ATIVIDADE PRATICA - 5s

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Atividade Prática de Gestão da Qualidade 
 
 
 
 
 
Cristiano Marques Rodrigues 
RU: 1719102 
Uninter Polo Patos de Minas 
 
 
 
 
Engenharia Elétrica 
 
 
 
Disciplina de Gestão da Qualidade 
Prof. Me . Dayse Mendes 
 
OBJETIVO 
Essa atividade tem como intuito proporcionar ao aluno o conhecimento prático 
do MÉTODO 5S, voltado à organização do ambiente de trabalho. 
Descrição 
 O trabalho apresentado foi realizado por mim mesmo, sendo eu atuante na área 
da manutenção elétrica industrial, tive a visão de melhoria e a oportunidade de estar 
desenvolvendo meu próprio projeto elétrico, visando a melhoria na produtividade 
como também o bem-estar e a saúde dos colegas operadores. O projeto consiste 
em pegar uma máquina no estado de descarte ou fim da vida produtiva e realizar 
tal melhoria que a deixe produtiva mais com todo seus Inter travamentos de 
segurança como foco principal. 
 
Empresa: Votorantim Metais 
Área: Laboratório Químico 
Problema Detectado 
 Moinho de panelas do laboratório Químico com baixa produtividade devido falhas 
no painel, falta de desenho para os mantenedores atuarem na causa efeito, falta 
de segurança ao realizar medições no interior do equipamento devido deterioração 
do tempo nos componentes elétricos, falta de isolação dos componentes 
eletromecânicos da poeira originada de amostragens do próprio equipamento. 
 
Foto 1 – Ilustração do interior do painel do equipamento antes da intervenção 
 
Plano de ação a ser seguido 
 Substituir todo painel elétrico, elaborar diagrama elétrico, enclausurar 
componentes elétricos devido poeira, realizar Inter travamento de segurança com 
componentes elétricos. 
 
 Como aplicar a ferramenta 5s no meu trabalho 
 
1° senso _____ Seiri 
Senso de descarte ou liberação de áreas 
 Realizar intervenção no equipamento e descartar tudo aquilo que não é 
necessário. 
2° senso _____ Seiton 
Senso de organização 
 Realizada a intervenção e reorganizar local. 
3° senso _____ Seiso 
Senso de limpeza 
 Realizar enclausuramento para diminuir poeira na sala de amostragem zelando 
pela saúde e segurança dos operadores. 
4° senso _____ Seiketsu 
Senso de higiene, arrumação, padrão 
 Elaboração de plano de higienização do equipamento para que seja realizada 
semanalmente pelos colaboradores. 
5° senso _____ Shitsuke 
Senso de ordem ou Disciplina 
 Conscientização de todos envolvidos nas tarefas com equipamento, que sigam 
todas as instruções de segurança e também de limpeza para um melhor ambiente 
de trabalho. 
 
 
Primeiro passo 
 
Elaboração de diagrama Elétrico do equipamento. 
 
 
 
Foto 2: Diagrama Elétrico 
 
 
 
 
 
Segundo Passo 
Descarte de material não utilizado do equipamento\montagem de 
novo circuito. 
 
Foto 3 
 
 
Fotos 3 e 4 componentes a serem substituídos 
 
 
 
 
 
Foto 5 
 
 
Foto 6 
 
 
 
 
 
Foto 7 Após montado novo Circuito Elétrico realizado teste na bancada 
 
 
Foto 8 Novo Circuito Montado 
 
 
 
 
 
Terceiro e último passo 
 Realização de testes no equipamento, realização de vedações no 
equipamento para diminuir poeira, elaboração de planilha de limpeza, 
conscientização de todo pessoal envolvido nas tarefas diárias com o 
equipamento Moinho de Panelas há mantê-lo limpo e área 
organizada. 
 
 
FIM< 
 
Fontes: 
Livro da disciplina 
http://univirtus.uninter.com/ava/web/roa/?item=kUscPlX9nyBd2JcnrrW
WQNiFzXrAsyyU5QkY6DAAIawBk21typxeWj5PxoKBwVvzWxfkd0eyP
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5092 
(Item 3.1) 
Roteiro de estudo 
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/roteiro-de-
estudo/OtoMzz6kuj1bzAinWaek7A%3D%3D 
(Aula teórica 3) 
http://univirtus.uninter.com/ava/web/roa/?item=kUscPlX9nyBd2JcnrrWWQNiFzXrAsyyU5QkY6DAAIawBk21typxeWj5PxoKBwVvzWxfkd0eyPwrSqTgmFv0nBD%2bZIjTfRfTYI5VzouBFGi4cUzjUEUjXCmYfcSvg9k5ehY6PO8i4c2zg0IejR4UIKCI2GcbvFzgmMQUa4TH7vtg%3d&id=2815092
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https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/roteiro-de-estudo/OtoMzz6kuj1bzAinWaek7A%3D%3D
https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/roteiro-de-estudo/OtoMzz6kuj1bzAinWaek7A%3D%3D