Informação é um conhecimento inscrito (gravado) sob a forma escrita (impressa ou numérica), oral ou audiovisual. É resultante do processamento, manipulação e organização de dados, de tal forma que represente uma modificação (quantitativa ou qualitativa) no conhecimento do sistema (humano, animal ou máquina) que a recebe. As novas tecnologias, os novos mercados, as novas mídias, os novos consumidores desta Era da Informação e do conhecimento, conseguiram transformar o mundo em uma grande sociedade, globalizada e globalizante.

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Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

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Historia Geral da Educação

A disciplina de História Geral da Educação aborda a evolução do pensamento educacional ao longo da história, desde as civilizações antigas até os dias atuais. Durante as aulas, os alunos estudam as principais correntes pedagógicas, os sistemas educacionais de diferentes países e as transformações sociais e políticas que influenciaram a educação ao longo do tempo. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam compreender o contexto histórico e as ideias que moldaram a educação atual. O conhecimento em História Geral da Educação é fundamental para professores, pedagogos, gestores educacionais e outros profissionais da área, que devem refletir sobre a prática pedagógica e aprimorar a qualidade do ensino.

A INVENÇÃO DO COTIDIANO

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