prova sao carlos agente educacional

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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/SP 
São Carlos, Capital da Tecnologia 
CONCURSO PÚBLICO - EDITAL 004/2019 
 
CADERNO DE QUESTÕES 
 
 
 
003 
611 – AGENTE EDUCACIONAL - MATUTINO 
 
 
 
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES. 
 
 
 
 
 
 
 
1 Confira se, além deste CADERNO DE PROVA referente ao cargo escolhido, que contém 40 questões objetivas, você 
recebeu a FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS DA PROVA OBJETIVA destinada à marcação das respostas da prova. 
2 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 (cinco) opções de respostas. Apenas uma responde 
adequadamente à questão. Você deve assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma 
opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 
3 Verifique se o seu nome e o número de sua inscrição conferem com os que aparecem na FOLHA DEFINITIVA DE 
RESPOSTAS. Em caso de divergência, notifique imediatamente o fiscal. 
4 Após a conferência, assine seu nome nos espaços próprios da FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS, utilizando, 
obrigatoriamente, caneta esferográfica de material transparente na cor azul ou preta. 
5 Não dobre, não amasse e nem manche a FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS. Elas somente poderão ser substituídas 
caso estejam danificadas na barra de reconhecimento para leitura óptica. 
6 Na FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a 
resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no retângulo à caneta esferográfica de tinta preta ou azul. Preencha 
os campos de marcação completamente, sem deixar espaços em branco. 
7 Será considerada nula a FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS que estiver marcada ou escrita a lápis, bem como 
contendo qualquer forma de identificação do candidato fora do lugar especificamente indicado para tal finalidade. 
8 O tempo disponível para esta prova é de três horas. 
9 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar sua FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS. Os rascunhos e as 
marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 
10 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTÕES e a FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS. 
Você somente poderá deixar o local após 1 hora do início da aplicação da prova. 
11 Você será excluído do exame caso utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como 
rádios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie. 
12 O penúltimo e o antepenúltimo candidato que terminarem a prova deverão ficar na sala até o último candidato entregar a 
prova. O candidato que estiver fazendo a prova por último não é testemunha, mas sim a pessoa que está sendo observada. 
 
 
 
 
 
 
INFORMAÇÕES IMPORTANTES: 
 Data de Publicação do Gabarito Preliminar/provas: 16/12/2019. 
 Prazo de recursos – gabarito preliminar: 17 e 18/12/2019. 
 O Modelo do Caderno de Questões estará disponível para impressão somente no período aberto a recursos 
contra o Gabarito Preliminar. 
 Demais datas consulte o Cronograma do certame. 
Página 2 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
 
 
FOLHA DE RASCUNHO 
O Candidato poderá levar esta folha. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RASCUNHO DO GABARITO (Marque suas respostas no quadro abaixo para posterior consulta/conferência) 
 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
 
Página 3 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
NOME: ______________________________________________________________________________________ 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
TEXTO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 01 A 02. 
 
Em risco de nova epidemia de dengue, SP tem 2,5 
criadouros por residência... 
 
Um levantamento inédito realizado pela 
Secretaria da Saúde [...] aponta uma média de 2,5 criadouros 
do mosquito da dengue em cada residência do Estado de 
São Paulo. Com 390 mil casos confirmados e 256 óbitos até 
o dia 11 de novembro, o Estado está em risco de uma nova 
grande epidemia da doença, segundo o superintendente de 
Controle de Endemias, Marcos Boulos. Diante disso, lançou-
se uma nova campanha contra o mosquito Aedes aegypti, 
que também transmite a zika e a chikungunya. 
A pesquisa encontrou a maior prevalência de 
larvas do mosquito em recipientes móveis, como vasos de 
plantas, garrafas pet e potes plásticos. Havia 1,3 criadouros 
destes por casa positiva. Os recipientes naturais — plantas, 
ocos de árvores e bambu, por exemplo — tiveram o menor 
índice de criadouros com larvas. Também tiveram índices 
pouco expressivos, os recipientes em depósitos elevados, 
como sótãos e forros; fixos, como calhas, lajes e piscinas, e 
ainda aqueles passíveis de remoção, como sucata e 
entulhos. 
[...] 
Incidência maior de tipo de vírus que não circulava em 
SP 
Um fator adicional de risco, segundo ele, é a 
incidência maior do vírus do tipo 2 da dengue, que antes não 
circulava no Estado. "Quem já teve dengue nos últimos anos, 
pode apresentar sintomas mais graves, caso pegue a doença 
com vírus de outro tipo, como o 2", explicou. O especialista 
chamou a atenção para um novo cenário da dengue no 
Estado. 
"A gente já fala em endemia, quando somos 
obrigados a conviver com uma doença. Este ano, tivemos 
surtos epidêmicos de dengue até no inverno. Os casos 
aconteceram o ano todo, e com uma mortalidade 30 vezes 
maior do que no ano passado." 
[...] 
Fonte: https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agencia-
estado/2019/11/29/em-risco-de-nova-epidemia-de-dengue-
sp-tem-25-criadouros-por-residencia.htm 
 
Questão 01 
A opinião do superintendente de Controle de Endemias, 
Marcos Boulos, é que a dengue 
A tem se manifestado de forma contínua e com incidência 
significativa. 
B causa sintomas mais leves quando provocada pelo vírus 
tipo 2. 
C aumentou pelo fato de os recipientes naturais serem o 
maior índice de criadouros com larvas. 
D tem provocado menos mortalidade, justificando um novo 
cenário de dengue. 
E aumentou devido ao grande acúmulo de sucata e 
entulhos. 
Questão 02 
Para apresentação das teses que explicam o avanço da 
dengue no Estado de São Paulo, Marcos Boulos recorre, 
principalmente, à seguinte estratégia: 
A Dilemas e tautologias. 
B Alusão a subentendidos. 
C Construção de silogismos. 
D Dados estatísticos. 
E Apresentação de paradoxos. 
Questão 03 
Na frase – “Um fator adicional de risco, segundo ele, é a 
incidência maior do vírus do tipo 2 da dengue, [...]” –, o termo 
em destaque pode ser substituído, sem perda de sentido, por: 
A Coincidência. 
B Aproximação. 
C Permanência. 
D Transformação. 
E Ocorrência. 
Questão 04 
Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada 
corretamente, seguindo a norma-padrão da língua 
portuguesa. 
A O médico, faz em seu artigo referência a um estudo e, a 
uma pesquisa da Secretaria da Saúde. 
B O médico, faz em seu artigo referência a um estudo e, a 
uma pesquisa da Secretaria da Saúde. 
C O médico, em seu artigo, faz referência a um estudo e a 
uma pesquisa da Secretaria da Saúde. 
D O médico faz em, seu artigo, referência a um estudo e a 
uma pesquisa, da Secretaria da Saúde. 
E O médico, em seu artigo, faz referência, a um estudo e a, 
uma pesquisa, da Secretaria da Saúde. 
Questão 05 
Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase 
está empregado corretamente. 
A É necessário traçar estratégias concretas que levem à 
erradicação da dengue. 
B Boulos se reporta à duas fontes da dengue: recipientes 
móveis e recipientes em depósitos elevados. 
C Aparentemente, a dengue tipo 2 parece propensa à 
ocasionar menos problemas. 
D O médico se volta à uma discussão relevante sobre o 
crescimento da dengue. 
E A precariedade do saneamento básico é uma questão 
que interessa à todos. 
Questão 06 
Assinale a alternativa emque a concordância segue a norma-
padrão da língua portuguesa. 
A A perspectiva da falta de atendimento médico deixam os 
médicos preocupados. 
B É possível que já tenha morrido um grande número de 
animais silvestres. 
C Conforme algumas pesquisas, haverão mais idosos do 
que jovens em 2040. 
D As discussões sobre o desmatamento da Amazônia tem 
se tornado cada vez mais relevante. 
E Segundo diversos estudos, um número considerável de 
brasileiras deixaram de ter filhos. 
Questão 07 
Analise as orações a seguir: 
 
I Os livros que você procura ficam na _____________de 
didáticos da livraria. (sessão / seção) 
II Preciso saber para quando foi marcada a ___________. 
(viagem / viajem) 
III Faltou ______________ no molho para o macarrão. 
(manjericão / mangericão) 
 
Completam, correta e respectivamente, as lacunas acima os 
expostos na alternativa: 
A seção – viagem – manjericão 
B sessão – viagem – manjericão 
C sessão – viajem – manjericão 
D sessão – viagem – mangericão 
E seção – viajem – manjericão 
Página 4 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
Questão 08 
Assinale a alternativa em que há palavras cujo processo de 
formação é mesmo que se verifica em “conviver” e 
“mortalidade”, respectivamente. 
A Amarelado e hipertensão. 
B Papelaria e infelizmente. 
C Realmente e desfazer. 
D Agronegócio e homogeneidade. 
E Terraço e realismo. 
Questão 09 
Assinale a alternativa correta quanto à mudança da 
acentuação determinada pelo novo Acordo Ortográfico. 
A Tônico – tonico. 
B Heróico – heroico. 
C Necessário – necessario. 
D Países – paises. 
E Vocábulo – vocabulo. 
Questão 10 
Considerando as palavras disciplina, guitarra, excessivo, e 
obstetra, é correto afirmar: 
A Todas as palavras são substantivos abstratos. 
B A divisão silábica de excessivo é: ex-ce-ssi-vo, pois 
não se separam os dígrafos consonantais. 
C Obstetra é um substantivo sobrecomum. 
D A divisão silábica de disciplina é: di-sci-pli-na, pois não 
se separam os dígrafos. 
E As palavras obstetra e guitarra têm o mesmo número 
de sílabas. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO E CONHECIMENTOS GERAIS 
Questão 11 
João tem uma empresa cuja especialidade é excursão 
escolar para alunos de ensino médio. Cada ônibus da sua 
empresa possui 40 assentos e, em determinado momento, 
João verificou que para um dos ônibus havia sido vendido 
mais de 1/4 dos assentos e menos de 3/10 dos assentos, ou 
seja, ainda havia 
A 29 assentos para serem vendidos. 
B 30 assentos para serem vendidos. 
C 31 assentos para serem vendidos. 
D 32 assentos para serem vendidos. 
E 33 assentos para serem vendidos. 
Questão 12 
Em uma prova com 25 questões, cada acerto vale 4 pontos 
e cada erro vale - 2 pontos. Um candidato que respondeu 
todas as questões e marcou 70 pontos significa que 
A errou 30% das questões. 
B errou 25% das questões. 
C acertou 80% das questões. 
D acertou metade da prova. 
E acertou 85% da prova. 
Questão 13 
A turma da Manuela é formada por 30 alunos. Foi decidido 
que seriam sorteados 3 alunos para compor a comissão de 
formatura. A probabilidade da Manuela fazer parte dessa 
comissão é de 
A 1/12 
B 1/10 
C 5/24 
D 1/3 
E 2/9 
 
 
 
 
 
 
Questão 14 
No triângulo retângulo ABC a seguir, o valor de h em cm é 
de: 
 
 
 
A h = 5 
B h = 4,5 
C 5 < h < 6 
D 4 < h < 5 
E h = 4 
Questão 15 
Considerando 2 1,4 , podemos afirmar que o valor da 
expressão E  50 18 é 
A 5,6 
B 3,2 
C 32 
D 3,0 
E 2,8 
Questão 16 
Depois dos territórios paraenses, os de Rondônia 
estão entre os mais afetados e uma de suas terras indígenas, 
além de estar entre as 10 mais desmatadas, é a mais 
ameaçada pelas queimadas no país. O G1 esteve no local 
em outubro e denunciou que o posto da Funai localizado 
dentro do território foi queimado e depredado. 
Fonte: https://g1.globo.com/ 
A terra indígena referida acima é a: 
A Maxakali. 
B Karipuna. 
C Tupiniquim. 
D Krenak. 
E Kiriri. 
Questão 17 
O furacão Dorian devastou com ventos de 
intensidade da categoria 5 – acima de 252 km/h – quando se 
instalou, no início de setembro de 2019, sobre o norte do 
arquipélago, onde deixou uma destruição inimaginável. A 
extensão do dano provocado pela tempestade na região 
começou a ser conhecida à medida que as equipes de 
socorro conseguiam percorrer a área para resgatar 
sobreviventes e levar ajuda às vítimas. 
 
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/mundo/2019/09/furacao-
dorian-avanca.shtml (28.11.2019. Adaptado) 
 
O arquipélago mencionado acima está identificado 
corretamente em: 
A Bahamas. 
B Galápagos. 
C Svalbard. 
D Seychelles. 
E Faroé. 
 
 
 
Página 5 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
Questão 18 
O Brasil apresentou resultados negativos na edição 2018 do 
Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), 
conforme resultados divulgados no início de dezembro de 
2019. Na América do Sul, na categoria leitura, o país mais 
bem colocado no ranking geral foi 
A a Argentina. 
B o Peru. 
C o Panamá. 
D o Chile. 
E a República Dominicana. 
Questão 19 
A opção Pincel de Formatação destacada na imagem abaixo 
e disponível no editor de texto Word, tem a seguinte 
funcionalidade: 
 
A Copiar um trecho do texto selecionado no documento 
utilizado. 
B Colar uma imagem no texto do documento utilizado. 
C Realçar o texto por meio de uma cor definida 
previamente. 
D Espaçar partes selecionadas do texto no documento 
utilizado. 
E Limpar toda a formatação do texto no documento 
utilizado. 
Questão 20 
Há na Internet um sistema de e-mail cujas características são 
o fato de ser online e interativo, que pode ser utilizado a partir 
de qualquer computador com acesso à Internet, já que não 
exige a instalação de um programa específico, permitindo a 
leitura e o envio de e-mails. Trata-se do: 
A Digimail. 
B Netmail. 
C Linemail. 
D Widemail. 
E Webmail. 
 
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL 
Questão 21 
Baseando-se na Constituição Federal de 1988, artigo 214, a 
lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração 
decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de 
educação em regime de colaboração e definir diretrizes, 
objetivos, metas e estratégias de implementação para 
assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em 
seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de 
ações integradas dos poderes públicos das diferentes 
esferas federativas que, entre outras, conduzam a(à): 
A estabelecimento de meta de aplicação de recursos 
públicos em educação como proporção do produto 
interno bruto. 
B estabelecimento de piso salarial profissional nacional 
para os profissionais da educação escolar pública 
equivalente ao de países desenvolvidos. 
C criação de mecanismos de proteção ao educador que 
possibilite a ministração de aulas baseadas no pluralismo 
de ideias e de concepções pedagógicas. 
D oferta de ensino noturno regular, adequado às condições 
do educando trabalhador. 
E universalização da educação infantil, em creche e pré-
escola, às crianças até 4 (quatro) anos de idade. 
Questão 22 
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente 
(ECA), Os dirigentes de estabelecimentos de ensino 
fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar, entre outros, 
os casos de: 
A reiteradas situações de bullying entre alunos. 
B presença de alunos não vacinados na escola. 
C elevados níveis de repetência. 
D recorrentes atos de indisciplina. 
E alunos que apresentarem desempenho escolar abaixo da 
média nacional. 
Questão 23 
De acordo com a Lei n.º 9.394/1996. LDB, que estabelece as 
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é incumbência do 
município 
A zelar prioritariamente pela aprendizagem dos alunos com 
deficiência intelectual. 
B estabelecer estratégias de recuperação para os alunos 
de menor rendimento. 
C colaborar com as atividades de articulação da escola com 
as famílias e a comunidade. 
D assumir o transporte escolar dos alunos da rede 
municipal. 
E assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aulaestabelecidas pelo Ministério da Educação. 
Questão 24 
Baseando-se na Lei 9.394/1996 e suas alterações, analise a 
situação hipotética a seguir: 
Em uma escola municipal há diversos alunos cujos 
responsáveis não são os genitores. Frente a essa situação, 
como a escola deve proceder no sentido de informar acerca 
da frequência e rendimento desses alunos bem como a 
execução da proposta pedagógica da instituição de ensino? 
A Notificar a situação ao Conselho Tutelar do Município que 
deve entrar em contato com os pais. 
B Informar apenas aos responsáveis conviventes com os 
alunos. 
C Comunicar apenas a mãe. 
D Comunicar apenas o pai. 
E Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos. 
Questão 25 
Em conformidade com o Decreto 7611/2011, que dispõe 
sobre a educação especial, um dos objetivos do atendimento 
educacional especializado é: 
A ofertar educação especial obrigatoriamente na rede 
regular de ensino. 
B fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e 
pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de 
ensino e aprendizagem. 
C ofertar apoio técnico e financeiro pelo Poder Público às 
instituições privadas com e sem fins lucrativos, 
especializadas e com atuação exclusiva em educação 
especial. 
D ofertar obrigatoriamente formação continuada em nível 
de pós-graduação para professores, visando o 
desenvolvimento da educação bilíngue para estudantes 
surdos e do ensino do Braile para estudantes cegos. 
E garantir progressivamente ensino fundamental gratuito 
asseguradas adaptações razoáveis de acordo com as 
necessidades individuais. 
 
 
 
 
 
 
 
Página 6 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
Questão 26 
Com base na Lei 10.639/03, analise as assertivas a seguir: 
I Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, 
oficiais, exceto particulares, torna-se obrigatório o ensino 
sobre História e Cultura Afro-Brasileira; 
II Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-
Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo 
escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e 
de Literatura e História Brasileiras; 
III O calendário escolar instituirá o dia 20 de novembro 
como feriado nacional do ‘Dia Nacional da Consciência 
Negra"; 
IV As disciplinas História do Brasil e Educação Artística, no 
ensino médio, deverão dedicar, pelo menos, vinte por 
cento de seu conteúdo programático anual ou semestral 
à temática de cultura afro-brasileira. 
 
É correto o que se afirma em: 
A I, II, III e IV. 
B I e II, apenas. 
C II, apenas. 
D III e IV, apenas. 
E I, III e IV, apenas. 
Questão 27 
Segundo a publicação “Educação Infantil e práticas 
promotoras de igualdade racial”, as creches e as pré-escolas 
devem ser cuidadosas ao escolher, adquirir e apresentar os 
materiais escritos para as crianças. Frente a isso, as 
instituições devem priorizar, entre outras, obras 
A em que a população negra é apresentada de acordo com 
os fatos históricos, isto é, como escravos retirados de 
seus continentes. 
B que a imagem de pessoas negras seja apresentada de 
modo pejorativo, pois a intenção é discutir com as 
crianças o preconceito racial estrutural e cultural. 
C cujas crianças negras encontram-se em posição de 
destaque de um modo negativo, pois o objetivo é retratar 
o sofrimento dos filhos de escravos. 
D cujas pessoas negras ocupam diversas posições sociais 
e profissionais, como médicos, professores, empresários 
etc. 
E as quais apresentem os principais instrumentos musicais 
usados nas manifestações afro-brasileiras bem como 
livros que contemplem personagens brancos que foram 
responsáveis por salvar os negros da condição de 
escravos. 
Questão 28 
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 3, de 15 de junho 
de 2010, que institui Diretrizes Operacionais para a Educação 
de Jovens e Adultos nos aspectos relativos à duração dos 
cursos e idade mínima para ingresso nos cursos de EJA; 
idade mínima e certificação nos exames de EJA; e Educação 
de Jovens e Adultos desenvolvida por meio da Educação a 
Distância, a idade mínima para matrícula em cursos de EJA 
de Ensino Médio, inscrição e realização de exames de 
conclusão de EJA do Ensino Médio é 
A 14 anos completos. 
B 15 anos completos. 
C 17 anos completos. 
D 21 anos completos. 
E 18 anos completos. 
 
 
 
 
 
 
Questão 29 
Conforme a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, no 
que diz respeito à matrícula no ensino fundamental de 9 
(nove) anos e carga horária, avalie as afirmações, marque V 
para verdadeira ou F para falsa. A seguir, assinale a 
sequência correta. 
(__) O Ensino Fundamental, com duração de 9 (nove) anos, 
abrange a população na faixa etária dos 7 (sete) aos 15 
(quinze) anos de idade e se estende, também, a todos os 
que, na idade própria, não tiveram condições de frequentá-
lo. 
(__) É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de 
crianças com 7 (sete) anos completos ou a completar até o 
dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. 
(__) As crianças entre 0 (zero) e 6 (seis) anos deverão ser 
matriculadas na Educação Infantil (Pré-Escola). 
(__) A carga horária mínima anual do Ensino Fundamental 
regular será de 800 (oitocentas) horas relógio, distribuídas 
em, pelo menos, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho 
escolar. 
A F – F – F – V 
B F – V – F – V 
C F – F – V – V 
D V – F – F – V 
E F – V – V – V 
Questão 30 
Os servidores do quadro da educação pública municipal, em 
exercício em unidades escolares situadas nos locais abaixo 
discriminados, farão jus a uma gratificação, a título de ajuda 
de custo no transporte, nos seguintes percentuais: 
I 25% do vencimento, quando a unidade escolar estiver 
localizada em Água Vermelha, Santa Eudóxia ou na zona 
rural; 
II 15% do vencimento, quando a unidade escolar estiver 
localizada em regiões de difícil acesso. 
 
Diante desse contexto, qual das opções a seguir apresenta 
informações coerentes com a Lei Municipal 13.889/2006 
A O servidor fará jus ao benefício ainda que resida em 
região próxima à sua sede de exercício. 
B A opção do servidor por este benefício não acarretará o 
impedimento da solicitação de vale transporte. 
C O pagamento da gratificação cessará caso o servidor 
seja removido para unidade escolar não enquadrada nas 
regiões discriminadas. 
D A gratificação prevista para o transporte será incorporada 
à remuneração do servidor. 
E O servidor com jornada de até trinta horas semanais, 
designado para exercício de função gratificada ou 
nomeado para cargo em comissão, não fará jus à 
gratificação. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
Questão 31 
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, 
considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até 
A doze anos completos. 
B onze anos completos. 
C quatorze anos incompletos. 
D doze anos de idade incompletos. 
E quatorze anos completos. 
 
 
 
 
 
 
Página 7 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
Questão 32 
Morassutti (2018) discute no capítulo “Criança e Infância: 
elementos conceituais iniciais” formas de se conceber a 
criança e a infância. E3ntre essas concepções, em 
conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais, 
está a ideia de que a criança é um sujeito histórico-social de 
direitos. Portanto, de acordo com essa perspectiva, 
A a criança é vista como um ser incompleto em relação ao 
adulto. Admite-se um movimento efetivo da vida humana, 
mas em direção a uma regra final ou um modelo ideal, no 
caso o adulto. 
B nas interações, relações e práticas cotidianas que 
vivencia, a criança constrói sua identidade pessoal e 
coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, 
observa, experimenta, narra, questiona e constrói 
sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo 
cultura. 
C a criança passa a ser vista e tratada como alguém que 
precisa ser amada e cuidada. As práticas sociais se 
diferenciam gradativamente: há aquelas que passam a 
ser vedadas às crianças, observando-se seu grau de 
periculosidade ou promiscuidade. A criança éafastada 
do mundo adulto. 
D a ideia central é proteger a criança e prepará-la para viver 
no mundo adulto. Passa-se a oferecer à criança todo um 
treino inicial, preparatório às vivências reais sociais. Esse 
treino é todo realizado num contexto separado, afastado 
e protegido do mundo 
E reconhece-se a criança em sua plenitude e em oposição 
ao adulto. A criança é incompleta, isto é, um ser em 
construção, ainda que que tenha potencialidades 
específicas provenientes da fase de seu 
desenvolvimento e do contexto histórico, social e cultural 
em que está inserida. 
Questão 33 
A Constituição Federal de 1988, no artigo 206, e a LDB nº 
9.394/1996, no artigo 14, estabelecem os princípios da 
gestão democrática na Educação pública e a participação de 
seus profissionais e da comunidade na elaboração do Projeto 
Político-Pedagógico (PPP). Sobre esse documento, analise 
as assertivas a seguir. 
I A gestão democrática favorece o exercício da cidadania, 
e a escola o possibilita ao abrir espaços de participação 
e diálogo. A Lei de Diretrizes e Bases normatiza o PPP 
como uma ação individual para a conquista da Educação 
de qualidade; 
II Não existe lei federal que define a obrigatoriedade da 
elaboração do PPP, mas indicam a autonomia das 
escolas terem seus planos e construírem mecanismos de 
participação dos profissionais e da comunidade no 
processo de elaboração; 
III Um PPP, deve ser elaborado isoladamente pela diretoria 
e coordenação e, após concluído, deve ser 
compartilhado com os demais atores da escola. Não 
difundir a informação é impedir que as diferentes vozes 
da comunidade escolar defendam o documento. 
 
É CORRETO o que se afirma em: 
A II, apenas. 
B I, II e III. 
C I, apenas. 
D II, apenas. 
E III, apenas. 
 
 
 
 
Questão 34 
Baseando-se no Estatuto da Criança, que dispõe entre 
outros, sobre a guarda de crianças e adolescentes, marque 
V para afirmação verdadeira ou F para falsa. A seguir, 
assinale a sequência correta. 
(__) A guarda obriga a prestação de assistência material, 
moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a 
seu detentor o direito de opor-se a terceiros, exceto aos pais. 
(__) A guarda destina-se a regularizar a posse de fato, 
podendo ser deferida, liminar ou incidentalmente, nos 
procedimentos de tutela e adoção, inclusive no de adoção por 
estrangeiros. 
(__) A guarda confere à criança ou adolescente a condição 
de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, exceto 
previdenciários. 
(__) O poder público estimulará, através de assistência 
jurídica, incentivos fiscais e subsídios, o acolhimento, sob a 
forma de guarda, de criança ou adolescente órfão ou 
abandonado. 
A V – V – F – F 
B F – V – F – V 
C V – F – V – V 
D F – F – V – F 
E F – F – F – V 
Questão 35 
Em uma instituição escolar, cada pessoa, de acordo com 
suas atribuições, tem igual contribuição na melhoria da 
educação. Dessa forma, é função do Agente Educacional 
apoiar diversas ações complementares de natureza 
administrativa e curricular no âmbito escolar, dentre elas: 
A acompanhar o desenvolvimento da criança tendo em 
vista seus direitos e suas necessidades próprias no que 
se refere à alimentação, à saúde, à higiene, à proteção, 
à afetividade, à convivência e ao acesso ao 
conhecimento pleno e sistematizado. 
B planejar, momentos de avaliação discente e docente, 
capacitação e formação profissional, bem como 
participar de atividades culturais e educativas 
extraclasse, quando for proposta pela Escola e/ou da 
Secretaria Municipal de Educação. 
C colaborar com cadastramento do estudante com 
deficiência no transporte especial, colaborar na 
acomodação do aluno deficiente no ônibus adaptado, na 
cadeira de rodas e na sala de aula. 
D executar e manter em ordem a escrituração pertinente à 
vida escolar do aluno, à organização da escola e toda 
aquela referente à própria função (Diário de Classe, 
Semanário e outros registros solicitados pela Secretaria 
Municipal de Educação). 
E Controlar o estoque de gêneros alimentícios por meio da 
ficha de controle de estoque da escola bem como 
registrar a data de entrada e saída dos gêneros na 
despensa. 
Questão 36 
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 
(LDB nº 9394/1996), o ensino será ministrado com base nos 
seguintes princípios, exceto: 
A valorização da experiência extraescolar. 
B respeito à liberdade e apreço à tolerância. 
C coexistência de instituições públicas e privadas de 
ensino. 
D valorização dos profissionais da educação, assegurando-
lhes salários compatíveis aos praticados na iniciativa 
privada. 
E vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as 
práticas sociais. 
 
Página 8 CP04/2019 – PREFEITURA DE SÃO CARLOS – 611 – AGENTE EDUCACIONAL 
Questão 37 
No processo de (re)construção do PPP é importante a 
observação de algumas características e dimensões que 
organizam o trabalho pedagógico e orientam a escola no 
cumprimento de sua função social, buscando assegurar o 
sucesso da aprendizagem do estudante. Nesse âmbito, 
considere as afirmações a seguir: 
I Deve ser amplo, capaz de possibilitar a unidade e 
organicidade das atividades desenvolvidas na escola. 
Também deve assegurar a articulação coesa entre o 
específico e o geral, funcionando como pano de fundo de 
todos os processos; 
II É longo, pois há ações previstas para o ano letivo e 
outras que prescindem de um maior tempo por exigir o 
desenvolvimento de uma mudança de cultura; 
III Finda-se na elaboração do documento, ou na realização 
de uma ação, embora baseie-se no exercício constante 
de avaliação e articulação entre ação-reflexão-ação. 
 
É INCORRETO o que se afirma em: 
A I, II e III. 
B III, apenas. 
C I, apenas. 
D II, apenas, 
E I e III, apenas. 
Questão 38 
De acordo com perspectiva de função social da escola, 
marque a opção que contém a justificativa adequada. 
A Está relacionada à socialização do saber sistematizado, 
bem como propiciar a aquisição dos instrumentos que 
possibilitam o acesso ao saber. Implica na produção de 
ideias, valores, símbolos, hábitos, atitudes e habilidades 
que são importantes para a sociedade. 
B Trata-se de um processo contínuo de conhecimento e 
análise da realidade escolar em busca da solução de 
problemas no propósito de tomada de decisões. 
C Prevê, entre outros, os projetos e programas que a 
escola pretende desenvolver ou dar continuidade 
incorporados às práticas escolares. 
D Refere-se a um plano ou um esforço solidário que tem 
como objetivo melhorar um ou mais aspectos de uma 
sociedade. Estas iniciativas potenciam a cidadania e 
consciência social dos indivíduos, envolvendo-os na 
construção de um futuro melhor. 
E Tem como finalidade garantir a inserção do público 
atendido na escola formal, de modo a viabilizar um 
regime de educação em tempo integral aos beneficiários. 
Questão 39 
Um determinado Prefeito, autoridade competente, 
negligenciou o que prevê a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional (LDB 9394/96) no que diz respeito ao 
oferecimento de ensino obrigatório. Nesse sentido, com base 
na lei, o prefeito poderá ser imputado por qual crime? 
A Crime de responsabilidade. 
B Estelionato Eleitoral. 
C Crime Político. 
D Corrupção passiva. 
E Crime contra o cumprimento de decisão constitucional. 
 
 
Questão 40 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 
9394/96), no que tange à educação básica, estabelece que: 
A o controle de frequência fica a cargo da escola, conforme 
o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo 
sistema de ensino, exigida a frequência mínima de 
cinquenta por cento do total de horas letivas para 
aprovação. 
B cabe às diretorias de ensino expedir históricos escolares, 
declarações de conclusão de série e diplomas ou 
certificados de conclusão de cursos, com as 
especificações cabíveis. 
C as escolas não poderão acelerar os estudos de alunos 
com atraso escolar, pois é preciso valorizar o processo 
formativo seriado. 
D a classificação dos estudantes deve ser essencialmenterealizada de acordo com suas notas obtidas nos exames 
finais. 
E a carga horária mínima anual de oitocentas horas deverá 
ser ampliada de forma progressiva, a partir de 2017, no 
ensino médio, para mil e quatrocentas horas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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