Prova objetiva I Teoria da Contabilidade

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1.
	A Escola Administrativa ou Lombarda teve como fígura principal Francisco Villa, também foi marcada por apresentar grande desenvolvimento com relação ao pensamento contábil. Com relação à Escola Administrativa ou Lombarda, analise as sentenças a seguir:
I- A Escola Lombarda é originária da Lombardia, norte da Itália, região caracteristicamente dinâmica, laboriosa, e de concretas realizações; em suma, região que passou pelas mais visíveis transformações.
II- As transformações que ocorreram no período da Escola Lombarda associadas aos estudos de Francisco Villa não contribuíram para o desenvolvimento de elementos técnicos e doutrinários da contabilidade.
III- A visão do estudioso Francisco Villa, com relação à entidade, era a de utilização máxima, com redução de esforços ao mínimo.
IV- Nessa Escola, a contabilidade inclui em seus estudos fatores de produção e consumo, com o objetivo de fornecer qualidade na informação contábil, além de provocar na contabilidade um interesse profundo na administração das entidades.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	2.
	A Grécia contribuiu demasiadamente para a evolução da contabilidade, e dois tipos de atividades também contribuíram para a melhoria da escrita contábil, que contava com um livro de registro, denominado Gramata. Assinale a alternativa que identifica estes dois tipos de atividades mais intensas na Grécia:
	 a)
	Atividades contábeis e econômicas.
	 b)
	Atividades públicas e privadas.
	 c)
	Atividades comerciais e bancárias.
	 d)
	Atividades administrativas e sociais.
	3.
	A história contábil grega representou um avanço considerável na escrituração contábil, porém, com o passar dos anos, Roma a sucedeu devido a ser um povo de muita riqueza e poder, bem como tendo uma grande extensão de terras muito maior que a Grécia. A história de Roma é conhecida por ser dividida em três períodos: a Monarquia, a República e o Império. Referindo-se à República, analise as seguintes sentenças:
I- Com o final da Monarquia, o Senado assumiu o poder em Roma.
II- Os plebeus nunca tiveram participação da vida militar nessa época.
III- Houve um acentuamento na divisão das classes sociais, que fizeram os plebeus abandonarem Roma.
IV- Somente após dez anos os plebeus conquistaram o direito de ter um plebeu como cônsul em Roma.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	A sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	A sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	A sentenças I, III e IV estão corretas.
	4.
	Para entendermos o surgimento e a evolução da contabilidade, é interessante ter uma noção clara sobre de onde viemos e como estamos atualmente. Sobre a evolução da contabilidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No Período Neolítico, o homem desenvolveu a pintura rupestre em cavernas, comprovando a superioridade da inteligência.
(    ) O Período Neolítico ficou conhecido como Nova Idade da Pedra e Idade da Pedra Polida, em que o homem passou a ter mais contato com a natureza.
(    ) O Período Paleolítico também ficou conhecido como Idade da Pedra Lascada, pois, nesse período, os humanos começaram a utilizar utensílios para formarem objetos pontiagudos.
(    ) O homem neolítico cria o dinheiro, também nesse período o comércio foi aperfeiçoado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	5.
	A percepção, por Giuseppe Cerboni, de que a contabilidade era o ambiente para o estudo e análise de todos os fatos econômicos, administrativos e contábeis interligados, propiciou desenvolvimento de dois sistemas distintos de escrituração. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta estes dois sistemas distintos de escrituração:
	 a)
	O sistema patrimonial e o financeiro.
	 b)
	O sistema contábil e o fiscal.
	 c)
	O sistema administrativo e o contábil.
	 d)
	O sistema econômico e o social.
	6.
	Guiseppe Cerboni dedicou atenção especial ao estudo da doutrina logismográfica, pois acreditava que a contabilidade deveria ser afetada pelo princípio que identifica a lógica do raciocínio humano. Assinale a alternativa que corresponde à Escola do Pensamento Contábil seguida por Cerboni:
	 a)
	Escola Personalista.
	 b)
	Escola Matemática.
	 c)
	Escola Norte-Americana.
	 d)
	Escola Controlista.
	7.
	Um dos mais importantes pensadores da Moderna Escola Francesa foi Jean Dumarchey, na qual, na época já apresentava um considerável desenvolvimento na área da contabilidade mesmo antes do desenvolvimento teórico da escola neocontista, porém em situações estremadas ligadas à legislação. Algumas regras começaram a ser utilizadas neste período, que se baseavam em fatos modificativos e em fatos permutativos. De acordo com este fato, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Fato modificativo é todo o aumento do valor do patrimônio com lucro que dará lugar a um débito em uma das contas concretas e a um crédito em uma das contas abstratas.
(    ) Fato permutativo é toda diminuição do valor do patrimônio com prejuízo que dará lugar a um crédito em uma das contas concretas e a um débito em uma das contas abstratas.
(    ) Fato modificativo é toda a alteração na composição do ativo ou do passivo que origina um débito na conta que sofre uma variação positiva e um crédito na conta que sofre uma variação negativa.
(    ) Fato permutativo é toda a alteração na composição do capital próprio que origina um crédito na conta que sofre uma variação positiva e um débito na conta que sofre uma variação negativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	8.
	A história tem momentos marcantes para a evolução da contabilidade. A contabilidade, como a escrita, tem relação com a avaliação patrimonial, a comparabilidade entre períodos diferentes, e a interpretação de relações humanas e comerciais. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Idade Média.
II- Século XV.
III- Século XI.
IV- Período pré-científico.
V- Período científico.
(    ) O registro contábil começa a ganhar forma, através das partidas dobradas.
(    ) A história usa como o marco da literatura contábil, muitas obras manuscritas são deste período.
(    ) O pensamento que predominava era o contismo e a facilidade para entender o registro do patrimônio.
(    ) A informação gerada sobre fatos que provocam alterações patrimoniais, onde ficava claro a preocupação com o patrimônio.
(    ) Publicação do livro de Luca Pacioli, marco da contabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - IV - V - II.
	 b)
	III - I - II - V - IV.
	 c)
	II - III - V - IV - I.
	 d)
	V - II - I - IV - III.
	9.
	A civilização grega realmente atribuía muita importância à contabilidade, e para uma Contabilidade em especial. Assinale a alternativa que identifica o ramo da contabilidade que a civilização grega mais dava importância:
	 a)
	Contabilidade do Estado.
	 b)
	Contabilidade Geral.
	 c)
	Contabilidade dos Tributos.
	 d)
	Contabilidade do Registro das Riquezas.
	10.
	Após o Período Intuitivo Primitivo, no Período Racional Mnemônico, as sociedades foram se desenvolvendo e com elas houve o aparecimento do Estado, dos poderes religiosos e suas riquezas. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escrituração patrimonial tinha grande importância não só para órgãos públicos ou religiosos, mas também para comerciantes e homens ricos, que usavam para medir seu patrimônio.
(    ) A escrita contábil da Mesopotâmia teve uma rápida evolução; em um período curto de tempo, criaram-se escriturações bem complexas, como a apuração decustos, controles gerenciais de produtividade, orçamento.
(    ) Nesse período, na Mesopotâmia, desenvolveu-se a escrita cuneiforme, basicamente contábil. Esses registros eram na verdade símbolos.
(    ) Os registros contábeis do Período Racional Mnemônico foram se aperfeiçoando na medida e na mesma velocidade em que os povos se desenvolviam, especialmente com relação ao acúmulo de riqueza. Essa relação nos leva a compreender a importância da região da Mesopotâmia e do Egito.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.