15 Passos para melhorar sua fluência em Inglês

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PASSOS PARA 
MELHORAR SUA
PASSOS PARA 
MELHORAR SUA
15 Passos Para Melhorar Sua 
Fluência em Inglês
 
versão 1.0
Adir Ferreira
15 Passos Para Melhorar Sua Fluência em Inglês 
por Adir Ferreira 
 
Versão 1.0 - 2012
Acesse o site: www.englishexperts.com.br 
Contato: ebooks@englishexperts.com.br
coordenação 
Alessandro Brandão 
 
design & capa 
André Oliveira
Copyright © 2012 English Experts
Sumário
5 Prefácio
6 Introdução
7 01 - Trabalhando com Diálogos
10 02 - Melhorando a Pronúncia
12 03 - Melhorando a Escrita
15 04 - Aquisição de Vocabulário
16 05 - Os Sufixos
22 06 - Os Podcasts
24 07 - O Drama do Dicionário Monolíngue
26 08 - Os Exames de Proficiência
27 09 - Ensine Inglês
29 10 - As Legendas
30 11 - Home Page em Inglês
31 12 - O “Segredo” para Falar Inglês Fluentemente
33 13 - Motivação 
35 14 - Fazendo Bom Uso do Youtube
37 15 - A Atitude
39 Outros Ebooks
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Prefácio
O English Experts tem o prazer de anunciar uma coleção de livros 
eletrônicos (e-books) que vai mudar a forma com que os estudantes 
vão encarar o estudo de idiomas.
Combinamos o melhor da tecnologia e design com o melhor do ensi-
no de língua inglesa no Brasil. Trazemos ao aluno que estuda inglês 
por conta própria uma série de livros eletrônicos (e-books) escritos 
de forma a atender às suas reais necessidades.
Nossa proposta é disponibilizar conteúdo feito especialmente para 
os alunos brasileiros abrangendo uma ampla gama de tópicos como: 
gramática, pronúncia, vocabulário, escrita, cultura e motivação.
Críticas e sugestões são muito bem-vindas. 
Contato: ebooks@englishexperts.com.br 
Equipe English Experts
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Introdução
Ser fluente em inglês! É o sonho de quase todos e é por isso que você 
adquiriu este e-book! 
Como você já deve saber, não existe fórmula milagrosa para ser 
fluente em inglês. As dicas deste e-book tratam de como melhorar 
sua pronúncia, escrita, vocabulário, como usar os diálogos que vêm 
no seu livro de inglês, como trabalhar com sufixos, podcasts, vídeos 
do Youtube, o uso de dicionários (com "drama"!), os exames de profi-
ciência, as legendas dos filmes, motivação e finalmente "O Segredo" 
para falar inglês fluentemente.
Mostro alguns atalhos para você otimizar seu tempo e aproveitar ao 
máximo os recursos que você já tem, sem precisar gastar muito! Leia 
as dicas não somente uma vez, mas várias vezes para internalizá-las 
e assim torná-las um hábito saudável e contínuo.
Enjoy these tips and be fluent in English!
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01 - Trabalhando com Diálogos
Na minha adolescência estive exatamente 02 anos em escolas de idio-
mas, aos 14 e aos 16 anos. O resto corri atrás sozinho mesmo. Naquela 
época havia um monopólio das escolas para não disponibilizarem o 
áudio dos cursos para os alunos, pois as fitas k7 custavam muito caro 
e tinha professor picareta que xerocava livro para dar aula em casa 
usando o material da escola e blá blá blá.
Enfim, meu contato com o inglês real era com os filmes em VHS, co-
locando fita crepe na legenda pra poder treinar a audição, esse tipo 
de coisa (pensa que foi fácil?).
Hoje em dia a maioria dos livros didáticos vêm com pelos menos al-
guns diálogos em CD/CD-Rom e, sem ser hipócrita, também podemos 
conseguir os áudios, livros, workbooks, etc., em alguns sites especiali-
zados em downloads de materiais para ensino e aprendizado de idio-
mas.
Eis o ponto aonde quero chegar: os diálogos dos livros! Ah, se eu ti-
vesse tido esse tipo de material na minha época!
Agora você, aluno de curso regular em escola de idiomas que têm o 
material extra no CD/CD-Rom, pode melhorar ainda mais seu inglês 
sem gastar um centavo utilizando algumas técnicas.
Suponhamos que você viu na aula hoje aquele diálogo entre o Jack e 
a Mary que estão num supermercado e não se veem há muito tempo, 
um pergunta da vida do outro, esse tipo de coisa. Seu professor tra-
balhou o diálogo com vocês na sala de aula, fez pre-listening activities, 
trabalhou vocabulário, pronúncia e fez até um pequeno bate-papo 
depois.
Minha pergunta é: você se sente capaz de dizer que aprendeu 100% 
do diálogo? Você saberia ouvir e transcrevê-lo corretamente?
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Aqui vão algumas dicas para revisar os diálogos em casa:
1. Transcrição. Ouça o diálogo novamente, pause o áudio e trans-
creva-o. Isso melhorará sua escrita, audição e também sua pro-
núncia.
2. Tradução. Traduza o diálogo para o português, dê uma voltinha, 
pegue algo para comer e depois volte e traduza o texto de volta 
para o inglês. Essa prática melhora muito seu vocabulário, sua 
estrutura (gramática) e sua escrita. Para conferir, você pode 
ouvir o diálogo novamente, sem escrever nada, e depois tentar 
lembrar onde estão os erros.
3. Reprodução. Escreva as falas do diálogo colocando somente os 
pronomes, substantivos e verbos. Tente se lembrar da frase ori-
ginal. Releia ou ouça novamente o diálogo até dominá-lo. Veja 
um exemplo de uma fala:
 
Jack: I didn’t know you had gotten married! – I / not know / you / get 
married!
4. Pronúncia. Ouça o diálogo bastantes vezes. Sério, muitas vezes. 
Não pense que já o dominou ouvindo duas ou três vezes. No 
Windows Media Player você consegue diminuir a velocidade 
do áudio, o que permite ouvir os sons com mais atenção. Preste 
atenção aos sons que você acha complicado, as ligações entre 
as palavras, a entonação etc. Depois de estar acostumado com 
o diálogo, desafie-se a fazer o papel de um dos locutores ao 
responder na mesma velocidade. É claro que no início você vai 
ter dificuldade, mas tem que continuar tentando. Persistência é 
a palavra-chave.
5. Repetição. Tente memorizar as falas do diálogo. Isso mesmo, use 
a look-up technique (Interchange, Cambridge): leia a frase, memo-
rize-a, levante a cabeça e fale. Pense no sentido da frase que você 
está falando, pois esta técnica é extremamente útil para a flu-
ência.
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6. Escrita. Se você já estiver no nível intermediário pode reescre-
ver o diálogo no Reported Speech (Discurso Indireto) ou até mes-
mo uma pequena narração contando a história do que aconte-
ceu. O English Experts tem um fórum com vários colaboradores 
que podem ajudar. 
É fato: as escolas de idiomas têm programas para cumprir por várias 
razões e é você quem tem que correr atrás do prejuízo; lembre-se 
disso porque o interesse é só seu!
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02 - Melhorando a Pronúncia
Muitos estudantes de inglês me escrevem e perguntam como podem 
melhorar sua pronúncia em inglês. Ao longo dos anos fui desenvol-
vendo algumas técnicas e macetes que me ajudam a incorporar a 
pronúncia de palavras novas e sedimentar as que me apresentam 
mais dificuldade. Vou compartilhar algumas dessas técnicas e dicas 
neste capítulo.
Elemento chave para se ter uma ótima pronúncia: ouvir! Ouvir, ouvir 
e ouvir mais um pouco! Agora, deixe-me explicar como você pode 
aproveitar seu tempo de audição. Uma das coisas que eu aprendi foi 
que quando ouvimos algo que está muito fora do nosso nível, perde-
mos tempo. Por exemplo, se somos iniciantes, é perda de um tempo 
precioso sentarmos na frente da TV e ver noticiários da CNN ou assis-
tir um filme sem legendas. Comece com algo mais simples, como pod-
casts ou até mesmo o áudio do livro didático com o qual você estuda. 
E não se contente em estar “mais ou menos bom”, seja excelente, ouça 
analiticamente, desafie-se na pronúncia de cada som!
Estude e aprenda os símbolos fonéticos. Sabe nos dicionários aque-
les símbolos que vêm entre parênteses e que parecem outra língua? 
Então, são esses símbolos que é interessante você aprender para po-
der usar seu dicionário (impresso ou online) com mais eficácia. Ge-
ralmente, os dicionários trazem exemplos de palavras que contêm osom de cada símbolo e com prática você vai dominar a leitura desses 
símbolos, ver em qual sílaba recai a entonação etc. 
Imite! Lembre-se de que o inglês não é o português com outras pa-
lavras e sua entonação também não é igual. Embora pareça ridículo 
para você falar com a mesma entonação de um nativo, é só assim 
que você vai conseguir a tão sonhada fluência na fala e vai melhorar 
sua pronúncia. Comece devagar, ouça alguns podcasts básicos ou até 
mesmo a outros materiais de inglês que você tem disponíveis.
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Sempre digo que falar outra língua é como ir à academia no primei-
ro dia. Você chega em casa todo dolorido pois fez movimentos com 
alguns músculos que não tinha feito ainda, então até que esses mús-
culos se acostumem a tais movimentos pode demorar um pouco. O 
mesmo acontece com os músculos do seu rosto e com sua língua, que 
vão se aventurar a fazer sons que nunca fizeram, mas que, com práti-
ca, chegamos a resultados muito bons.
Para fechar, lembre-se de que aperfeiçoar sua pronúncia requer prá-
tica e muita paciência. Se possível, trabalhe com um professor para 
lhe ajudar na correção. Não se contente em estar bom, chegue à ex-
celência e faça a diferença! 
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03 - Melhorando a Escrita
A escrita e a fala são nossas habilidades de output, de reprodução. 
Para ter um bom output, temos que ter um bom input (conteúdo – o 
que lemos ou escutamos), pois ninguém fala ou escreve algo que não 
sabe, não é?
A escrita é muitas vezes considerada como output não muito apre-
ciado, ao contrário da fala. Menos famosa, porém não menos impor-
tante, leia abaixo algumas dicas para você melhorar sua escrita em 
inglês.
MElhoRE sEu vocabuláRio
Sim, para escrever bem temos de ter uma grande (e boa) quantidade 
de vocabulário e isso vem da leitura e audição. Quando estiver lendo 
algo, não só entenda o contexto; pare a leitura, procure os significa-
dos de tal palavra ou expressão no dicionário, registre no seu vocabu-
lary notebook e revise sempre. O mesmo pode ser feito ao ver seriados, 
programas de TV, quando você ouve podcasts etc.
Melhore sua ortografia
Você só aprende a escrever, escrevendo, não tem outro jeito. Uma 
técnica muito interessante é pegar um trecho de um áudio avança-
do, por exemplo um capítulo de um livro com áudio e transcrevê-lo. 
Dessa forma você praticará sua audição e também sua escrita. Faça 
uma lista com as palavras que você errar e reescreva-as, prestan-
do bastante atenção. Aqui também, a leitura é sua aliada número 01. 
Leia, leia e leia!
Melhore suas habilidades de leitura
Novamente, a leitura tem um papel primordial na boa escrita. Ler 
textos bem escritos, de várias áreas, traz inúmeros benefícios para 
sua escrita e você verá que tudo é um ciclo. Com a leitura você me-
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lhora seu vocabulário, sua ortografia e daí sua leitura em si também. 
Então, leia, leia e leia!
estude graMática
Muitos vão discordar comigo, mas uma boa escrita vem também de 
uma boa gramática. Estude a fundo as partes do discurso, como são 
usadas, afixos (prefixos e sufixos), conectores de discursos etc. Você 
verá que com o estudo da gramática, sua leitura ficará mais analítica 
e você tratará com mais acuidade os textos que for ler.
Um bom exemplo do uso da gramática é trabalhar os tempos verbais 
com suas atividades do dia. Por exemplo, você pode pegar seus planos 
do dia seguinte e escrevê-los com I’m going to … (Eu vou …):
Tomorrow
•	 I’m going to get up at six o’clock.
•	 I’m going to have cereal for breakfast.
Se tiver uma atividade que você deveria ter feito, mas por uma razão 
ou outra não fez, use I should have + verbo no particípio passado. Use a 
forma negativa shouldn’t have quando você não deveria ter feito algo, 
mas fez. Alguns exemplos:
•	 I should have done my homework.
•	 I shouldn’t have arrived late at work, my boss was really mad at me.
os blogs
Lembra daquelas adolescentes com seus diários, contando o que 
aconteceu no seu dia? Faça o mesmo! Só que desta vez faça um blog! 
Todos os dias, escreva um pequeno parágrafo do que você fez no seu 
dia, coisa pequena. Você vai ver que algumas frases serão as mesmas, 
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você vai sedimentar tais estruturas e elas sairão de forma mais fácil 
quando você for falar.
Não teNte reiNveNtar a roda
Outro exercício de escrita que você pode fazer em casa é pegar seu 
livro de inglês, escolher um pequeno diálogo e tentar recriá-lo no seu 
caderno. Não precisa estar idêntico ao original, o importante é você 
ler e reler para acostumar-se com as estruturas usadas nele (input) 
e depois tentar recriá-lo (output). Se seu livro trouxer o diálogo em 
áudio (CD ou mp3), melhor ainda, pois você pode corrigir esse diálogo 
também ao escutá-lo.
Coloque algumas das dicas acima em prática e você verá o quanto 
trarão benefícios em todas as áreas do seu aprendizado.
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04 - Aquisição de Vocabulário
Um dos grandes problemas para se falar um idioma fluentemente é a 
falta de vocabulário. 
Vou contar a minha história e talvez você possa se beneficiar da mi-
nha experiência. Vou resumir uma técnica infalível para adquirir 
vocabulário: ler! Isso mesmo, a leitura me fez dar um grande salto (a 
quantum leap) na minha aquisição de vocabulário.
Em meados dos anos 90 comecei a lecionar numa escola que, além de 
uma grande variedade de materiais didáticos, também tinha vários 
pocket books importados. Sabe aqueles livros baratinhos impressos em 
papel que parece de jornal?
Então, comecei a pegar emprestado alguns livros para ler em casa, 
especialmente dos autores Stephen King e John Grisham, pois gos-
tava muito de terror e histórias que se passavam em tribunais. No 
início me desesperou ver tantas palavras novas e foi realmente um 
exercício de paciência ler cada capítulo e fazer uma listinha do vo-
cabulário novo. Por exemplo, se eu levaria um mês para ler o livro, 
lendo um pouco cada noite, fazendo assim eu demorava três vezes 
mais para terminar o livro.
Mas sabe qual foi a melhor coisa? Essas palavras novas começaram 
a ficar “velhas”, pois elas se tornaram recorrentes no livro e eu fui 
internalizando seu significado pelo contexto e a cada capítulo eram 
menos palavras que eu tinha que anotar. Algo interessante também 
é que algumas palavras ficam escondidas e quando você as aprende, 
elas começam a aparecer em tudo quanto é canto. 
O quesito principal é ter paciência e revisar as palavras 
de tempo em tempo, pois naturalmente vamos esquecen-
do. A leitura é um ótimo recurso, pois não melhora somen-
te seu vocabulário, mas também seu inglês como um todo. 
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05 - Os Sufixos
Os sufixos são aquelas terminações que ajudam a formar palavras 
com outras palavras. Neste capítulo você vai aprender vários sufixos 
bem comuns e assim poderá melhorar ainda mais seu vocabulário. 
Shall we start?
1) -ment
Este sufixo forma substantivos relacionados a ação, processo, causa 
ou efeito. Geralmente o sufixo -ment forma substantivos originados 
de verbos, mas alguns adjetivos podem ser formados com ele tam-
bém.
•	 arrange (arranjar) — arrangement (arranjo)
•	 refresh (refrescar) — refreshment (refresco)
•	 employ (empregar) — employment (emprego)
•	 replace (substituir) — replacement (substituição)
•	 merry (alegre) — merriment (alegria)
2) -ness
Este sufixo é acrescentado a adjetivos. Porém não pode ser aplicado a 
todos os adjetivos. Geralmente indica um estado ou qualidade.
•	 happy (feliz) — happiness (felicidade)
•	 sad (triste) — sadness (tristeza)
•	 dark (escuro) — darkness (escuridão)
•	 kind (gentil) — kindness (gentileza)
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•	 weak (fraco) — weakness (fraqueza)
A palavra witness (testemunha, testemunhar) terminacom –ness, mas 
neste caso –ness não é um sufixo.
3) -ity
Este sufixo é usado para formar substantivos formados de adjetivos, 
como o -ness. Também expressa um estado ou condição, grau ou me-
dida também.
•	 possible (possível) — possibility (possibilidade)
•	 complex (complexo) — complexity (complexidade)
•	 pure (puro) — purity (pureza)
•	 major (maior, principal) — majority (maioria)
•	 superior (superior) — superiority (superioridade)
•	 humane (humano) — humanity (humanidade)
•	 insane (insano) — insanity (insanidade)
4) –ance, –ence
Estes sufixos formam substantivos originados de adjetivos e ocasio-
nalmente de verbos. Indicam qualidade ou ação.
•	 silent (silencioso) — silence (silêncio)
•	 absent (ausente) — absence (ausência)
•	 important (importante) — importance (importância)
•	 arrogant (arrogante) — arrogance (arrogância)
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•	 relevant (relevante) — relevance (relevância)
•	 assistant (assistente) — assistance (assistência)
•	 dependant (dependente) — dependence (dependência)
5) –ship e –hood
Estes sufixos indicam várias relações, status e categorias. Geralmen-
te são usados para formar subsantivos usando outros substantivos.
•	 friend (amigo) — friendship (amizade)
•	 relation (relação) — relationship (relacionamento)
•	 partner (parceiro) — partnership (parceria)
•	 leader (líder) — leadership (liderança)
•	 fellow (companheiro) — fellowship (companheirismo)
•	 citizen (cidadão) — citizenship (cidadania)
•	 mother (mãe) — motherhood (maternindade)
•	 father (pai) — fatherhood (paternidade)
•	 brother (irmão) — brotherhood (fraternidade)
6) -proof
O sufixo -proof indica que algo é impermeável e não é afetado pelo 
substantivo que vem antes.
•	 rustproof – inoxidável (rust – ferrugem)
•	 bulletproof – blindado (bullet – bala)
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•	 childproof – à prova de crianças, apto para ser usado por crianças, 
sem oferecer riscos
•	 escapeproof – à prova de fuga
•	 idiotproof – muito fácil de ser feito ou entendido
•	 inf lationproof – que não se afeta pela inflação (investimentos, etc.)
•	 smudgeproof – que não borra (batom)
•	 soundproof – à prova de som, com isolamento acústico
•	 mistakeproof – à prova de erros
7) -free
O sufixo -free indica que “algo de ruim” não está presente no substan-
tivo que precede o sufixo.
•	 tax-free – isento de imposto
•	 caffeine-free – sem cafeína
•	 carefree – despreocupado 
•	 toll-free – grátis (ligação)
•	 commercial-free – sem comerciais (programação de TV)
•	 drug-free – sem utilizar droga (pessoa)
•	 cholesterol-free – sem colesterol (alimento)
•	 risk-free – sem risco (perigo)
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8) -less
O sufixo -less indica ausência de algo.
•	 childless – sem filhos
•	 homeless – sem-teto
•	 jobless – desempregado
•	 friendless – sem amigos
•	 brainless – idiota
•	 speechless – sem fala, sem saber o que dizer
•	 shoeless – descalço (pobre, sem calçado)
•	 mindless – irracional, descuidado, negligente
9) -conscious
O sufixo -conscious indica que alguém “se preocupa muito com” ou 
“presta muita atenção” em algo.
•	 self-conscious – tímido, complexado
•	 health-conscious – que se preocupa com a saúde
•	 class-conscious – que está ciente das diferenças entre as classes
•	 fashion-conscious – que cuida da aparência e se preocupa com a 
moda
•	 budget-conscious – que presta atenção a tudo o que gasta
•	 body-conscious – muito preocupado com a própria aparência
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•	 image-conscious – preocupado com a própria imagem
•	 socially-conscious – preocupado com causas sociais
Lembre-se de anotar palavras novas com os sufixos acima sempre 
que você as encontrar em textos, nos exercícios de listening do seu 
livro ou quando estiver falando inglês com alguém.
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06 - Os Podcasts
Os podcasts são um tipo de “programas de rádio” online, onde uma 
ou várias pessoas falam sobre algum assunto específico. Há podcasts 
no Brasil sobre educação, séries, filmes, religião, humor, negócios, no-
ticias em geral, tecnologia, turismo e sobre vários outros assuntos.
Aqui temos algumas sugestões de podcasts para você melhorar ainda 
mais seu inglês.
EslPod 
http://www.eslpod.com/
O EslPod é um dos podcasts pioneiros para o ensino de língua ingle-
sa e tem vários recursos. Você pode ouvir o podcast, baixa-lo para 
o seu computador e para ter acesso ao roteiro e exercício, você tem 
que se cadastrar e pagar uma mensalidade. Os assuntos variam de 
saúde, vida cotidiana, trabalho, etc. Há quase 800 podcasts que você 
pode baixar e ouvir em inglês americano.
inglês online 
http://www.inglesonline.com.br/category/podcast-inglesonline/
A professora Ana Luiza Bergamini do site Inglês Online, faz um dos 
melhores podcasts de inglês no Brasil. Ela usa linguagem simples, fala 
em velocidade regular e trata de questões comuns ao dia-a-dia do 
aluno brasileiro que está aprendendo inglês. Você pode baixar o áu-
dio e também o pdf do podcast para estudar em casa.
Transparent English 
http://blogs.transparent.com/ingles/tag/podcasts/
Os podcasts do blog da empresa Americana Transparent Language 
tratam de vários assuntos como pronúncia, vocabulário, gramática, 
dicas de aprendizado, expressões idiomáticas e gírias. Você pode 
fazer o download do áudio para estudar em casa.
23englishexperts.com.br
british council Podcasts 
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-podcasts
Os podcasts do British Council são em inglês britânico e funcionam 
como uma série ou novela. São três temporadas onde você pode bai-
xar o áudio, roteiro e atividades linguísticas. Há também a opção de 
fazer os exercícios online com autocorreção. 
Tweetspeak English 
http://www.tweetspeakenglish.com
O podcast TweetSpeak English traz citações encontradas no 
Twitter e desenvolve lições com algumas expressões, que 
você pode acessar gratuitamente. O áudio é em inglês ame-
ricano e o nível é para alunos intermediários e avançados. 
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07 - O Drama do Dicionário 
Monolíngue
Fique tranquilo, não tem nenhum drama com os dicionários mono-
língues e o título do capítulo foi somente para chamar sua atenção 
sobre duas dicas para melhorar ainda mais o seu inglês: usar suas 
habilidades de ator e também usar os dicionários monolíngues (com 
definições em inglês).
Comecemos pelo drama! Você já deve ter se encontrado numa situ-
ação onde escuta o áudio de um diálogo, o professor pede para você 
repetir e fica corrigindo sua entonação, não é? Pois bem, seu profes-
sor está 100% correto. Se você acha que pode falar inglês da mesma 
forma que fala português, ledo engano, meu caro.
A fluência e a boa pronúncia vêm da simples imitação de quem o faz 
desde pequeno: os nativos. É claro que se você aprende inglês no Bra-
sil certamente terá sotaque (pouco ou muito), mas eu sugiro: por que 
não melhorar isso? E é aí que entra o drama, com o sentido de atuar 
mesmo.
Não precisa ser na frente dos seus colegas de classe no seu curso de 
inglês, pode ser em casa ouvindo o CD que vem junto com seu livro 
(sabe aquele que você nem tirou do plástico ainda?). Comece com di-
álogos pequenos e seja um papagaio, imite, mesmo que você se sinta 
bobo ou meio desajeitado. Você verá que quanto mais imitar, mais 
soará como um nativo e isso causa uma ótima impressão em quem 
ouve.
Faça isso também com letras de música. Se a letra for dramática, en-
cene, sinta o que a letra quer dizer e fale. Lembro novamente: não 
precisa ser na frente de ninguém, fique na sua, tranquilo e estude. 
Você só tem a ganhar!
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Acabado o drama, vamos para o dicionário monolíngue. Sim, aquele 
que você se arrepia ao pensarem usar, pois sempre esteve acostuma-
do a usar aqueles pequenos com a tradução para o português. Reco-
mendo que o uso dos dicionários monolíngues seja feito por alunos 
do nível intermediário em diante, pois as definições serão entendidas 
com mais facilidade. Take it from me, depois que você começar a usar 
os dicionários monolíngues, você certamente vai usar os bilíngues 
somente em último caso.
Uma das grandes vantagens dos learner s´ ou student s´ dictionaries é que 
eles trazem vários exemplos e também informações úteis como o uso 
de preposições, quais palavras combinam (collocations), expressões 
idiomáticas e exemplos em inglês bem acessíveis.
Aqui estão duas sugestões de dicionários monolíngues muito bons 
(que também têm versões online):
cambridge learner s´ Dictionary 
http://dictionary.cambridge.org/
oxford student s´ Dictionary 
http://oaadonline.oxfordlearnersdictionaries.com/
 
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08 - Os Exames de Proficiência
A universidade Cambridge, na Inglaterra, ministra vários exames de 
proficiência em inglês com os famosos KET, PET, FCE, CAE e CPE (que 
também podem ser feitos aqui no Brasil). Com a grande adesão aos 
exames a universidade também instituiu exames para os alunos mais 
jovens, como Startes, Movers e Flyers e também para o âmbito profis-
sional nas áreas de administração, finanças e direito.
Preparar-se para um exame de proficiência é altamente motivador, 
pois você faz uso de habilidades de aprendizado específicas que você 
não trabalharia num curso regular de inglês e também há o quesito 
de qualificação profissional que você consegue por ter um diploma 
de proficiência certificado por uma universidade inglesa.
O site da Cambridge Esol (http://www.cambridgeesol.org) traz todas 
as informações sobre os exames, níveis aplicáveis e também sites es-
pecíficos para a prática online de cada exame (http://www.cambrid-
geesol.org/exam-preparation/index.html#ilec).
Mais alguns sites para a prática dos exames de proficiência da Cam-
bridge:
Flo-Joe 
http://www.flo-joe.co.uk/
Exam English 
http://www.examenglish.com/
English-online 
http://www.english-online.org.uk/exam.htm
 
27englishexperts.com.br
09 - Ensine Inglês
Eu? Ensinar inglês? Como?
Dizem que você realmente aprende algo quando ensina a alguém. 
Posso confirmar que sim, é verdade e vou contar minha experiência.
Eu era um aluno muito aplicado em inglês, já falava com certa de-
senvoltura e aos 17 anos comecei a dar aulas de inglês. Qual não foi 
minha surpresa quando me deparei com assuntos que eu dominava, 
como aluno, porém não sabia a origem, ou seja, não tinha formação 
para ensinar aquilo de maneira didática.
Lembro que o primeiro obstáculo que eu encontrei foi o uso das pre-
posições de lugar at, in e on. Pesquisei em muitos livros e com outros 
professores e cheguei a uma “tabela provisória” das regras para o uso 
de tais preposições. A mesma coisa aconteceu quando fui ensinar o 
tempo verbal Present Perfect. Aprendi todos os usos de tal tempo e fui 
mais analítico quando encontrava exemplos com tal tempo em livros 
e filmes.
Isso tudo aconteceu porque eu já estava lecionando e era parte da 
profissão. Mas e o que você tem a ver com isso? Você pode ensinar 
inglês de várias formas:
•	 Abra um blog com dicas de inglês, como fez o Danilo Pereira do 
blog Easy Tongue (http://easytonguebr.blogspot.com.br/) ou o 
Eduardo Souto, professor iniciante, com o blog Você Pode Falar 
Inglês (http://www.vocepodefalaringles.com.br/) .
•	 Participe de um fórum de inglês como o do English Experts. Há 
vários estudantes lá que precisam de ajuda. (http://www.engli-
shexperts.com.br/forum/) 
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•	 Ajude quem precisa de aulas de reforço em inglês. Comece com 
alunos de níveis bem iniciais e prepare-se para dar a aula de 
acordo com o material que o aluno traz.
•	 Se você tem filhos ou sobrinhos pequenos, ensine-os diariamen-
te coisas corriqueiras como cores, animais, partes da casa, famí-
lia etc.
Quanto mais você ensina, mais você aprende e mais tem vontade de 
aprender. Você só tem a ganhar com isso!
 
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10 - As Legendas
Trabalhar com as legendas em inglês é bem vantajoso porque per-
mite ouvir e ler o inglês mais natural, sem a edição linguística que 
os cursos em vídeos têm. Se você já conhece a trama da história, fica 
mais fácil prever o significado das palavras e você vai se acostuman-
do com o vocabulário pois os escritores tendem a repetir expressões 
que os personagens usam.
Há também um outro uso para as legendas em inglês. Suponha que 
você aluga um filme brasileiro, em DVD, e esse filme tem a opção de 
legenda em inglês. Já tentou fazer isso? Eu acredito que é um exer-
cício muito interessante dado que você pratica o inverso: ouve em 
português e lê em inglês.
Vamos um pouco mais além! Alugue um filme num idioma que não 
seja nem português nem inglês, um filme em alemão, por exemplo. 
Coloque a legenda em inglês e você vai trabalhar uma parte do seu 
cérebro até então meio adormecida. É, sim, cansativo e é também 
muito bom para fazer aquele brain workout (exercício cerebral) para 
deixar-nos mais alerta. Se não conseguir assistir o filme todo, pare, 
descanse, e depois retome. Alguém falou que ia ser fácil?
Para terminar, transforme a legenda em inglês em sua aliada. Assista 
seus seriados preferidos uma vez, depois assista-os novamente. Pare 
o episódio, anote a palavra nova ou expressão no seu caderno. Procu-
re mais exemplos em dicionários e no Google. Tudo com muita calma, 
não adianta ter pressa. A persistência é melhor do que a velocidade.
 
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11 - Home Page em Inglês
No ano passado decidi levar meu francês a outro nível. Minha inten-
ção era ter vocabulário para ler um livro original em francês sem 
usar o dicionário. Comprei alguns livros na Amazon da França e co-
mecei a ler. Aliado a isso também tomei outra providência: coloquei a 
página inicial do Yahoo em francês.
Todos os dias quando entro na Internet, vejo a página inicial do Yahoo 
em francês, com as notícias da França, música, de vez em quando 
vejo meu horóscopo e clico em alguma reportagem que me interessa. 
Tudo em francês.
E veja só o que acontece: muitas das palavras que vejo nos livros, en-
contro novamente nas notícias que a página inicial em francês traz. 
Quando o assunto me interessa muito, procuro as palavras e expres-
sões novas no dicionário e tento, sempre que possível, anotar o con-
texto onde elas apareceram.
Você pode fazer isso também com alguns programas que você usa 
e que trazem opções de idiomas como sua página inicial, Facebook, 
Skype, entre outros. Sabe um outro recurso que você pode colocar 
em inglês? O menu do seu celular! Vai ficar esquisito em princípio e 
com o tempo você vai ver que vai compensar.
Como outra alternativa, você pode também ter instalada no seu com-
putador uma versão em inglês do Windows e do pacote Office. Isso 
permitirá que você se acostume aos termos em inglês e verá que as 
palavras novas vão se automatizando com o passar do tempo.
 
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12 - O “Segredo” para Falar Inglês 
Fluentemente
Você deve estar pensando: será que o Adir entrou na onda da Lei da 
Atração, O Segredo, esse tipo de coisa?
Agora explico: eu acredito que sim, atraímos coisas boas e ruins de 
acordo com o que estamos sentindo e poderíamos ter uma atitude 
bem mais light com a vida do que temos, por causa do stress, preocu-
pações etc. Também acredito que não devemos ser submissos e nem 
vítimas de certas circunstâncias. 
Pensando nisso, lembrei-me de algumas reclamações que alguns alu-
nos faziam há algum tempo: 
•	 Não consigo aprender inglês porque já estou velho demais.
•	 Não vou aprender inglês porque não tenho onde usá-lo.•	 Minha pronúncia é terrível, não vou conseguir falar direito.
•	 Não falo nem português direito, será que vou aprender inglês?
•	 Americano fala muito rápido. É para sabotar a gente? (Minha 
desculpa preferida!)
•	 A gramática é muito difícil e eles escrevem de um jeito e falam 
de outro.
Alguma dessas frases já passou pela sua cabeça? Se sim, tenho de lhe 
dizer: quem dá muitas desculpas fica bom só nisso, em dar desculpas. 
Sabe qual é o grande segredo para você aprender inglês ou qualquer 
outra coisa: MOTIVAÇÃO! É isso mesmo, você precisa querer apren-
der, ter motivo para aprender e então a coisa vai para frente.
32englishexperts.com.br
Contrariando o que muitas pessoas dizem, aprender inglês não é algo 
passivo, você não vai ouvir um áudio e esperar que os conceitos en-
trem automaticamente no seu sistema. Como estudante adulto, você 
é analítico, quer e precisa saber de onde vêm as coisas, saber os por-
quês e muitos métodos negligenciam isso. Agora, posso te dar minha 
receita para você aprender inglês ou qualquer outra coisa? Acredite 
em você e saiba que sim, você consegue aprender! Envolve esforço da 
sua parte? Sim, uma boa quantidade e tem que ser constante para ter 
bons resultados.
Pense na primeira vez que você foi à academia. Sua intenção era au-
mentar seus bíceps, tríceps e queimar aquela gordurinha para ficar 
com tudo no lugar, não é? Você não teve que mudar seus hábitos ali-
mentares e sua rotina para que seu esforço físico desse resultados 
mais satisfatórios? Aprender um outro idioma funciona da mesma 
forma; além de esforçar-se mais você tem de reorganizar seus hábi-
tos e até mesmo renunciar algumas atividades para encaixar o estu-
do do inglês.
Quer outro exemplo? Suponhamos que você queira passar num con-
curso. Você pega o edital e vai estudar os tópicos listados lá, não vai? 
Você separa algumas horas do seu dia para concentrar-se no estudo 
de informações que lhe serão úteis na hora da prova e em desenvol-
ver estratégia para fazer tal prova com mais eficácia. Faça isso tam-
bém quando for estudar inglês e garanto que o resultado será extre-
mamente positivo.
 
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13 - Motivação 
Este capítulo vai tratar das “crenças”. Sempre ouvimos a “ver para 
crer”, que sempre passou uma noção um tanto cética, e com o tempo 
e vivência podemos trocar por “crer para ver”. Sim, “crer para ver” é 
o que muita gente chama de fé, mas hoje vamos falar das crenças que 
temos quando vamos estudar um idioma.
Quando vamos fazer alguma coisa temos dois tipos de crenças: as li-
mitantes e as crenças que nos fortalecem. As crenças limitantes são 
aquelas que te perseguem quando você vai aprender inglês e te im-
pedem de dar o melhor de si. Tais crenças podem ser chamadas de 
“traumas” que temos ao aprender inglês. Eu tive uma aluna de inglês, 
já adulta, que sofria muito, pois na quinta série a professora de inglês 
a tinha chamado de “burra”. Aos olhos de uma criança de 10, 11 anos, 
isso é devastador.
Outra crença limitante é que eu “nunca vou conseguir falar inglês 
fluentemente”. Essa aí faz parte do cotidiano de muita gente e quan-
do acreditamos que não conseguimos, não conseguimos mesmo. 
Lembro de ter lido num livro de Joe Vitale a frase:
If someone has done it, I can do it too!
E isso é a mais pura verdade. Crescemos ouvindo frases estereotipa-
das como “os franceses são esnobes”, “os americanos são frios” e coi-
sas do tipo. A primeira coisa que temos que fazer é ter conhecimento 
de causa, pois o relacionamento com um francês esnobe ou um ame-
ricano não tão cordial não deve caracterizar todos da mesma nacio-
nalidade. Tenho certeza de que você já encontrou um brasileiro com 
um comportamento não muito afável ou aquele cara no seu trabalho 
que é super esnobe, não é?
Acreditar que você consegue, sim, falar inglês fluentemente é o pri-
meiro passo. Exige muito estudo, pois nada vem de graça e certa-
mente você não consegue aprender dormindo. Hoje em dia temos a 
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cultura de que tudo vem mais fácil, mas o aprendizado de qualquer 
coisa requer estudo, dedicação e consistência. Uma técnica muito 
interessante para começar sua sessão de estudos é alinhar seu cor-
po, seu fisiológico, antes de estudar. Oh yeah! Faça um alongamento, 
mantenha a postura correta e quando você estiver estudando e der 
aquele soninho, levante-se, vá tomar uma água, alongue-se de novo 
e retome.
Tenha as crenças que te fortalecem, as empowering beliefs, na sua ca-
beça o dia inteiro, por mais difícil que seja. Certamente você já ficou 
frustrado por não ter entendido muita coisa naquele exercício de lis-
tening na sua aula. Agora eu te pergunto, “Você chegou em casa e 
ouviu novamente?”, “Tentou fazer de novo?”, “Tentou transcrever o 
texto?”. Seja responsável pelo seu aprendizado. Nenhum livro, escola, 
software ou professor pode aprender por você. Lembre-se, if anyone 
has done it, you can do it too!
 
35englishexperts.com.br
14 - Fazendo Bom Uso do Youtube
Todos usamos o Youtube com vários propósitos:
•	 Ver um clipe musical
•	 Ver o trailer de um filme
•	 Ver aquele vídeo viral que alguém jogou no Facebook
•	 Procurar um tutorial para fazer algo
•	 Aprender uma receita nova
•	 Assistir aquela entrevista que você não conseguiu assistir du-
rante a semana
E várias outras razões. 
O Youtube também tem vários canais específicos para a aprendiza-
gem de língua inglesa. São professores ou alunos avançados que pos-
tam vídeos com regularidade e que trazem conteúdo em vários níveis 
de aprendizado. Veja algumas dicas:
Private English Portal 
http://www.youtube.com/user/PrivateEnglishPortal
O canal do professor canadense Steve Ford traz vídeos muito bem 
feitos e sobre vários assuntos como gramática, vocabulário, phrasal 
verbs, pronúncia, entre outros assuntos. O professor Steve também 
faz vídeos onde responde perguntas que seus leitores e espectadores 
enviam. 
36englishexperts.com.br
Rachel s´ English – american English Pronunciation Guide 
http://www.youtube.com/user/rachelsenglish
O canal da professora americana Rachel foca na pronúncia do inglês 
americano com vídeos narrados em inglês bem acessível a alunos do 
mundo inteiro. Os vídeos variam de tópico como contrações, ligações 
entre sons, inglês do dia-a-dia, pronúncia de sons isolados (vogais, 
consoantes, ditongos, etc.). São quase 200 vídeos sobre pronúncia em 
inglês americano.
learn English with Jennifer 
http://www.youtube.com/user/JenniferESL/
A professora online Jennifer vem de família bilíngue e em seus víde-
os traz uma variedade de assuntos somo gírias, expressões, palavra 
do dia, dicas de gramática, aulas para iniciantes, dicas culturais e 
muitos outros assuntos. A professora Jennifer tem mais de 250 vídeos 
online e todos são grátis. Enjoy!
EFPodEnglish 
http://www.youtube.com/user/podEnglish/
O canal da rede de escolas EF tem vídeos pequenos (máximo de 10 
minutos) para todos os níveis com alta qualidade de áudio e vídeo. 
Os atores têm sotaque americano e britânico e os vídeos são de nível 
básico a avançado para adultos estudando inglês.
businessenglish Pod 
http://www.youtube.com/user/bizpod/
Para os que estão interessados em inglês para negócios, o canal Bu-
sinessEnglish Pod traz vários vídeos com temas relativos à educação 
corporativa, RH, finanças, marketing, contabilidade, temais legais, 
entre outros.
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15 - A Atitude
Nothing can stop the man with the right mental attitude from achieving his 
goal; nothing on earth can help the man with the wrong mental attitude. 
[Nada pode impedir o homem com a atitude mental correta de che-
gar ao seu objetivo; nada na terra pode ajudar o homem com a atitude 
mental errada.] – Thomas Jefferson
Se você está lendo este e-book é porque tomou umaséria atitude de 
melhorar seu inglês e isso é louvável. Não somente por ser o aprendi-
zado de um idioma, mas também por envolver fatores como motiva-
ção, propósito, comprometimento e interesse.
As atitudes de tomamos influem em todos os âmbitos da nossa vida 
(escola, trabalho, família, trânsito etc.) e elas afetam, sim, o resulta-
do das nossas ações. Aprender um idioma não é diferente e nossas 
expectativas são, em sua maior parte, responsáveis pelos bons resul-
tados e também pelas frustrações.
Em seu e-book Sustaining, o autor/professor Aaron G. Meyer dá 
o exemplo da borrachinha elástica. Sabe aquelas que usamos para 
segurar dinheiro? Imagine que você está com uma borrachinha no 
braço e a estica por 2 centímetros. Quando você a soltar, vai doer um 
pouco. Conforme você vai aumentando a distância a dor fica maior. E 
assim funciona também com as expectativas relativas ao seu apren-
dizado. Quando maior a expectativa, maior pode ser a frustração se 
não acontecer como você esperou.
Uma dica é perguntar para alguém que já estudou algum idioma so-
zinho os percalços que passou para ter uma visão mais realista do 
processo. Alguns dias vão ser terríveis e você vai abrir seu livro e 
pensar, “Nossa, me esqueci de tudo o que estudei na semana passa-
da.” Porém, esses dias passam e é muito interessante você aprender a 
ter outro olhar e se permitir estar num dia ruim. 
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O professor Dwight Gradin disse “In order to learn a language, you’re 
going to make a million mistakes. So get started!” [Para aprender uma lín-
gua você vai cometer um milhão de erros. Então comece!] Torne os 
erros um outro método de aprendizagem e sempre revisite-os para 
sedimentar as formas corretas. Dias ruins acontecem e são parte da 
jornada, enfrente-os com calma; permita-se errar e aprender com os 
erros.
Para terminar, cuide do seu ego. Muitas vezes quando entramos em 
áreas que não conhecemos temos a tendência de ter expectativas 
comparadas com as áreas que dominamos. Compare isso com mudar-
se para uma cidade nova: no início você vai ficar preso à sua antiga 
cidade, seus antigos amigos e sua antiga vida. Com o tempo você 
vai conhecendo pessoas e se adaptando ao ambiente onde você está. 
Aprender um idioma é a mesma coisa: deixe seu orgulho e vaidade 
de lado e estude um dia por vez. Os resultados virão, tenha certeza!
39englishexperts.com.br
Outros Ebooks
coMo Melhorar seu iNglês eM 
18 dias
Todos nós que estudamos inglês 
queremos melhorar nosso desempenho 
e ter mais fluência e com este intuito 
apresento este e-book com 18 dicas 
valiosas para você aperfeiçoar suas 
habilidades de escrita, fala, escrita e 
audição. O e-book serve como um apoio 
ao seu estudo numa escola regular de 
idiomas ou como autodidata.
 
aPreNda PrePosições de uMa 
vez Por todas
Este e-book traz as preposições mais 
comuns da língua inglesa, com a 
explicação de seu uso e exemplos 
traduzidos retirados do inglês real: 
jornais, revistas, sites de notícias, etc. 
Não utilizamos termos técnicos difíceis, 
tornando assim o material acessível 
inclusive para alunos iniciantes. 
INGLÊS
EM 18 DIAS
COMO MELHORAR SEU
ADIR FERREIRA
ADIR FERREIRA
APRENDA
PREPOSIÇÕES
DE UMA VEZ POR TODAS
40englishexperts.com.br
gírias & exPressões dos seriados 
(coM áudio)
Neste ebook você encontrará expressões 
idiomáticas e gírias faladas no inglês 
americano de hoje. O áudio foi feito por 
Tim Barrett, americano que vive com 
sua família em Jundiaí (SP). Tim usa o 
Método dos Missionários para aprender 
idiomas e todas as frases são lidas em 
português com tempo para você repeti- 
las em inglês. 
 
gírias & exPressões dos seriados 
voluMe 2 (coM áudio)
Neste ebook você encontrará expressões 
idiomáticas e gírias faladas no inglês 
americano de hoje. O áudio foi feito por 
Tim Barrett, americano que vive com 
sua família em Jundiaí (SP). Tim usa o 
Método dos Missionários para aprender 
idiomas e todas as frases são lidas em 
português com tempo para você repeti- 
las em inglês. 
ADIR FERREIRA
Gírias & 
Expressões
dos Seriados
VOLUME 2
ADIR FERREIRA
Gírias & 
Expressões
dos Seriados
COM ÁUDIO
41englishexperts.com.br
verbo get
Quando estudamos inglês aprendemos 
que o verbo Get significa conseguir, ob-
ter. Vi, porém, que o verbo to get tem 
significados bem diferentes e é extre-
mamente útil na língua inglesa. Este 
e-book traz os vários significados do 
verbo to get e também seus phrasal ver-
bs, com sua tradução e exemplos. É um 
e-book para ser consultado e revisado 
sempre.
guia dos Palavrões eM iNglês
Este guia destina-se a alunos interme-
diários e avançados da língua inglesa. 
Trata-se de uma compilação de termos 
vulgares e ofensivos, na sua maior parte 
com referência à sexualidade, funções 
fisiológicas e insultos em geral.
PALAVRÕES
ADIR FERREIRA
O GUIA DOS
EM INGLÊS
VERBO GET
ADIR FERREIRA
	Prefácio
	Introdução
	01 - Trabalhando com Diálogos
	02 - Melhorando a Pronúncia
	03 - Melhorando a Escrita
	04 - Aquisição de Vocabulário
	05 - Os Sufixos
	06 - Os Podcasts
	07 - O Drama do Dicionário Monolíngue
	08 - Os Exames de Proficiência
	09 - Ensine Inglês
	10 - As Legendas
	11 - Home Page em Inglês
	12 - O “Segredo” para Falar Inglês Fluentemente
	13 - Motivação 
	14 - Fazendo Bom Uso do Youtube
	15 - A Atitude
	Outros Ebooks