IDPP AD1 (2019 2) GABARITO

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD 1 – PERÍODO – 2019/2º 
 
Disciplina: Instituições de Direito Público e Privado 
Coordenador: Prof. Afranio Faustino de Paula Filho 
 
Conteúdo: Aulas 1 a 4 
Data-limite para entrega: 24/08/2019 (até 23:55h) 
Total de Pontos: 10,0 (Dez) 
GABARITO: 
 
Após estudar as aulas 1 a 4 desta disciplina, escreva um texto on-line, respondendo às ques-
tões que se seguem: 
 
1. Elabore um quadro comparativo em que fiquem evidentes as diferenças entre o DIREITO 
POSITIVO e o DIREITO NATURAL. 
 
Expectativa de Resposta: 
 
Direito Positivo Direito Natural 
 
Temporal (existe em determinada época) Atemporal 
Formal (depende de formalidades para 
sua existência) 
 Informal 
Dimensão espacial (vigência em local defi-
nido. Varia de sociedade para sociedade) 
 Independe de local. É universal 
Criado pelo homem 
Existe antes do homem. Cabe ao homem 
apenas identificá-lo, fazendo com que 
surja espontaneamente para a sociedade 
Escrito (códigos, leis, jurisprudência) Não escrito 
Mutável (altera-se mediante a vontade do 
homem) 
 Imutável 
 
 
2. Por que os Estados do Brasil, como Rio de Janeiro, São Paulo, Minas Gerais e todos os outros 
são denominados Estados Autônomos? De modo sintético, mostre as principais diferenças entre 
um Estado que tenha autonomia e outro que tenha soberania. (25 pontos) 
 
Expectativa de Resposta: 
 
• Porque todos os Estados do Brasil têm limites estabelecidos pela Constituição da Re-
pública Federativa do Brasil, que é o Estado Soberano. 
 
• As diferenças entre o Estado que tem autonomia e o que tem soberania, podem ser sin-
tetizadas da seguinte forma: 
 
 
ESTADO SOBERANO 
 
 
ESTADO AUTÔNOMO 
• Tem Autodeterminação (não sujeição). 
Tem o exercício efetivo de todos os 
poderes ligados à personalidade jurí-
dica do Estado e ao exercício da 
Tem: 
• Autogoverno; 
• Autoadministração; e 
autoridade, impondo seu ordenamento 
jurídico sobre todo o território 
• Auto-organização. 
Todos de acordo com os limites conferi-
dos pela soberania, que se expressa, no 
caso brasileiro, através do texto da Cons-
tituição Federal (Ato das Disposições 
Constitucionais Transitórias [ADCT] – art. 
11). 
• Seu titular é o Estado Federal (Brasil). 
 
• Seus titulares são a União, os Estados-
Membros (ou Federados), o Distrito Fe-
deral e os Municípios (CF 18) 
 
 
3. Identifique os diversos tipos de maioria praticados pelo Congresso Nacional brasileiro, em razão 
de previsão na nossa Constituição Brasileira e, em um máximo de 25 linhas, discorra sobre cada 
uma delas. (25 pontos) 
 
Expectativa de Resposta: 
Maioria absoluta - compõe-se a partir do primeiro número inteiro acima da metade de uma 
assembleia. Por exemplo, a lei complementar necessita, para ser aprovada, deste tipo de maioria. As-
sim, se a Câmara dos Deputados compõe-se hoje de 513 deputados, sua maioria absoluta é de 257 
deputados. 
Maioria relativa ou maioria simples – utilizada, dentre outras situações, para a votação de 
leis ordinárias. É a que exige o maior número de votos dos que estejam presentes no plenário da 
Câmara dos Deputados ou do Senado Federal. Em caso de lei ordinária, é necessário que estejam em 
plenário um mínimo de parlamentares equivalente a metade do total, respectivamente, de deputados e 
de senadores. Por exemplo: se na Câmara dos Deputados temos 513 deputados, para que haja vota-
ção é necessário que estejam presentes em plenário 257 deles, ou seja, sua maioria absoluta. Existindo 
este número, pode haver então deliberação ou votação e a maioria relativa ou simples será aquela que 
expressar a vontade da maioria daqueles no mínimo 257 deputados. Assim, se 100 votaram “sim”; 97 
votaram “não”; e 60 se abstiveram, prevalece a vontade dos 100 que votaram “sim”. 
Maioria qualificada – refere-se sempre a um número fracionário. Por exemplo: a Constituição 
Federal só pode ser modificada por 3/5 dos votos totais dos senadores e dos deputados federais. As-
sim, considerando que a Câmara dos Deputados tem 513 deputados federais, serão necessários 308 
votos de deputados federais para que a modificação possa acontecer. No caso do Senado Federal, se 
são 81 senadores a modificação da Constituição exigirá 49 votos. 
4. Na evolução histórica do Estado, identificamos no caderno didático, na aula 03, os seguintes es-
tados: Antigo, Grego, Romano, Medieval e Moderno. Assim sendo, discorra sobre o ESTADO 
GREGO e suas características. (25 pontos) 
 
Expectativa de Resposta: 
 
 No Estado Grego, encontramos os pilares da igualdade de todos perante a lei. Além 
disso, podemos notar também o primeiro momento intenso de divisão e organização das cida-
des. O Estado grego não era um Estado único, como os Estados antigos. Era formado por vários 
Estados helênicos, isto é, situados na hélade, que conservavam a tradição de uma origem co-
mum, razão por que possuíam as mesmas instituições religiosas e sociais. 
 
 Os Estados helênicos eram constituídos por coletividades fixadas em centros urbanos, 
que viviam independentemente do ponto de vista econômico. Cada Estado desenvolveu seu 
próprio sistema de governo, suas leis, seus calendários e suas moedas. Embora contassem 
com essa independência, as cidades-Estado faziam alianças temporárias entre si e às vezes 
confrontavam-se buscando sobrepujar-se umas às outras. Os territórios do Estado correspon-
diam à extensão territorial da cidade, razão por que fi caram conhecidos como cidades-Estado, 
a que os gregos denominavam polis, raiz latina que originou a palavra política, termo que, eti-
mologicamente, significa a arte de governar a cidade. 
 
 Nos Estados helênicos, o indivíduo tinha uma posição bastante peculiar: ou era cida-
dão, condição a que só podiam ascender os aristocratas, porque eram os únicos que possuíam 
tempo livre para se dedicar aos negócios públicos; ou era escravo. Esta era a concepção de 
democracia dos gregos. Embora a religião fosse politeísta, isto é, com a aceitação de várias 
divindades, sua influência não se comparava com a existente nos Estados antigos, visto que as 
divindades não mais conferiam caráter divino às autoridades. 
 
 Principais características do Estado grego: 1. cidades organizadas em cidades-Estado, 
autosuficientes, com características comuns e mesmas instituições sociais e religiosas; 2. reli-
gião politeísta; 3. pouca ou nenhuma mobilidade social. 
 
Boa atividade! 
 
Em caso de dúvida, procure preferencialmente o seu mediador pedagógico presencial, 
pois a correção da AD é de responsabilidade dele. 
 
As regras das ADs estão discriminadas no Guia da Disciplina.