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aol 3 Metodologia da Pesquisa

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Leonardo Verissimo da Silva 
Nota final 
Enviado: 19/02/20 03:12 (BRT) 
9/10 
 
 
Pergunta 1 
0 
/1 
Segundo os dicionários, fazer uma “projeção”, entre outras acepções, significa fazer um cálculo 
antecipado; sendo, nessa linha de raciocínio, o ato de “projetar” correspondente à elaboração de um 
plano, de um planejamento; uma organização. Fonte: PROJEÇÃO E PROJETAR in: Houaiss - Dicionário 
da língua portuguesa. São Paulo: Objetiva, 2004. (Adaptado). 
 
O projeto científico representa as intenções do pesquisador ao dar início ao seu trabalho. Assim, 
considerando essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre projetos científicos, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) O projeto científico corresponde a um esboço do trabalho que o pesquisador pretende desenvolver 
e expor. 
 
II. ( ) O projeto científico corresponde a um plano simples de como o pesquisador pretende realizar as 
pesquisas. 
 
III. ( ) O projeto científico é obrigatório no início da graduação. 
 
IV. ( ) O projeto científico permite que se conheçam aspectos práticos de uma pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Incorreta 
(E) V, F, F, V está correta 
Ocultar outras opções 
 
F, V, V, F. 
 
 
F, V, F, V. 
 
 
V, F, V, F. 
 
 
F, F, V, V. 
 
 
V, F, F, V. 
 
Resposta correta 
 
Pergunta 2 
1 
/1 
Um projeto científico representa uma atitude de organização da parte do pesquisador para que se 
chegue à finalização de seu trabalho com sucesso. Ele também representa uma forma de disciplinar-se 
frente a esse trabalho, visto que o sucesso depende igualmente do cumprimento do que é programado. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os projetos científicos, pode-se afirmar 
que, entre outros itens, um projeto bem elaborado: 
 
Correta 
(A) facilita a orientação e a... 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 3 
1 
/1 
As informações que devem constar num pôster científico não são colocadas aleatoriamente. Além das 
orientações sobre a diagramação, referentes aos aspectos visuais, a organização da distribuição de seu 
conteúdo também deve seguir recomendações. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a estrutura do pôster científico, é correto 
afirmar, no que se refere ao item conteúdo, que em sua organização deve(m) constar: 
 
Correta 
(B) introdução, metodologia, ... 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 4 
1 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
 
“[...] de um ponto de vista prático e científico, embora logicamente implícito no próprio 
desenvolvimento do trabalho, o projeto deve ser explicitado da perspectiva técnica, levando em conta 
certas exigências acadêmicas postas pelas instituições para as quais são feitos os trabalhos.” Fonte: 
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2002, p. 159. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeto científico, analise os itens 
dispostos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
 
1) Título. 
 
2) Delimitação do assunto. 
 
3) Justificativa. 
 
4) Metodologia. 
 
( ) Apresenta a(s) motivação(ões). 
 
( ) Apresenta as técnicas de estudo. 
 
( ) É importante, mesmo que provisório; pode ser geral ou técnico. 
 
( ) Representa um recorte feito dentro do universo da pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Correta 
(C) 3, 4, 1, 2 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 5 
1 
/1 
Todo trabalho de pesquisa, realizado de maneira séria, envolve exaustiva dedicação da parte do 
pesquisador e é inegável que quem realiza ciência precisa divulgar cada vez mais seu trabalho. O pôster 
científico é uma das formas de divulgação de ideias. 
 
Assim, considerando essas informações fornecidas e o conteúdo estudado sobre pôster científico, 
analise as afirmativas a seguir. 
 
I. O pôster científico comporta a pesquisa de forma concisa. 
 
II. O pôster científico deve ser acompanhado da exposição oral. 
 
III. O pôster científico propaga conteúdos de domínio público. 
 
IV. O pôster científico precisa de um suporte de divulgação. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
Correta 
(E) I e IV 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 6 
1 
/1 
Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são apresentados pelo Projeto de Normas 
Brasileiras, especificamente, a NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas 
(ABNT), e que precisam ser seguidos na íntegra. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as convenções a serem respeitas em 
relação às referências bibliográficas, pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o 
pesquisador deve: 
 
Correta 
(C) inicialmente, empregar o... 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 7 
1 
/1 
Todo o processo que envolve a preparação e a apresentação de um seminário científico deve ser 
permeado de uma atitude de perseverante organização, a fim de que a avaliação que será feita pelo 
orientador responsável seja facilitada e torne-se um dos itens que favoreçam o estudante pesquisador. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo, ordene as etapas a seguir de acordo com o roteiro 
básico de preparação para um seminário científico. 
 
( ) Elaboração de roteiro para os participantes. 
 
( ) Organização de critérios de apresentação. 
 
( ) Preparação de material de ilustração. 
 
( ) Revisão crítica do conteúdo. 
 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Correta 
(B) 1, 4, 2, 3 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 8 
1 
/1 
Segundo o dicionário Michaellis (2008), o termo “habilitação” corresponde ao ato ou efeito de 
habilitar-se, ou seja, de tornar-se capaz ou apto; corresponde à aptidão, à capacidade; tornando-se 
preparado, em condições de realizar algo. Fonte: HABILITAÇÃO in: MICHAELLIS - Dicionário de língua 
portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008. 
 
Os participantes de um seminário científico devem apresentar em seu desenvolvimento competências 
que contribuam para o desenvolvimento dessa atividade. Considerando essas informações e o conteúdo 
estudado sobre as competências e as habilidades para realização de um seminário, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de organização de conceitos. 
 
II. ( ) Os participantes do seminário científico desenvolvem habilidade de pesquisa durante a 
apresentação da atividade. 
 
III. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de análise sistemática sobre 
as informações obtidas. 
 
IV. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar aptidão para a idoneidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Correta 
(A) V, F, V, V. 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 9 
1 
/1 
Leia o trecho a seguir. 
 
“Avaliações são todas as diferentes impressões, interpretações, apreciações e expectativas que você 
tem de si próprio e das outras pessoas e situações. Elas são influenciadas por vários fatores que 
configuram sua personalidade [...] e, geralmente, têm a forma de pensamentos ou de um diálogo 
interno [...].”Fonte: WEISINGER, Hendrie. Inteligência emocional no trabalho. Rio de Janeiro: Objetiva, 
1997, p. 28. 
 
Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre o seminário científico, é correto afirmar 
que as competências que devem contribuir para a avaliação dos participantes do seminário científico 
são: 
 
Correta 
(C) raciocínio coerente e ... 
Mostrar outras opções 
 
Pergunta 10 
1 
/1 
No dicionário Michaellis (2008), para o termo “seminário”, encontramos, em uma das interpretações, 
quese trata de uma reunião de estudos em que os participantes fazem debates sobre determinado 
assunto, ou seja, ocorre uma discussão sobre determinado tema. 
 
Fonte: SEMINÁRIO in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 
2008. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre as condições que envolvem o 
seminário científico, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. O seminário científico trata-se de um procedimento de investigação e de aquisição de conhecimentos. 
 
II. O seminário científico trata-se de um procedimento que leva a um aparente aprendizado. 
 
III. O seminário científico trata-se de uma atividade corriqueira da esfera escolar, com constante sucesso 
de realização. 
 
IV. O seminário científico trata-se de uma atividade de estudo carregada de exigência no que se refere 
ao preparo antecipado de todos os participantes. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
Correta 
(D) I e IV

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