Avaliação_ Fundamentos do Ensino Infantil, Fundamental e Médio

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23/02/2020 Avaliação: Fundamentos do Ensino Infantil, Fundamental e Médio
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Complementação em Matemática
Iniciado em
domingo, 23 Fev 2020, 14:42
Estado
Finalizada
Concluída em
domingo, 23 Fev 2020, 14:54
Tempo
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11 minutos 26 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O _________________ vivencia a si mesmo, seus pensamentos, como
algo separado do resto do universo – numa espécie de ilusão de ótica
de sua consciência. E essa ilusão é um tipo de prisão que nos restringe
a nossos desejos pessoais, conceitos e ao afeto apenas pelas pessoas
mais próximas. Nossa principal tarefa é a de nos livrarmos dessa
prisão, ampliando o nosso círculo de compaixão, para que ele abranja
todos os seres vivos e toda a natureza em sua beleza. Ninguém
conseguirá atingir completamente este objetivo, mas lutar pela sua
realização já é por si só parte de nossa liberação e o alicerce de nossa
segurança interior”. (Einstein) 
 Marque a opção que melhor completa o espaço em branco, no
pensamento de Einstein, anterior:
Escolha uma:
A. Ser humano.

B. Adulto.
C. Menino.
D. Cidadão.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
São fatores na reinstitucionalização da infância:
Escolha uma:
A. Crise educacional.
B. Mutações do mundo do trabalho.
C. Globalização social.

D. Individualidade.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O processo de inserção e acolhimento da criança pela instituição é
mais comumente chamado processo de:
Escolha uma:
A. Inserção.
B. Horário.
C. Acolhimento.
D. Adaptação.

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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como apresentado por Ribeiro (2008), as políticas públicas, por um
lado possibilitam mobilizar ações, mas, por outro, nos desa�am a
garantir suas concretizações, principalmente no que diz respeito à:
Escolha uma:
A. Inclusão social e à inclusão escolar.

B. Real aprendizagem.
C. Interesse dos alunos.
D. Interesse dos professores.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as frases abaixo:
 I - De acordo com Delgado (2004) “nossas conceituações sobre infância
estão submersas em visões de adultos que viveram suas infâncias em
outros tempos e espaços”.
 II - A intenção, então, é revelar as transformações e orientações dos
modos de “ser” da infância ao longo dos tempos (GUARANÁ, 2007). 
 III - No Brasil, a in�uência da mídia torna-se ainda mais poderosa em
virtude de um sistema educacional precário que possibilita, em muitas
ocasiões, que a televisão tenha o poder “soberano” de informar, educar e
distrair, sem um público capaz de criticá-la (GUARANÁ, 2007). Feita a
analise quais das frases acima são verdadeiras?
Escolha uma:
A. Frases I, II e III são verdadeiras.

B. Somente as frases I e III são verdadeiras.
C. Somente a Frase I é verdadeira.
D. Somente as frases I e II são verdadeiras.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como os contos de fadas podem in�uenciar as crianças?
Escolha uma:
A. Os contos de fadas são apenas estórias bobas.
B. Os contos de fadas não in�uenciam na construção do ser.
C. Os bons contos de fadas têm signi�cados em muitos níveis; só a
criança pode saber quais os signi�cados importantes para elas.

D. Os contos de fadas são apenas estórias imaginárias, sem qualquer
in�uência sobre a infância.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as proposições abaixo: 
 I - Os Jardins de Infância eram considerados prejudiciais porque tiravam a
criança do convívio familiar precocemente. Outros os defendiam por
acreditarem que trariam benefícios ao desenvolvimento da criança, já se
vislumbrando um aspecto pedagógico in�uenciado pelo Movimento das
Escolas Novas (OLIVEIRA, 2002).
 II - Grupos de mulheres de classes sociais mais abastadas que,
organizadas em associações religiosas ou �lantrópicas, criaram várias
creches. Instruíam as mulheres das camadas populares a serem boas
donas-de-casa e a cuidarem adequadamente de seus �lhos. Eram
convictas de que o cuidado materno era o melhor para a criança e que o
cuidado em grupo (creche) era certamente um substitutivo inadequado
(GONÇALVES, 2009). Após analisar as proposições anteriores, marque a
opção correta:
Escolha uma:
A. Somente a frase II é falsa.
B. Somente a frase I é falsa.
C. As frases I e II são verdadeiras.

D. As frases I II são falsas.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A globalização da infância se expressa, exceto, por:
Escolha uma:
A. Processos econômicos que envolvem, por exemplo, a criação de um
mercado global de produtos para infância;
B. Processos culturais que envolvem, por exemplo, a in�uência dos
mitos infantis, criados a partir das séries internacionais de televisão;
C. Processos sociais que envolvem a institucionalização dos quotidianos
da criança ou a difusão mundial da escola de massas.
D. Processos políticos que envolvem, por exemplo, regulamentações
introduzidas por organizações como o Unicef e a OIT;
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as proposições abaixo:
 I - Como diz Corsaro (1997), a criança é um ser social ativo e criativo que
produz a sua própria cultura enquanto contribui, simultaneamente, para a
produção das sociedades adultas. 
 II - Para Sarmento (2004), a Segunda Modernidade caracteriza-se por um
conjunto associado e complexo de rupturas sociais, a substituição da
economia industrial pela de serviços, a deslocalização de empresas, a crise
dos países socialistas do Leste Europeu e o � m dos regimes comunistas; a
hegemonia dos Estados Unidos, a descolonização dos países africanos,
uma situação ecológica crítica; o aumento nas taxas de desemprego, a
crescente presença no cenário internacional dos movimentos sociais em
divergência com as instâncias hegemônicas e a a� rmação radical de cul-
turas não ocidentais, como as de inspiração religiosa, entre outros. Após a
análise, marque a opção correta:
Escolhauma:
A. Somente a frase II está incorreta.
B. As frases I e II estão incorretas.
C. As frases I e II estão corretas.

D. Somente a frase I está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Faça uma análise nas propostas abaixo, em relação às formas de
atendimento da criança pelo Estado, no decorrer da história do Brasil.
Marque a opção que a correlação período histórico x características,
está incorreta:
Escolha uma:
A. Descobrimento do Brasil - Funabem; preparo para o convívio social.

B. Brasil República - Movimento higienista; criação de leis para o amparo
à criança.
C. Brasil independente - Instituto para menores infratores; tutela da
criança pobre como criminosa; ensino de ofícios; escola de aprendizes
de marinheiro;
D. Era Vargas - In�uência nazifascista; SAM.
0
Atendimento pedagógico: 
(31) 2522 7200
Financeiro: 
(31) 2522 7180
Siga-nos
  

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