Técnicas de Pintura - Avaliação II - UNIASSELVI

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1. As diferentes técnicas usadas na pintura modificaram-se consideravelmente no decorrer dos
tempos. A base da pintura consiste em experimentações de novas técnicas para melhor
compreender a pintura propriamente dita. Por meio da história da arte e registros de artistas,
temos algumas informações sobre o processo de construção e até mesmo da evolução das
técnicas de algumas obras. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Madeira.
II- Papel.
III- Tinta a óleo.
(    ) O artista Turner se destacou em suas produções, passando a explorar novas experiências,
como tentar produzir os mesmos efeitos que a aquarela proporciona com a tinta a óleo.
(    ) Antigamente, esse suporte era mais utilizado na pintura a partir da técnica da têmpera. 
(    ) Na atualidade, esse suporte é mais utilizado na elaboração de pinturas a partir da aquarela,
do guache e da têmpera. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II.
 b) II - III - I.
 c) I - II - III.
 d) III - I - II.
2. Sabemos que toda tinta tem em sua composição uma base que serve de meio para a sua
utilização. Na Idade Média foram criadas várias técnicas de pintura e inovações nos materiais.
A tinta têmpera foi muito utilizada nesses períodos. Qual é a base empregada na produção da
tinta têmpera?
 a) Cola.
 b) Água.
 c) Ovos.
 d) Óleo.
3. Para se trabalhar com pintura com os alunos, precisamos ter conhecimento de que as técnicas
de pintura exigem um processo gradual, que é obtido com a prática e o conhecimento profundo
dos materiais utilizados na pintura. Sobre o processo de pintura, analise as seguintes
sentenças:
I- Antes de aprender a pintar, devemos aprender a desenhar.
II- Podemos aprender a pintar sem ter conhecimento algum das técnicas de pintura.
III- Para que tenhamos êxito no trabalho de pintura, devemos conhecer os materiais de pintura.
IV- Podemos começar a praticar a pintura da maneira clássica e depois adquirimos a nossa
própria personalidade no trabalho. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
4. Na criação das tintas, precisamos de dois produtos básicos: o pigmento e a base. A têmpera é
produzida com pigmento e gema de ovo. No entanto, esses materiais só foram utilizados a
partir da Idade Média e sabemos que a técnica da têmpera é muito mais antiga. Com relação ao
período da história no qual teve início o uso da têmpera e os materiais utilizados, analise as
sentenças a seguir:
I- No Gótico, óleo, pigmentos naturais, carvão vegetal e goma arábica.
II- No Renascimento, pigmentos naturais, ovos, água e cola.
III- No Modernismo, pigmentos e base acrílica, água e cola.
IV- Na Pré-história, água, pigmentos naturais, carvão vegetal, sangue de animais e ossos
carbonizados.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
5. A sociedade contemporânea é basicamente visual. Compreendemos o mundo através da
imagem e o quanto a imagem pode ser útil para o aprendizado da pintura nas aulas de artes.
Assim, alguns discernimentos devem ser apontados e poderão ser grandes auxiliadores nessa
análise. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Virtuosismo na pintura.
II- Inovação nos materiais.
III- Pesquisa de técnicas.
IV- A visão artística.
(    ) Analisar a pintura com critérios baseados no conhecimento artístico, histórico,
antropológico e social da obra.   
(    ) A qualidade na pintura depende também das pesquisas que o artista faz com novas
técnicas e objetos singulares.
(    ) Podemos reconhecer claramente o conhecimento nas técnicas que um pintor usa em sua
obra, observando os detalhes.
(    ) Determinados efeitos que observamos em uma obra são reflexo do conhecimento profundo
que o artista possui.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - II - I - III.
 b) I - III - IV - II.
 c) III - IV - II - I.
 d) II - I - III - IV.
6. A técnica do guache é muito antiga, vem do século XVI e era utilizada nas iluminuras. O guache
é um tipo de pintura parecida com a aquarela, porém mais densa e opaca, devido à adição de
pigmento branco à mistura, além de goma-arábica como a base. Com relação às características
do guache, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) O guache usa como base o óleo, o aglutinante e o pigmento.
(    ) O guache usa como base a água, a goma-arábica e o pigmento.
(    ) Na tinta guache é usado o branco opaco.
(    ) Na Idade Média, o guache era usado para realizar pintura nas paredes dos nobres.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - F.
7. Mesmo que o guache seja principalmente uma técnica de pintura, é também usado, muitas
vezes, para desenho e ilustrações ou trabalhar em conjunto com materiais variados de desenho.
Normalmente para pintar partes da obra de cor uniforme, só com guaches de alta qualidade é
que se consegue um resultado perfeito. Com relação às técnicas de pintura, o guache é um
material muito popular entre os pintores. Assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
(    ) Na técnica de guache, não é recomendável que o artista aplique camadas muito grossas de
tinta, pois poderá trincar no momento de secagem da pintura.
(    ) A têmpera é difícil de ser encontrada nas papelarias e casas especializadas, mas muitos
artistas não abrem mão de utilizar esse material e atingir seu efeito.
(    ) O guache possui custo relativamente baixo, por consequência do grande número de
pessoas que a utilizam nas suas produções. Apesar disso, é uma técnica mal vista na pintura e
considerada como inferior diante das demais.
(    ) De acordo com estudiosos, o guache foi descoberto no século XIV por um monge,
verificando que essa tinta permitia mais brilho nas decorações douradas de iluminuras que
elaborava.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - V - V.
 d) F - V - V - F.
8. A arte enquanto representação da natureza ou de algo invisível ou intangível serve como fonte
de conhecimento e de relação com o mundo. René Magritte, com sua obra ?Isto não é um
cachimbo?, mostra-nos como a arte pode ser subjetiva. Analise as sentenças a seguir:
I- A arte pode ter várias leituras.
II- A estranheza de uma obra pode ser seu maior valor.
III- Toda obra deve ter o tema bem específico.
IV- A obra de arte deve explorar a interpretação do observador.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
9. A aquarela é um tipo de pintura na qual os pigmentos são finamente moídos. É por isso que
pode ser mesclado com grande quantidade de outras cores, sem que perca a aderência sobre o
suporte de papel. Combinada à água em quantidades variáveis e aplicada em papéis ou outras
superfícies com o uso de pincéis, é usada para criar diferentes nuances. Podem também ser
misturadas com outras tintas à base água, como se fosse um concentrado de pigmento. Agora,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) A aguada é a tinta diluída em óleo de linhaça para cobrir determinada área na pintura.
 b) A técnica textura consiste em fazer intervenções aplicando sobre a pintura outros materiais,
como respingos de tinta e sal.
 c) A técnica denominada máscara consiste em cobrir uma região com bastante aquarela para
que a tinta seja absorvida e não fiquem espaços brancos na tela.
 d) Por ser uma técnica transparente, a aquarelanão possui muito brilho.
10.Têmpera é a tinta mais antiga de que o homem tem conhecimento. Ela apresenta muitas
diferenças das que são praticadas na atualidade. Qual a diferença da têmpera em relação a
outras técnicas de pintura?
 a) Possui secagem rápida e efeito opaco na pintura.
 b) Utiliza a caneta nanquim para definir e acentuar linhas ou áreas mais relevantes na pintura.
 c) Compreende as técnicas que empregam emulsões, e aspecto opaco, aquoso, bem diferente
da tinta a óleo.
 d) Proporciona um efeito de transparência a partir da diluição da tinta na água.