UNIP - LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO - QUESTIONÁRIO UNIDADE III

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11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6654-...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO 6654-120_57501_R_20192 CONTEÚDO
Usuário viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br
Curso LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 11/10/19 21:47
Enviado 11/10/19 21:49
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exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Analisando o programa abaixo, assinale a alternativa correta. 
#include <stdio.h> 
  
int main() 
{ 
    int idade; 
    printf("Digite sua idade: "); 
    scanf("%d", &idade); 
    if( (idade >= 18) && (idade <=67)){ 
           printf("Voce pode doar sangue\n"); 
    }else{ 
            printf("Voce nao pode doar sangue\n"); 
     } 
     system("pause"); 
     return 0;   
}
Uma pessoa de 89 não pode doar sangue.
Uma pessoa de 68 pode doar sangue.
Uma pessoa de 89 não pode doar sangue.
Uma pessoa de 17 pode doar sangue.
Uma pessoa de 67 não pode doar sangue.
Uma pessoa de 35 não pode doar sangue.
Resposta: B 
Comentário: O programa recebe a idade de uma pessoa e informa se ela pode
doar sangue ou não, analisando a sua idade. Para doar sangue, é necessário ter
entre 18 e 67 anos.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,1 em 0,1 pontos
viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Analisando o programa abaixo, qual o valor da variável “z” no �nal da execução do
programa? 
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
    int x, y, z; 
    x = 5; 
    y = 7; 
    z = 3; 
    if((y - 1) > 2){ 
           y = y + 2; 
    }else{ 
           y = y - 2; 
    } 
     z = z + x + y; 
            system("pause"); 
     return 0;   
}
17
16
14
15
12
17
Resposta: E 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
x y Z
5 7 3
 9 17
Pergunta 3
Analise o programa abaixo e assinale a alternativa verdadeira. 
#include <stdio.h> 
int main ( ) 
{ 
     int dia; 
     printf ("Digite o dia da semana: "); 
     scanf ("%d", &dia); 
     switch (dia) { 
                case 1: 
                            printf ("Domingo \n"); 
                            break; 
                case 2: 
                            printf ("Segunda-feira \n"); 
                            break; 
0,1 em 0,1 pontos
0,1 em 0,1 pontos
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
                case 3: 
                            printf ("Terca-feira \n"); 
                            break; 
                case 4: 
                            printf ("Quarta-feira \n"); 
                            break; 
                case 5: 
                            printf ("Quinta-feira \n"); 
                            break; 
                case 6: 
                            printf ("Sexta-feira \n"); 
                            break; 
                case 7: 
                            printf ("Sabado \n"); 
                            break; 
                default: 
                            printf("Invalido \n"); 
                            break; 
     } 
     system("pause"); 
     return 0;   
}
O programa recebe um número e apresenta o correspondente ao dia
da semana.
O programa recebe um número e informa se o dia será feriado.
O programa recebe um número e apresenta o correspondente ao dia
da semana.
Segunda-feira corresponde ao número 1 na semana.
Domingo corresponde ao número 7 na semana.
Nenhuma das anteriores.
Resposta: B 
Comentário: O programa pede para o usuário entrar com um número
correspondente a um dia da semana e então apresenta na tela o nome do dia,
utilizando o comando switch.
Pergunta 4
Analise o programa abaixo e assinale a saída para as entradas 5, 6 e 12. 
int main() 
{ 
    int  falta; 
     �oat nota1, nota2, notaf; 
  
    printf("Digite a primeira nota: "); 
    scanf("%f", &nota1 ); 
    
    printf("Digite a segunda nota: "); 
    scanf("%f", &nota2); 
    
0,1 em 0,1 pontos
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
    printf("Digite a quantidade de faltas: "); 
    scanf("%d", &falta); 
    
    notaf = (nota1 + nota2)/2; 
    
     if(notaf >= 5){ 
           printf("Voce passou por nota"); 
       if(falta <= 10) { 
                             printf("e esta aprovado. \n"); 
                }else{ 
                  printf(", mas reprovou por falta. \n") ; 
                            } 
   }else{ 
           printf("Nota abaixo da media."); 
   } 
     
     system("pause"); 
     return 0;   
}
Você passou por nota, mas reprovou por falta.
Você passou por nota, e está aprovado.
Você passou por nota, mas reprovou por falta.
Reprovou por falta.
Está aprovado.
Nota abaixo da média.
Resposta: B 
Comentário: A nota �nal é a média de nota1 e nota2 (5,5) e a quantidade de
falta é 12. Analisando o programa, se nota f for maior ou igual a 5 e se a falta é
maior que 10, ele reprova por falta.
Pergunta 5
Resposta a. 
Analise o programa abaixo e assinale a sua função. 
  
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
    int x, y; 
    printf("Digite o primeiro numero: "); 
    scanf("%d", &x); 
    printf("Digite o segundo numero: "); 
    scanf("%d", &y); 
    if(x > y){ 
        printf("O numero = %d \n", x); 
    }else{ 
        printf("O numero = %d \n", y); 
   } 
    system("pause"); 
    return 0;   
}
A função do programa é identi�car o maior número recebido.
0,1 em 0,1 pontos
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Selecionada:
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A função do programa é identi�car o maior número recebido.
A função do programa é identi�car o menor número recebido.
A função do programa é identi�car o número par.
A função do programa é identi�car o número ímpar.
Nenhuma das anteriores.
Resposta: A 
Comentário: o programa recebe dois números inteiros (nas variáveis “x” e “y”) e
executa um teste utilizando a condicional SE (IF). Se “x” for maior que “y” o
número apresentado é “x” senão o número apresentado é “y”, identi�cando
assim o maior número digitado.Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e.
Analise o programa abaixo. 
(Se preciso, escolha 3 números inteiros e faça vários testes de mesa.) 
#include <stdio.h> 
void main (void) 
{ 
     int a,b,c; 
     int aux; 
  
     printf("Digite tres numeros inteiros:"); 
     scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); 
     if(a>b) 
     { 
                aux=a; 
                a=b; 
                b=aux; 
     } 
     if(a>c) 
     { 
                aux=a; 
                a=c; 
                c=aux; 
     } 
     if(b>c) 
     { 
                aux=b; 
                b=c; 
                c=aux; 
     } 
     printf("%d %d %d", a,b,c); 
     system("pause"); 
     return 0;   
}
A alternativa correta que descreve a função do programa é:
0,1 em 0,1 pontos
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em
ordem crescente.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em
ordem decrescente.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números fora de
ordem.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em
ordem de entrada.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em
ordem inversa de entrada.
recebe 3 números inteiros e apresenta a saída com os números em
ordem crescente.
Resposta: E 
Comentário: O programa compara os 3 números de entrada, dois a dois, e
troca os valores de posição se não estiver em ordem crescente. 
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
Assinale o programa abaixo e assinale a saída correta para a entrada do número 57. 
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
    int num, resto; 
    printf("Digite um numero: "); 
    scanf("%d", &num); 
    resto = num % 2; 
    if(resto == 1){ 
        printf("O numero %d = impar \n", num); 
    }else{ 
        printf("O numero %d = par \n", num); 
    } 
    system("pause"); 
    return 0;   
}
O numero 57 = impar
O numero 57 = par
O numero 1 = impar
O numero 57 = impar
O numero 1 = par
O numero 50 = par
Resposta: C 
Comentário: A variável “resto” recebe o resto da divisão de 57 por 2. Se o resto
0,1 em 0,1 pontos
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resposta: for igual a 1 (no teste da condicional resto = 1) o número é impar senão o
número é par.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
# include <stdio.h> 
int main () { 
     int ano, resto; 
     printf( "Forneca o ano:"); 
     scanf("%d", &ano); 
     if(ano% 100 == 0){ 
                if (ano% 400 == 0){ 
                            printf("O Ano %d e bissexto \n\n", ano); 
                }else{ 
                            printf(" O Ano %d nao e bissexto \n\n", ano); 
                } 
     }else{ 
                if (ano%4 == 0){ 
                            printf("O Ano %d e bissexto \n\n", ano ); 
                }else{ 
                            printf(" O Ano %d nao e bissexto \n", ano); 
                } 
     }           
     system("pause"); 
     return 0;   
} 
Podemos a�rmar que os anos de 1995, 1996 e 1997 são:
1995 não é bissexto, 1996 é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 não é bissexto, 1996 é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 não é bissexto, 1996 não é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 é bissexto, 1996 não é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 é bissexto, 1996 é bissexto e 1997 não é bissexto.
1995 não é bissexto, 1996 não é bissexto e 1997é bissexto.
Resposta: A 
Comentário: A resposta correta é a alternativa “a”. O programa informa se o
ano é bissexto ou não. Para a primeira condicional nenhum ano dividido por
400 tem resto 0, mas: 
o resto da divisão de 1995 por 4 é 3, dessa forma o ano não é bissexto; 
o resto da divisão de 1996 por 4 é 0, dessa forma o ano é bissexto; 
o resto da divisão de 1997 por 4 é 1, dessa forma o ano não é bissexto.
Pergunta 9
0,1 em 0,1 pontos
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6654-...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
int main ( ) 
{ 
     char ch; 
     printf ("Qual estado civil: "); 
     scanf ("%c", &ch); 
     switch (ch) { 
                case 'C': 
                            printf ("Casado \n"); 
                            break; 
                case 'S': 
                            printf ("Solteiro \n"); 
                            break; 
                case 'D': 
                            printf ("Divorcio \n"); 
                            break; 
                case 'V': 
                            printf ("Viuvo \n"); 
                            break; 
                default: 
                            printf("Invalido \n"); 
                            break; 
     } 
     system("pause"); 
     return 0;   
} 
Executando o mesmo programa 3 vezes com as entradas “C”, “s” e “V”, quais serão as saídas
respectivamente?
Casado, inválido e viúvo.
Casado, divórcio e viúvo.
Casado, solteiro e viúvo.
Casado, solteiro e viúvo.
Casado, inválido e viúvo.
Casado, viúvo.
Resposta: D 
Comentário: A resposta correta é a alternativa “d”. Para a primeira entrada “C” a
saída será Casado, na segunda entrada “s” a saída será Inválido, pois a
linguagem C faz diferença entre a letra maiúscula e a letra minúscula (Case
sensitive) e na terceira entrada “V” a saída será Viúvo. 
Pergunta 10
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
int main() 
{ 
     int idade; 
     printf("Digite a idade: ");a 
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – 6654-...
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Sexta-feira, 11 de Outubro de 2019 21h49min16s BRT
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
     scanf("%d",&idade); 
     if ((idade >=10) && (idade <=14)){ 
                printf ("Esta idade %d Classi�cada como INFANTIL \n\n ",idade); 
     } 
     if ((idade >=15)&& (idade <=17)){ 
                printf ("Esta idade %d Classi�cada como JUVENIL \n ",idade); 
     } 
     if ((idade >=18)&& (idade >=25)){          
                printf ("Esta idade %d Classi�cada como ADULTO \n\n ",idade); 
     } 
     if (idade <10){ 
                printf ("Esta idade %d Classi�cada como CRIANCA \n\n ",idade); 
     } 
     system("pause"); 
     return 0;   
} 
Se o programa for executado 2 vezes com as entradas 36 e 10, quais serão as classi�cações?
ADULTO e INFANTIL.
ADULTO e CRIANÇA.
JUVENIL e INFANTIL.
ADULTO e INFANTIL.
ADULTO E JUVENIL.
VELHO E CRIANÇA.
Resposta: C 
Comentário: A idade de 36 anos é classi�cada como ADULTO, pois é maior que
25 e a idade de 10 anos é classi�cada como INFANTIL, pois a primeira condição
é válida para os casos de maior ou igual a 10 e menor ou igual a 14. A última
condição admite como verdadeiro a idade menor que 10, dessa forma não é
classi�cada como CRIANÇA.
← OK
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