Prévia do material em texto
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 1/9 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO 6654-120_57501_R_20192 CONTEÚDO Usuário viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br Curso LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 11/10/19 21:44 Enviado 11/10/19 21:45 Status Completada Resultado da tentativa 1 em 1 pontos Tempo decorrido 1 minuto Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Assinale a alternativa que traz a forma correta de escrever “Meu nome é Francisco, tenho 52 anos e meu aniversário é em 12/06”: #include<stdio.h> void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; } #include<stdio.h> void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; } #include<stdio.h> void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,12,06) ; } include<stdio.h> void main(){ print(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; } UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,1 em 0,1 pontos viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_42753_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_42753_1&content_id=_672197_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 2/9 e. Feedback da resposta: include<stdio.h> void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %02s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; } include<stdio.h> void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %02d/%02d”,”Francisco”,52,12,06) ; } Resposta: A Comentário: pois o primeiro parâmetro é uma string e sua máscara é %s, portanto, está correto. O segundo parâmetro é o número 52 e a máscara é %d, um número inteiro mostrando 52. O terceiro parâmetro é uma string “12” e a máscara é %s, portanto, mostra 12. O quarto parâmetro é uma string “06” e a máscara é %s, portanto, mostra 06. Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. Assinale a alternativa que traz a forma correta de receber dois números inteiros: #include <stdio.h> void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); { #include <stdio.h> void main(){ int num1,num2; print(“Entre com dois numeros inteiros: “); scan(“%d %d”,&num1,&num2); { #include <stdio.h> void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,num1,num2); { #include <stdio.h> void main(){ double num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); { #include <stdio.h> void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); { 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 3/9 e. Feedback da resposta: #include <stdio.h> void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%s %s”,&num1,&num2); { Resposta: D Comentário: O programa declara corretamente duas variáveis inteiras “num1” e “num2”, (int num1, num2;). Pede ao usuário que digite os dois números inteiros, utilizando o comento printf ( printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); ). A linha de comando para o recebimento de dois números inteiros utiliza corretamente o especi�cador de formato de entrada para inteiros %d (scanf(“%d %d”,&num1,&num2); ). Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=15; int b=3; b/=a; printf(“%d %d\n”,a, b); a=b++; printf(“%d %d\n”,a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 15 0 0 1 3 5 5 6 15 3 3 4 15 0 0 1 3 6 5 6 3 5 3 4 Resposta: C Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 4/9 Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=15; int b=3; int c, d; b+=a; c=b; b=2; d=c/b; printf("%d %d %d %d\n",a, b, c, d); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 15 2 18 9 15 3 18 9 15 2 18 9 15 18 2 3 18 15 15 9 18 2 9 15 Resposta: B Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: Pergunta 5 Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=15; int b=3; 0,1 em 0,1 pontos 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 5/9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: int c, d; c = a / b; d = a % b; printf("%d %d %d %d\n",a, b, c, d); system("pause"); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 15 3 5 0 15 3 0 5 15 5 3 1 5 3 15 0 15 3 5 0 3 15 3 5 Resposta: D Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=15; int b=2; b*=a; printf(“%d %d\n”,a, b); b=a--; printf(“%d %d\n”,a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 15 30 14 15 15 30 14 15 16 30 14 16 15 30 13 14 15 2 14 1 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 6/9 e. Feedback da resposta: 15 2 1 15 Resposta: A Comentário:. Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: Pergunta 7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=15; int b=3; b%=a; printf(“%d %d\n”,a, b); a=b++; printf(“%d %d\n”,a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 15 3 3 4 15 0 0 1 3 5 5 6 15 4 4 5 15 3 3 4 3 0 3 4 Resposta: D Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 7/9 Pergunta 8 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=15; int b=3; int c; b+=a; c=b; b=2;printf("%d %d\n",a, b); a=b++; printf("%d %d\n",a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 15 2 2 3 15 3 3 4 3 18 4 5 3 2 2 3 18 2 2 4 15 2 2 3 Resposta: E Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: Pergunta 9 Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() 0,1 em 0,1 pontos 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 8/9 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: { int a=3; int b=15; b/=a; printf(“%d %d\n”,a, b); a=b++; printf(“%d %d\n”,a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 3 5 5 6 3 5 3 4 3 5 5 6 3 15 4 16 3 4 3 15 3 15 4 16 Resposta: B Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: Pergunta 10 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. Dado o seguinte programa: #include <stdio.h> void main() { int a=8; int b; b=++a; printf(“%d %d\n”,a, b); b=a++; printf(“%d %d\n”,a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta: 9 9 10 9 8 8 10 8 0,1 em 0,1 pontos 11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 9/9 Sexta-feira, 11 de Outubro de 2019 21h45min25s BRT b. c. d. e. Feedback da resposta: 8 9 10 11 9 9 10 9 9 8 10 8 9 10 10 11 Resposta: C Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_672197_1&course_id=_42753_1&nolaunch_after_review=true');