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1. Há, em língua portuguesa, três tipos de predicado: o predicado verbal, o predicado nominal e o predicado verbo-nominal. Cada um deles exerce determinada função, sendo que no predicado verbal o verbo expressa ideia de ação, enquanto no predicado nominal há um verbo de ligação. Com base no exposto, leia a tira de Calvin e analise as sentenças a seguir. I- Na sentença "Rapaz, que dia!" há um predicado nominal, pois nesta oração o verbo está subentendido. v II- Na sentença "Eu fui à escola" há um predicado nominal, pois o verbo ir é de ligação. v III- Na sentença "Fiz meu dever de casa" há um predicado verbal, pois o verbo fazer é de ação. f IV- Na sentença "Estou exausto" há um predicado nominal, pois o verbo estar é de ligação. v Assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://1.bp.blogspot.com/-rKFpDtMvTJ8/VxzyRXeeK2I/AAAAAAAAA5c/MXTBI81p64MxpQOu1FHZAaHDXrzsWQ0-ACKgB/s640/18.gif>. Acesso em: 14 mar. 2017. imag_prova_questao.php?prpq_codi=104663939&prpq_prop=13984349 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 2. Frase é uma palavra ou um conjunto organizado de palavras que estabelece comunicação entre duas ou mais pessoas. A frase é marcada, na fala, pela entonação e, na escrita, pela pontuação. A partir do exposto, analise as sentenças a seguir: ?Você quer comer um doce?? ?Felicidades ao casal!? ?O cão foi atropelado.? ?Feche a janela, por favor.? Agora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a classificação das frases, respectivamente: a) Exclamativa, interrogativa, imperativa e declarativa. b) Interrogativa, exclamativa, declarativa e imperativa. c) Declarativa, imperativa, interrogativa e exclamativa. d) Imperativa, declarativa, exclamativa e interrogativa. 3. A construção adequada da frase, considerada a menor unidade autônoma da comunicação, possibilita clareza e concisão na forma escrita (LUFT, 2008). Diante disto, é importante que nas aulas de língua portuguesa da educação básica o estudante seja levado a refletir sobre a estrutura frasal da língua, a fim de "construir" conceitos que o levem a analisar os recursos linguísticos (neste caso, termos essenciais e termos acessórios) utilizados para escrever de forma clara. Dentro dos termos essenciais, há o sujeito e o predicado. O predicado pode ser classificado em predicado verbal, nominal e verbo-nominal. Com base no exposto, analise as manchetes de notícias do portal Valor Econômico e verifique as assertivas: Valor Econômico - Lista de Janot tem cinco ministros, Maia e Eunício. nominal - Governo define proposta para uma nova TJLP.verbal - Arrecadação teve alta real em fevereiro. Verbo nominal - Takeda muda comando no Brasil. verbal - Alemanha propõe rigor e multa para notícia falsa. Verbo nominal FONTE: Disponível em: <http://www.valor.com.br/brasil/4900076/leia-manchetes-de-hoje-dos-principais-jornais-brasileiros>. Acesso em: 8 jun. 2017. I- As manchetes normalmente são estruturadas por um sujeito e um predicado verbal.f II- As frases que compõem manchetes dificilmente possuem sujeito.v III- Na frase "Alemanha propõe rigor e multa para notícia falsa", o predicado é verbo-nominal, pois há nomes e verbo para dar sentido ao sujeito.v IV- O predicado mais comum para escrever manchetes é o nominal, pois é necessário um predicativo que traga expressões que caracterizem o sujeito. v Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LUFT, Celso Pedro. Moderna Gramática Brasileira. São Paulo: Editora Globo, 2008. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença II está correta. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças II e IV estão corretas. 4. Na Língua Portuguesa, há cinco tipos de sujeito: simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente (oração sem sujeito). O sujeito, com o predicado, faz parte dos termos essenciais da oração. Quanto aos tipos de sujeito, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Sujeito simples. II- Sujeito composto. III- Sujeito oculto. IV- Sujeito indeterminado. V- Inexistente (oração sem sujeito). ( 4 ) Roubaram o veículo esta madrugada. (5 ) Ventava forte ontem. ( 2 ) Camila e sua filha foram passear. ( 1 ) O apartamento está à venda. ( 3 ) Ouvi Caetano Veloso no jantar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - IV - II - V. b) V - I - III - IV - II. c) IV - V - II - I - III. d) III - II - I - V - IV. 5. Chamamos de termos essenciais da oração aqueles que compõem a estrutura básica da oração, ou seja, que são necessários para que a oração tenha significado, são eles o sujeito e o predicado. Diante do exposto, observe os exemplos a seguir: I- Ele observa a garota. II- O rapaz admira sua namorada. Agora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( v ) Nas orações citadas, ELE e O RAPAZ são os sujeitos, pois constituem o ponto de partida da informação, são termos sobre os quais se diz algo. ( v ) As demais palavras, OBSERVA A GAROTA e ADMIRA SUA NAMORADA, são os predicados, termos que declaram algo sobre o sujeito. ( f ) Sujeito e predicado são termos que aparecem sempre em todas as orações. ( v ) Na oração ?Chove?, temos apenas o predicado ?chove?, porque o verbo chover não se refere a nenhum sujeito, é impessoal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - V. b) V - F - V - V. c) V - V - F - V. d) V - V - V - F. 6. Na Língua Portuguesa, há diferentes classificações para os verbos, dependendo do sentido que estes dão à frase. São eles: o verbo transitivo direto, o verbo transitivo indireto, o verbo transitivo direto e indireto, o verbo de ligação e o verbo intransitivo. Assinale a alternativa CORRETA cuja frase contenha um verbo intransitivo, lembrando que o verbo intransitivo não necessita de complemento: a) O céu estava maravilhoso na noite de ontem. b) Minha irmã viajou na semana passada. c) Ela comprou três vestidos novos. d) O funcionário obedeceu às ordens. 7. Leia o texto a seguir: Depois que terminei um curso de técnicas de emergência médica, eu estava ansiosa para colocar à prova minhas novas aptidões. Um dia, quando ia numa autoestrada, vi um homem deitado no chão ao lado de um carro. Parei imediatamente, peguei meu estojo de primeiros socorros e corri para ele. - Sou perita em emergências ? disse eu a ele. ? O senhor precisa de ajuda? - E preciso mesmo ? respondeu o homem. ? Você sabe trocar pneu? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( v ) Na oração: ?...disse eu a ele.?, EU é o sujeito e DISSE A ELE é o predicado. ( v ) A ELE é objeto indireto, pois completa o verbo DISSE, que neste caso é transitivo indireto, e vem com preposição. ( f ) Quanto à predicação verbal, o verbo TERMINEI é transitivo indireto. ( v ) Quanto à predicação, o verbo PAREI é intransitivo. ( f ) O trecho ?meu estojo de primeiros socorros? é objeto indireto do verbo PEGUEI. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: Revista Seleções do Reader?s Digest, n. 274. Rio de Janeiro, março de 1994. a) F - V - F - V - V. b) V - V - F - V - F. c) V - F - V - V - F. d) V - V - F - F - V. 8. Tanto o adjunto adnominal quanto o adjunto adverbial são considerados termos acessórios da oração, porque funcionam como um complemento da frase, ou seja, podem ser dispensáveis para a compreensão do enunciado. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( v ) Na frase ?Minha amiga do colégio emprestou-me o caderno?, o termo ?do colégio? é um adjunto adnominal. (v ) Na frase ?Os policiais agiram com cautela?, o termo ?com cautela? é um adjunto adverbial. ( v ) Na frase ?O rapaz teve atitudes de criança?, o termo ?de criança? é um adjunto adnominal. ( f ) Na frase ?Seu sorriso inocente é encantador?, o termo ?inocente? é um adjunto adverbial. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - V. b) V - V - V - F. c) V - V - F - F. d) V - F - F - V. 9. Leia o excerto a seguir: Na vida, as mudanças são constantes e evidentes. Muda o emprego, mudam os amigos e os amores. Só não muda a sua essência e sua personalidade. Considere os seguintes trechos: a. Muda o emprego. b. Mudam os amigos e os amores. c. Só não muda a sua personalidade. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: (v ) No trecho b, o verbo "mudar" concorda com seu sujeito, que são os vocábulos "os amigos e os amores". ( f ) No trecho c, classificamos o sujeito como oculto. ( f ) Nos trechos a e b, o predicado é nominal. ( v) O trecho c, na ordem direta, seria da seguinte forma: "Só a sua personalidade não muda". Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 10. O vocativo é a palavra ou expressão que serve para chamar, invocar uma pessoa, animal ou coisa personificada. Utilizamos o vocativo em inúmeras situações na Língua Portuguesa: para um chamamento, para um apelo ou apenas para chamar a atenção. Assinale a alternativa CORRETA em que o vocativo expressa ideia de apelo: a) Meu Deus! Esqueci o seu aniversário! b) Vamos, papai! Preciso muito de uma bola nova. c) Quando quiser, querida, iremos ao shopping. d) Ana, você é muito especial para nós.
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