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UNIP - LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO - QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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Viviane Paiva

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Assinale a alternativa que traz a forma correta de escrever “Meu nome é Francisco, tenho 52 anos e meu aniversário é em 12/06”:
#include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
#include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
#include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,12,06) ; }
include void main(){ print(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %02s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %02d/%02d”,”Francisco”,52,12,06) ; }

Assinale a alternativa que traz a forma correta de receber dois números inteiros:
#include void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); {
#include void main(){ int num1,num2; print(“Entre com dois numeros inteiros: “); scan(“%d %d”,&num1,&num2); {
#include void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,num1,num2); {
#include void main(){ double num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); {
#include void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); {

Dado o seguinte programa: #include void main() { int a=15; int b=3; int c; b+=a; c=b; b=2; printf("%d %d
",a, b); a=b++; printf("%d %d
",a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta:
15 2
2 3
15 3
3 4
3 18
4 5
3 2
2 3
18 2
2 4
15 2
2 3

Material
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Questões resolvidas

Assinale a alternativa que traz a forma correta de escrever “Meu nome é Francisco, tenho 52 anos e meu aniversário é em 12/06”:
#include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
#include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
#include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,12,06) ; }
include void main(){ print(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %02s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; }
include void main(){ printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é %02d/%02d”,”Francisco”,52,12,06) ; }

Assinale a alternativa que traz a forma correta de receber dois números inteiros:
#include void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); {
#include void main(){ int num1,num2; print(“Entre com dois numeros inteiros: “); scan(“%d %d”,&num1,&num2); {
#include void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,num1,num2); {
#include void main(){ double num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); {
#include void main(){ int num1,num2; printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); scanf(“%d %d”,&num1,&num2); {

Dado o seguinte programa: #include void main() { int a=15; int b=3; int c; b+=a; c=b; b=2; printf("%d %d
",a, b); a=b++; printf("%d %d
",a, b); } Qual alternativa apresenta a saída correta:
15 2
2 3
15 3
3 4
3 18
4 5
3 2
2 3
18 2
2 4
15 2
2 3

Prévia do material em texto

11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 1/9
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO 6654-120_57501_R_20192 CONTEÚDO
Usuário viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br
Curso LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 11/10/19 21:44
Enviado 11/10/19 21:45
Status Completada
Resultado da
tentativa
1 em 1 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Assinale a alternativa que traz a forma correta de escrever “Meu nome é Francisco, tenho 52
anos e meu aniversário é em 12/06”:
#include<stdio.h> 
void main(){ 
printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é
%s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ; 
  }
#include<stdio.h>
void main(){
printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é
%s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ;
  }
#include<stdio.h>
void main(){
printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é
%s/%s”,”Francisco”,52,12,06) ;
  }
include<stdio.h>
void main(){
print(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é
%s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ;
  }
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,1 em 0,1 pontos
viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_42753_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_42753_1&content_id=_672197_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 2/9
e.
Feedback
da
resposta:
include<stdio.h>
void main(){
printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é
%02s/%s”,”Francisco”,52,”12”,”06”) ;
}
include<stdio.h>
void main(){
printf(“Meu nome é %s tenho %d anos o meu aniversario é
%02d/%02d”,”Francisco”,52,12,06) ;
}
Resposta: A 
Comentário: pois o primeiro parâmetro é uma string e sua máscara é %s,
portanto, está correto. O segundo parâmetro é o número 52 e a máscara é %d,
um número inteiro mostrando 52. O terceiro parâmetro é uma string “12” e a
máscara é %s, portanto, mostra 12. O quarto parâmetro é uma string “06” e a
máscara é %s, portanto, mostra 06.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
Assinale a alternativa que traz a forma correta de receber dois números inteiros:
#include <stdio.h> 
void main(){ 
int  num1,num2; 
printf(“Entre com dois numeros inteiros: “); 
scanf(“%d %d”,&num1,&num2); 
{
#include <stdio.h>
void main(){
int  num1,num2;
print(“Entre com dois numeros inteiros: “);
scan(“%d %d”,&num1,&num2);
{
#include <stdio.h>
void main(){
int  num1,num2;
printf(“Entre com dois numeros inteiros: “);
scanf(“%d %d”,num1,num2);
{
#include <stdio.h>
void main(){
double  num1,num2;
printf(“Entre com dois numeros inteiros: “);
scanf(“%d %d”,&num1,&num2);
{
#include <stdio.h>
void main(){
int  num1,num2;
printf(“Entre com dois numeros inteiros: “);
scanf(“%d %d”,&num1,&num2);
{
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 3/9
e. 
Feedback
da
resposta:
#include <stdio.h>
void main(){
int  num1,num2;
printf(“Entre com dois numeros inteiros: “);
scanf(“%s %s”,&num1,&num2);
{
Resposta: D 
Comentário: O programa declara corretamente duas variáveis inteiras “num1” e
“num2”, (int num1, num2;). Pede ao usuário que digite os dois números
inteiros, utilizando o comento printf  ( printf(“Entre com dois numeros inteiros:
“); ).  A linha de comando para o recebimento de dois números inteiros utiliza
corretamente o especi�cador de formato de entrada para inteiros %d
(scanf(“%d %d”,&num1,&num2); ).
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
c. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=15; 
int b=3; 
b/=a; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
a=b++; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
15  0 
 0  1
3  5 
5  6
15  3 
 3  4
15  0 
 0  1
3  6 
5  6
3  5 
3  4
Resposta: C 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 4/9
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=15; 
int b=3; 
int c, d; 
b+=a; 
c=b; 
b=2; 
d=c/b; 
printf("%d %d %d %d\n",a, b, c, d); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
15  2  18  9
15  3  18  9
15  2  18  9
15 18   2  3
18  15 15  9
18  2  9  15
Resposta: B 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
Pergunta 5
Dado o seguinte programa: 
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=15; 
int b=3; 
0,1 em 0,1 pontos
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 5/9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
int c, d; 
c = a / b; 
d = a % b; 
printf("%d %d %d %d\n",a, b, c, d); 
system("pause"); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
15 3 5 0
15 3 0 5
15 5 3 1
5 3 15 0
15 3 5 0
3 15 3 5
Resposta: D 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: 
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
Dado o seguinte programa: 
  
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=15; 
int b=2; 
b*=a; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
b=a--; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
15  30 
14  15
15  30 
14  15
16  30 
14  16
15  30 
13  14
15  2 
14  1
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 6/9
e. 
Feedback da resposta:
15  2 
1  15
Resposta: A 
Comentário:. Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
Pergunta 7
Resposta Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Dado o seguinte programa: 
  
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=15; 
int b=3; 
b%=a; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
a=b++; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
15  3 
 3   4
15  0 
  0  1
3  5 
5  6
15  4 
 4   5
15  3 
 3   4
3  0 
3  4
Resposta: D 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo: 
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 7/9
Pergunta 8
Resposta Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Dado o seguinte programa: 
  
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=15; 
int b=3; 
int c; 
b+=a; 
c=b; 
b=2;printf("%d %d\n",a, b); 
a=b++; 
printf("%d %d\n",a, b); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
15 2 
2  3
15 3 
 3  4
3 18 
4  5
3 2 
2  3
18 2 
2  4
15 2 
2  3
Resposta: E 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
Pergunta 9
Dado o seguinte programa: 
  
#include <stdio.h> 
void main() 
0,1 em 0,1 pontos
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 8/9
Resposta Selecionada:
b. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
{ 
int a=3; 
int b=15; 
b/=a; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
a=b++; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
3  5 
5  6
3  5 
3  4
3  5 
5  6
3  15 
4  16
3  4 
3  15
3  15 
4  16
Resposta: B 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
Pergunta 10
Resposta Selecionada:
c. 
Respostas:
a. 
Dado o seguinte programa: 
  
#include <stdio.h> 
void main() 
{ 
int a=8; 
int b; 
b=++a; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
b=a++; 
printf(“%d %d\n”,a, b); 
} 
Qual alternativa apresenta a saída correta:
9  9 
10  9
8   8 
10  8
0,1 em 0,1 pontos
11/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6654-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25119990_1&course_id=_42753_1&content_id=_672204_1&return_… 9/9
Sexta-feira, 11 de Outubro de 2019 21h45min25s BRT
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
8   9 
10  11
9  9 
10  9
9   8 
10  8
9   10 
10  11
Resposta: C 
Comentário: Fazendo o teste de mesa para o algoritmo:
← OK
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