Avaliação I de Sintaxe

Prévia do material em texto

Língua Portuguesa: Sintaxe - da Frase ao Texto 
	
	
 Avaliação I - Individual FLEX ( peso.:1,50)
	1.
	O aposto é uma palavra ou expressão que explica, esclarece ou resume um termo a que se refere. Geralmente se identifica um aposto por ele ser separado da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um aposto:
	 a)
	Vamos comprar um carro, porém não sei quando.
	 b)
	A menina, muito esperta, estudou muito para a avaliação.
	 c)
	Ele comprou maçãs, bananas e laranjas.
	 d)
	Via-se que ela não sabia nada além do que parecia.
	2.
	O grupo musical "O Teatro Mágico", em seu repertório, já apresentou apoio à diversidade linguística brasileira, revelando aspectos importantes acerca dos usos linguísticos correntes do português brasileiro e as normas prescritas pela gramática normativa. No texto a seguir, você lerá um trecho da música "Sintaxe à vontade", que utiliza os termos sujeito, predicado e aposto como metáforas dos recursos da língua do falante brasileiro. 
"Sintaxe à Vontade
O Teatro Mágico
Todo sujeito é livre para conjugar o verbo que quiser
Todo verbo é livre para ser direto e indireto
Nenhum predicado será prejudicado
Nem a frase, nem a crase e ponto final!
Afinal, a má gramática da vida nos põe entre pausas, entre vírgulas
E estar entre vírgulas pode ser aposto
E eu aposto o oposto: Que vou cativar a todos
Sendo apenas um sujeito simples"
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Sujeito corresponde a quem ou o que se comunica algo. O sujeito simples é aquele que possui apenas um núcleo de sujeito. Ex.: a má gramática da vida nos põe entre pausas; "a má gramática" é o sujeito da oração e "gramática" é o núcleo do sujeito.
(    ) Todo predicado é o termo que confere ao sujeito uma qualidade, uma característica e possui como núcleo um nome. Ex.: na oração "Todo sujeito é livre", "é livre" é o predicado do sujeito, e o núcleo do predicado é "livre".
(    ) Aposto é o termo da oração que indica uma circunstância (dando ideia de tempo, lugar, modo, causa, finalidade etc.). Ex.: Estudamos, na noite passada, para a prova. "Na noite passada" é o aposto da oração.
(    ) Na música, o grupo confere um novo sentido à terminologia gramatical, revelando que a "má gramática da vida" pode corresponder aos julgamentos e normatizações que vivenciamos cotidianamente.
(    ) Na música, o eu-lírico se vê como sujeito simples, livre para conjugar o verbo que quiser. Podemos interpretar, então, que ele é livre, inclusive, para usar a variedade linguística na qual melhor se identificar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.letras.mus.br/o-teatro-magico/361401/. Acesso em: 8 ago. 2018.
	 a)
	V - V - F - V - V.
	 b)
	F - F - V - F - F.
	 c)
	F - V - V - F - V.
	 d)
	V - F - F - V - V.
	3.
	Leia o excerto da reportagem: 
Pesquisadores dos Estados Unidos identificaram anticorpos em ratos que neutralizam o zika e podem prevenir uma infecção pelo vírus [...]. Esta descoberta representa um passo importante para desenvolver uma vacina, assim como um melhor exame de diagnóstico da doença e, potencialmente, novas terapias baseadas nesses anticorpos [...]. Afirmaram que uma só vacina poderia proteger contra todas as cepas do zika no mundo. Estes anticorpos poderiam provocar uma reação imunológica contra o zika, segundo Fremont. 
FONTE: Adaptado de: <http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/noticia/2016/07/cientistas-encontram-anticorpos-eficazes-contra-zika-em-ratos-6941441.html>. Acesso em: 1 ago. 2016.
Analise as sentenças a seguir:
I- As frases, na reportagem, normalmente são constituídas pelo discurso direto, compostas por sujeito + predicado, a fim de transparecer objetividade na escrita.
II- Em "Pesquisadores dos Estados Unidos identificaram anticorpos [...]" percebemos o uso do sujeito composto pela concordância do verbo no plural.
III- Em "Afirmaram que uma só vacina poderia proteger [...]" ocorre a omissão de "Pesquisadores dos Estados Unidos". Temos, portanto, o sujeito simples no excerto da frase apresentada.
IV- Em "Esta descoberta representa um passo importante para [...]" temos o emprego do sujeito simples, composto por um único núcleo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	4.
	O vocativo é a palavra ou expressão que serve para chamar, invocar uma pessoa, animal ou coisa personificada. Utilizamos o vocativo em inúmeras situações na Língua Portuguesa: para um chamamento, para um apelo ou apenas para chamar a atenção. Assinale a alternativa CORRETA em que o vocativo expressa ideia de apelo:
	 a)
	Quando quiser, querida, iremos ao shopping.
	 b)
	Meu Deus! Esqueci o seu aniversário!
	 c)
	Ana, você é muito especial para nós.
	 d)
	Vamos, papai! Preciso muito de uma bola nova.
	5.
	Leia o excerto a seguir:
Na vida, as mudanças são constantes e evidentes. Muda o emprego, mudam os amigos e os amores. Só não muda a sua essência e sua personalidade.
Considere os seguintes trechos:
a. Muda o emprego.
b. Mudam os amigos e os amores.
c. Só não muda a sua personalidade. 
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No trecho b, o verbo "mudar" concorda com seu sujeito, que são os vocábulos "os amigos e os amores".
(    ) No trecho c, classificamos o sujeito como oculto.
(    ) Nos trechos a e b, o predicado é nominal.
(    ) O trecho c, na ordem direta, seria da seguinte forma: "Só a sua personalidade não muda". 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	6.
	Tanto o adjunto adnominal quanto o adjunto adverbial são considerados termos acessórios da oração, porque funcionam como um complemento da frase, ou seja, podem ser dispensáveis para a compreensão do enunciado. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Na frase ?Minha amiga do colégio emprestou-me o caderno?, o termo ?do colégio? é um adjunto adnominal. 
(    ) Na frase ?Os policiais agiram com cautela?, o termo ?com cautela? é um adjunto adverbial. 
(    ) Na frase ?O rapaz teve atitudes de criança?, o termo ?de criança? é um adjunto adnominal. 
(    ) Na frase ?Seu sorriso inocente é encantador?, o termo ?inocente? é um adjunto adverbial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	Para que a frase tenha sentido, são necessários em sua estrutura alguns termos essenciais, e dentre eles podemos citar o sujeito e o predicado. Quanto aos tipos de sujeito, este se classifica em: simples, composto, oculto e indeterminado, e há ainda as orações sem sujeito. Sobre tipos de sujeito, analise as sentenças a seguir: 
I- A frase ?Chove forte lá fora? possui sujeito simples (chove). 
II- A frase ?Arrombaram a porta da mercearia? possui sujeito oculto (eles). 
III- A frase ?Houve grande repercussão da notícia? é uma oração sem sujeito. 
IV- A frase ?Comprei uma bolsa de couro? possui sujeito oculto (eu). 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	8.
	Quanto à transitividade dos verbos em Língua Portuguesa, sabe-se que, quando o verbo for transitivo direto, exigirá um complemento chamado objeto direto e se ligará ao verbo sem preposição. Quando o verbo for transitivo indireto, seu complemento será chamado de objeto indireto, ligado ao verbo por preposição. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- A sentença ?A menina comeu uma laranja? contém um objeto indireto. 
II- A sentença ?A menina obedeceuao pai? contém um objeto indireto. 
III- A sentença ?Carlos vendeu seu apartamento? contém um objeto direto. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	9.
	Há, em língua portuguesa, três tipos de predicado: o predicado verbal, o predicado nominal e o predicado verbo-nominal. Cada um deles exerce determinada função, sendo que no predicado verbal o verbo expressa ideia de ação, enquanto no predicado nominal há um verbo de ligação. Com base no exposto, leia a tira de Calvin e analise as sentenças a seguir. 
I- Na sentença "Rapaz, que dia!" há um predicado nominal, pois nesta oração o verbo está subentendido.  
II- Na sentença "Eu fui à escola" há um predicado nominal, pois o verbo ir é de ligação. 
III- Na sentença "Fiz meu dever de casa" há um predicado verbal, pois o verbo fazer é de ação. 
IV- Na sentença "Estou exausto" há um predicado nominal, pois o verbo estar é de ligação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://1.bp.blogspot.com/-rKFpDtMvTJ8/VxzyRXeeK2I/AAAAAAAAA5c/MXTBI81p64MxpQOu1FHZAaHDXrzsWQ0-ACKgB/s640/18.gif>. Acesso em:  14 mar. 2017.
	
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	A concordância entre o sujeito e o verbo numa oração é fundamental para que a produção escrita atenda às exigências da norma padrão da língua portuguesa. Esta é uma das finalidades para desenvolver, nas aulas de Língua Portuguesa, atividades que possibilitem a reflexão e identificação desses termos essenciais da oração, de modo a relacionar com aspectos dos usos da língua. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta problema quanto à concordância entre sujeito e verbo:
	 a)
	Choveram novas informações na aula de ontem.
	 b)
	Existem, no Brasil, desigualdades diversas.
	 c)
	O livro já foi enviado.
	 d)
	Chegou, na tarde de hoje, os produtos que você solicitou.