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Slide Escola Estadual de Educação Especial Professora "Maria Corrêa Coutinho"

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Escola Estadual de Educação 
Especial Professora "Maria 
Corrêa Coutinho"
Proposta Pedagógica e Regimento Escolar
1. Histórico e 
características
Origem
● Criada em 1989 idealizada pela professora Rejane Coutinho Campos Moreira.
● Intuito de incluir pessoas com necessidades educacionais especiais.
● Criou-se ambiente para fortalecer cognitiva e afetivamente o processo de 
educação formal e aprendizagem significativa.
Necessidades Especiais
Garante-se inclusão destas, como por exemplo:
● Deficiência auditiva;
● Transtorno global de desenvolvimento;
● Deficiência visual;
● Condutas típicas;
● Deficiência múltipla;
● Dificuldades de se expressar;
● Entre outros.
2. Justificativa
Missão
● Garantir oportunidades a todos os alunos com necessidades especiais.
● Oferecer ensino de qualidade para desenvolver competências: cognitivas, 
atitudinais, relacionais e comunicativas.
● Fomentar as habilidades para inclusão social, educacional e o exercício da 
cidadania, perpassando a capacitação e apoio à escola comum.
Visão
● Ser reconhecida a nível nacional como referência ao atendimento e apoio dos 
alunos com necessidades especiais.
● Apoio à inclusão, oferecendo capacitação e conhecimento aos professores 
das escolas comuns da região.
Objetivo 1
● Assegurar que os alunos possam aprender com sucesso os conteúdos 
curriculares dos cinco primeiros anos do ensino fundamental, incluindo à 
escola comum no menor prazo possível, a partir das ações a serem 
apresentadas a seguir. 
Objetivo 1
● Promovendo a formação global dos 
alunos, envolvendo aspectos cognitivos, 
afetivo, psicológico, cultural e espiritual.
● Promovendo acesso a uma série de 
conhecimentos, atividades culturais, 
artísticas, valores morais, éticos e de 
cidadania.
● Propiciar a construção de vínculo entre 
educadores e alunos, visando o maior 
desenvolvimento dos alunos e negando 
qualquer tipo de paternalismo.
● Permitindo aos alunos elaborar o seu 
pensar, ler a sua realidade e 
ressignificá-la.
Objetivo 1
● Propiciando o desenvolvimento do 
cuidado consigo, com os outros, com as 
coisas.
● Fortalecendo a construção de uma 
autoestima positiva, de modo a favorecer 
o ingresso do aluno na rede comum de 
ensino.
● Despertando o gosto pelas artes.
● Promovendo trabalho interdisciplinar 
buscando desenvolver melhor o 
desempenho do aluno para melhorar a 
qualidade de vida.
Objetivo 2
● Assessoria especializada às escolas regulares comuns, apoio, 
complementação e suplementação do currículo escolar, a partir das ações a 
serem apresentadas a seguir.
Objetivo 2
● Avaliação especializada dos alunos 
encaminhados pelas escolas comuns, de 
alunos com necessidades especiais.
● Delimitação da natureza da dificuldade e 
orientação especializada na condução das 
ações para amenização.
● Ações complementares (serviços 
itinerantes, salas de recurso, oficinas 
pedagógicas profissionalizantes, etc).
● Apoio à escola comum na condução de 
ações que lidam com alunos especiais, 
para quais estes não dispõem de 
disciplinas específicas.
Objetivo 2
Plano de Ação que visa a proposta da inclusão
- Baseado no fortalecimento da formação 
profissional continuada.
- Profissionais se fortalecerão para prestar 
assessoria às demais escolas do município e 
região.
- Constituído de: objetivos, metas, ações, 
responsáveis, período.
Objetivo 3
● Atender os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos anos finais, 
adequando os conteúdos à realidade do educando, tornando possível sua 
permanência na escola para a complementação do Ensino Fundamental.
3. Quadro de 
Profissionais
QUANTIDADE FUNÇÃO HABILITAÇÃO
01 Diretor Pedagogia com Pós-graduação
01 Secretária Ensino Médio
01 Assist. Ed. Básica Normal super com Pós-graduação
01 Orientador Educacional Pedagogia com Pós-graduação
02 Supervisor Pedagógico Pedagogia com Pós-graduação
01 Fisioterapeuta Fisioterapia com Pós-graduação
01 Terapeuta Ocupacional Terapia Ocupacional com Pós-graduação
02 Psicóloga Psicologia com Pós-graduação
01 Assistente Social Serviço social com Pós-graduação
10 Professores 1o ao 5o ano Pedagogia com Pós-graduação
QUANTIDADE FUNÇÃO HABILITAÇÃO
04 Normal superior com Pós-graduação
01 Educação Física com Pós-graduação
01 Professores da EJA Letras
01 Geografia
01 Matemática com Pós-graduação
01 Artes Cênicas
01 História
01 Biologia
Complementos 
● Avaliação de desempenho dos 
funcionários;
● Disponibilização de recursos didáticos 
tecnológicos;
● Aplicação de novas tecnologias na 
educação.
4. Organização 
Curricular
Grade Curricular do Ensino Fundamental
● Português;
● Matemática;
● História;
● Geografia;
● Ciências;
● Educação Física;
● Ensino Religioso;
● Educação Artística;
● Literatura;
● Informática;
● Dança;
● Oficinas Profissionalizantes.
Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem
● A avaliação é contínua e assume função diagnóstica e reguladora do 
processo de ensino-aprendizagem.
● Ao final de cada ano, deve haver uma avaliação global do desenvolvimento 
dos alunos, envolvendo todos os objetivos previstos, subsidiando o 
planejamento da continuidade dos trabalhos do ano seguinte e 
contribuindo para o Plano de Desenvolvimento Individual do Aluno (PDI).
Grade Curricular da EJA
● Português;
● Matemática;
● História;
● Geografia;
● Ciências;
● Inglês;
● Artes.
5. Projetos da 
Escola
● Projeto PROFAE - Família Especial;
● Projeto PROEESP;
● Projeto RESSIGNIFICA-AÇÃO;
● Projeto LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA;
● Projeto RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA;
● Projeto VIVERDE;
● Projeto CENTRO DE ATIVIDADES INTEGRADAS;
● Projeto EMPRESA INCLUSIVA;
● Projeto INCLUSÃO LEGAL;
● Projeto VIVA A MÚSICA;
● Projeto ITINERÂNCIA;
● Projeto SALA DE RECURSOS;
● Projeto OFICINA PEDAGÓGICA PROFISSIONALIZANTE;
● Projeto OFICINA DE LEITURA;
● Projeto HIDROPONIA;
● Projeto do CORAL E BANDINHA;
● Projeto ESCOLA ESPECIAL UM NOVO TEMPO;
● Projeto EDUCAÇÃO AFETIVO SEXUAL.
Informações Complementares
Endereço: Rua Anhanguera, 96, Siderurgia, Ouro Branco - MG, 36420-000
Telefone: (31) 3741-1576 
CNPJ: 23967953/001-29
Superintendência Regional de Ensino: Conselheiro Lafaiete

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