Buscar

PROVA SOCIOLOGIA DA EDUCACAO - UNIFACVEST

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
A polarização em torno da família e da profissão é um traço das sociedades ocidentais no século XIX e que se estenderia até o século XX. Uma das mudanças mais importantes diz respeito ao fato de que a família se tornou um lugar de
a )
 repressão.
b )
 rígida disciplina.
c )
 cooperação.
 
d )
 afetividade.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Um dos traços mais fortes do nosso subdesenvolvimento é:
 
a )
 a igualdade de direitos entre ricos e pobres.
b )
 a independência, pois países subdesenvolvidos não dependem de outras nações.
 
c )
 a cruel desigualdade social e a absurda concentração de renda.
d )
 o interesse da população pelos problemas sociais.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Por meio da mudança social e de sua ação recíproca sobre a Educação, tem-se pessoas mais capacitadas
a )
 para conservar, manter, o status quo inalterável.
b )
 no que diz respeito à adaptação às adversidades.
 
c )
 para a crítica social e para a promoção de outras mudanças.
d )
 a enfrentar um possível futuro de crise.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Mudança social diz respeito à evolução social, diferenciando-se assim de ___________, que é um conjunto de fatos, acontecimentos e ações que constituem a própria mudança. Assinale a palavra que completa corretamente a afirmação acima.
a )
 avanço social.
b )
 retrocesso social.
c )
assistência social.
 
d )
 processo social.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
As relações de poder estratificam e hierarquizam uma sociedade, determinando quem pode e quem não pode ter o direito de exercer a cidadania. Critérios como etnia/raça, religião, escolaridade, poder econômico, entre outros, são utilizados para promover essa distinção social que acaba por gerar a exclusão e as desigualdades
sociais.
Para promover a inclusão social, a escola precisa se comprometer com uma educação
 
a )
 emancipatória voltada para o exercício da cidadania.
b )
 baseada nas teorias clássicas, que já trouxeram resultados.
c )
 que utilize métodos já consagrados.
d )
 que questione o papel do Estado.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Ao listar-se os problemas da educação brasileira, o que se percebe é que
 
a )
muitos são de responsabilidade de outros países.
b )
 grande parte deles não tem solução.
c )
 são simples, o que falta é vontade dos governantes.
 
d )
 boa parte deles é herança da colonização.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Um dos momentos mais significativos em termos de mudanças na educação brasileira patrocinadas pelo Estado aconteceu durante o período da Ditadura Militar (1964-1985), quando foi valorizada a formação
 
a )
 tecnicista e profissionalizante.
b )
 profissionalizante e emancipatória.
c )
 propedêutica e tecnicista.
d )
 crítica e emancipatória.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
O conceito de desenvolvimento está intrinsecamente ligado às relações capitalistas de produção. No entanto, um país pode ser desenvolvido sem ter alcançado também o desenvolvimento social. Isso acaba gerando
a )
 equilíbrio social.
b )
 progresso.
 
c )
 desigualdades sociais.
d )
 igualdade social.
Ver justificativa da resposta
Parte inferior do formulário

Continue navegando