Arte brasileira prova II

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Acadêmico:
	Amanda de Oliveira (1310792)
	
	Disciplina:
	Arte Brasileira (ART02)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512869) ( peso.:1,50)
	Prova:
	15518520
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Grande artista da arte sacra, cujas obras são elaboradas com tal particularidade, que acaba deixando impresso o seu estilo em várias delas. Essas são referências de Antônio Francisco Lisboa, ou Aleijadinho, como é mais conhecido. É considerado um grande e habilidoso escultor em madeira, tendo também se destacado como arquiteto. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Fitas e arcanjos foram incrustados no portal, acima da entrada, na Igreja de São Francisco, em Ouro Preto.
II- Suas obras são rígidas e não pressupõem movimentos.
III- Em Minas Gerais, localiza-se uma das obras com maior perfeição: Santuário do Bom Jesus de Matosinhos.
IV- Uma doença degenerativa o acometeu, deformando seus membros, causando grande sofrimento ao artista.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	Por mais de 300 anos, os negros permaneceram escravizados em nosso país. Apesar disso, sua cultura ficou enraizada em nossa história e, além de sua contribuição por meio do trabalho, deixaram um legado importante tanto na música como na dança. O samba é um ritmo forte, animado e contagiante, sendo conhecido mundialmente. Analise as sentenças a seguir: 
I- O samba é um ritmo legitimamente brasileiro, com influência da cultura negra, indígena e também com características de músicas europeias da época.
II- O samba é um ritmo vindo da África. 
III- O ritmo do samba não teve como origem a questão ritualística.
IV- O samba pode ser considerado como a própria identidade musical brasileira.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	3.
	Os negros, mesmo sendo explorados como escravos e violentados, contribuíram significativamente com a cultura brasileira, imprimindo sua marca e deixando suas heranças na dança, na música, na culinária, no esporte e até mesmo no vocabulário. No entanto, muitas informações a respeito da escravidão não são conhecidas, mostrando a força e a capacidade de superação da cultura africana. Analise as seguintes sentenças:
I- Os negros, quando chegaram aqui, trabalhavam até 10 horas por dia.
II- O dono das terras comprava os negros para escravizá-los e, em seguida, marcava-os com ferro e fogo com suas iniciais no peito ou nas nádegas.
III- Alguns negros se rebelavam e fugiam por não aceitarem as imposições dos senhores de terras.
IV- Os negros eram proibidos de vivenciarem sua cultura, cerimônias religiosas e falar seus dialetos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	4.
	No Período Colonial, os colonizadores se fixaram em construções primitivas. Essas construções foram denominadas de arquiteturas jesuíticas. Sobre as construções primitivas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A arquitetura jesuítica de 1500 é constituída por choupanas para índios e, no século XVI, existiam também alguns poucos edifícios de pedra e cal. Usavam a cantaria para adorno, como pedras polidas, sendo estas de arenita e itacolomita (pedra sabão). 
(    ) Os prédios primitivos eram com telhado de vegetal (palha) e, para as paredes, usavam pau a pique, ou seja, pau e terra, barro armado com madeira. Das construções civis, ressaltam-se as casas grandes das fazendas. Eram compostas de senzalas ao redor, a capela, a cozinha e aposentos para hóspedes. Nas cidades, os casarões tinham de sete a onze janelas, com a porta no meio.
(    ) As construções antigas, só as conhecemos através de gravuras de mestres da época, pois nada se conservou com o tempo. No entanto, dos séculos XVI a XVIII, conservaram-se algumas igrejas, e em alguns arquivos ainda se encontram plantas provenientes da época. 
(    ) No século XVIII, os engenheiros, geralmente, vinham da Holanda. O restante do pessoal era chamado de mestre de obras, que preparavam o desenho ou planta. Ainda havia os pedreiros e rebocadores, os marceneiros e os imaginários.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	5.
	O Brasil, em seu processo de colonização, sofreu diversas invasões. Os holandeses permaneceram na Região Nordeste e influenciaram não somente a política e a economia, como também a arte e a cultura local. Com o objetivo de mostrar ao continente europeu o que viam no Brasil, além de retratar suas conquistas, os holandeses representavam essas informações através de mapas. Analise as sentenças a seguir:
I- Os pintores trazidos pelo Conde Maurício de Nassau estavam ligados à arte religiosa.
II- Os mapas elaborados na época eram repletos de detalhes e informações.
III- É possível ver retratadas nos mapas batalhas entre luso-espanhóis e holandeses.
IV- Os mapas eram artisticamente ornamentados com alegorias, brasões, animais e paisagens.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	A arte brasileira foi constituída por vários povos e por momentos diferentes da história. Teve início com o surgimento dos primeiros primatas que viram na arte maneiras diversas de se expressar. A partir dessas informações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A arte colonial foi produzida entre os séculos XII e XIV, e teve maior importância nas produções arquitetônicas e decoração de interiores. 
(    ) A arte colonial originou-se com a instalação das primeiras vilas em que foram construídas fortificações e igrejas.
(    ) As igrejas construídas tinham o objetivo de manter a fé cristã entre os colonizadores e promover a catequização dos aborígenes.
(    ) As fortificações construídas no período colonial tinham o objetivo de proteger o país contra os invasores que ameaçavam a segurança dos colonizadores.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - F - F.
	7.
	De acordo com Vieira e Carvalho (2012), a arte do período colonial brasileiro teve seu florescer no século XVI e de muitas manifestações artísticas que foram trazidas para nosso país. Esse período foi marcado também pela escravidão. Analise as seguintes sentenças:
I- Os negros chegaram ao Brasil na primeira metade do século XVIII, como escravos.
II- Devido à mão de obra barata para trabalhar em seus canaviais, os negros foram trazidos para o Brasil por meio dos colonizadores e donos de fazendas de açúcar.
III- A culinária brasileira é uma mistura de comidas indígena, portuguesa e africana, sendo que podemos destacar como pratos tipicamente africanos o vatapá, a moqueca, o acarajé e a feijoada.
IV- Denomina-se arte colonial no Brasil as artes plásticas e a arquitetura, como as construções militares, civis e religiosas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2012.
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	8.
	Em 1530, o rei de Portugal envia o comandante da primeira diligência, Martin Afonso de Souza, para o Brasilcom uma expedição, com o objetivo de iniciar a apropriação de terras brasileiras. Com essa apropriação de terras, essa expedição tinha outra missão. Que missão era essa?
	 a)
	Conhecer os costumes religiosos do povo que aqui habitavam.
	 b)
	Impor a lei, a ordem, cultura e os costumes de Portugal nas capitanias.
	 c)
	Conhecer a cultura brasileira com a finalidade de se apropriar dos nossos costumes.
	 d)
	Explorar as manifestações artísticas que já eram desenvolvidas pelo povo brasileiro.
	9.
	O Santuário do Bom Jesus de Matosinhos, em Congonhas do Campo, Minas Gerais, é um bom exemplo de manifestação da Arte Barroca. O santuário é composto por uma igreja e doze esculturas, representando profetas, realizadas a partir de pedra-sabão. Baseado no exposto e na imagem a seguir, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome do autor:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/RctcT3hP6d0/TfN2jcW7zsI/AAAAAAAAAHc/7u8b8XDKidA/s1600/400px-Sanctuary_of_Bom_Jesus_do_Congonhas%2B%25281%2529.jpg>. Acesso em: 8 ago. 2012.
	
	 a)
	José Patrício da Silva.
	 b)
	Antônio Francisco Lisboa.
	 c)
	José Joaquim Rocha.
	 d)
	Antônio José da Silva.
	10.
	Chegando ao Brasil, o maior interesse dos portugueses era explorar o nosso território, mas sem perder de vista a sua identidade, suas próprias raízes religiosas e culturais. Dessa forma começaram a manifestar suas criações artísticas aqui no nosso território. Quais foram as primeiras manifestações artísticas dos portugueses no Brasil?
	 a)
	Retratos de autoridades e construções militares.
	 b)
	Construção de vilas e esculturas em praças.
	 c)
	Esculturas religiosas e pinturas de paisagens.
	 d)
	Arquitetura das fortalezas e igrejas e decoração de seus interiores.