decimal binário octal hexadecimal 
37 100101 45 25 
205 11001101 315 CD 
238 11101110 356 EE 
6732 1101001001100 15114 1A4C

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