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Questão 1/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
No Brasil, a contratualização é regulamentada pela Portaria MS n° 3.410/2013. Assinale as alternativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas em relação às responsabilidades da esfera de gestão competente ao Ministério da Saúde. 
( ) Estabelecer requisitos mínimos para os instrumentos formais de contratualização, com vistas à qualidade e segurança na atenção hospitalar
 
( ) Financiar de forma tripartite as ações e serviços de saúde contratualizados, conforme pactuação, considerada a oferta das ações e serviços pelos entes federados, as especificidades regionais, os padrões de acessibilidade, o referenciamento de usuários e a escala econômica adequada
 
( ) Estabelecer financiamento específico, de fonte federal, para a atenção à saúde indígena nos hospitais
 
( ) Acompanhar, monitorar e avaliar as metas e os compromissos da contratualização e realizar auditorias, quando necessário
 
( ) Desenvolver metodologia e sistema informatizado para acompanhar, monitorar e avaliar as metas e os compromissos da contratualização por meio de indicadores gerais e indicadores das redes temáticas e segurança do paciente
Nota: 10.0
	
	A
	V–V–F–F–V
	
	B
	V–F–V–V–V
	
	C
	F–F–V–F–V
	
	D
	V–V–V–V–V
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Comentário: portaria Nº 3.410, de 30 de dezembro de 2013 – capítulo II– aula 3
Questão 2/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
No Brasil, o sistema de saúde é composto por dois tipos básicos de sistemas, o público e o privado (ou saúde suplementar). Sobre as expectativas do sistema privado leia e analise as afirmativas a seguir, e marque V para as verdadeiras ou (F) para as falsas.
 
(  ) Usuários – mais serviços, mais custos e melhor qualidade
(  ) Operadoras de saúde – menos serviço, menor custo e melhor qualidade
(  ) Prestadores – mais serviços, menos custos e melhor qualidade
(  ) Prestadores – mais serviços, maiores custos e melhor quantidade
Nota: 10.0
	
	A
	V–V–F–V
	
	B
	V–F–V–V
	
	C
	F–V–F–V
Você acertou!
Comentário: slides aula 1
	
	D
	F–F–V–V
Questão 3/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
Uma rede de atenção à saúde – RAS – constitui-se de um conjunto de unidades, de diferentes funções e perfis de atendimento, que operam de forma ordenada e articulada no território, de modo a atender às necessidades de saúde de uma população. São organizadas de acordo com os ciclos de vida do ser humano e pelas diversas necessidades de atenção à saúde da pessoa. Como são divididas as RAS?
Nota: 10.0
	
	A
	Estrutural, funcional e operacional
	
	B
	Contratos, convênios e serviços
	
	C
	Primária, secundária e terciária
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Comentário: slides aula 1
	
	D
	Assistência à saúde, farmácia e nutrição
Questão 4/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
No Brasil, a contratualização é regulamentada pela Portaria MS n° 3.410/2013. Assinale as alternativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas em relação aos eixos que estão sob responsabilidade dos hospitais.
 ( ) Assistência
( ) Readequar as metas pactuadas
( ) Ensino e pesquisa
( ) Gestão
( ) Avaliação
Nota: 10.0
	
	A
	V–V–F–F–V
	
	B
	V–F–V–V–V
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Comentário: portaria Nº 3.410, de 30 de dezembro de 2013 – capítulo III– aula 3
	
	C
	F–F–V–F–V
	
	D
	V–F–V–V–F
Questão 5/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
Segundo a Portaria MS n° 3.410/2013 a comissão que trata o "caput" monitorará a execução das ações e serviços de saúde pactuados. Assinale as alternativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas em relação aos deveres dessa comissão.
(  ) Avaliar o cumprimento das metas qualiquantitativas e físico-financeiras;
( ) Readequar as metas pactuadas, os recursos financeiros a serem repassados e outras que se fizerem necessárias.
(  ) Avaliar a capacidade instalada
(  ) Avaliar o cumprimento das cláusulas contratuais
Nota: 10.0
	
	A
	V–V–V–F
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Comentário: portaria Nº 3.410, de 30 de dezembro de 2013 – capítulo IV- seção IV- aula 3
	
	B
	V–F–V–V
	
	C
	F–F–V–F
	
	D
	V–V–V–V
Questão 6/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
Para subsidiar as ações de regulação em saúde utilizamos seus instrumentos. Identifique três sistemas utilizados como instrumentos de regulação nas opções a seguir.
Nota: 10.0
	
	A
	CNES, CNS, protocolo técnico
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Comentário: slides aula 2
	
	B
	CNS, protocolo clínico, complexos reguladores
	
	C
	Protocolos operacionais, CNS, organização do acesso
	
	D
	Protocolos operacionais, CNES, auditoria assistencial
Questão 7/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
Para o SUS, o controle em saúde precisa necessariamente ser normatizado na forma de legislação – federal, estadual ou municipal. Identifique nas opções a seguir ações de controle no SUS.
Nota: 10.0
	
	A
	Cadastramento de beneficiários do SUS, cadastramento dos estabelecimentos de saúde e dos profissionais, contratos e convênios
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Comentário: slides aula 3
	
	B
	Programação orçamentária, autorização de internações e dos procedimentos especializados, controle social e ouvidoria em saúde
	
	C
	Controle da regularidade dos pagamentos, avaliação das ações por meio de indicadores, regulação da saúde suplementar
	
	D
	Programação orçamentária, controle da regularidade dos pagamentos, controle social e ouvidoria em saúde
Questão 8/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
A avaliação das ações de saúde se dá por meio da relação entre os dados coletados e os indicadores pré-estabelecidos, utilizando-se sistemas de informação em saúde. Associe corretamente a primeira coluna com a segunda, considerando os principais sistemas de informação do SUS.
	1 - CNES
	(   ) Sistema de Informação da Atenção Básica
	2 - SIAB
	(   ) Sistema de
Informação Hospitalar do SUS
	3 - SIH/SUS
	(   ) Cadastro Nacional de Estabelecimento de Saúde
	4 - SIGTAP
	(   ) Sistema Integrado de Gerenciamento da Tabela de Procedimentos, Medicamentos e Órteses, Próteses e Materiais Especiais
Nota: 10.0
	
	A
	1–2–4–3
	
	B
	3–2–1–4
	
	C
	2–3–1–4
Você acertou!
Comentário: slides aula 3
	
	D
	4–1–3–2
Questão 9/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
Quando falamos em modelos assistenciais, nós temos que pensar nas questões de saúde. Segundo a Constituição Federal de 1988, a saúde passou a ser resultado do que?
Nota: 10.0
	
	A
	Assistência médico-hospitalar
	
	B
	Medicina curativa ou preventiva
	
	C
	Políticas públicas
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Comentário: slides aula 1
	
	D
	Nenhuma das alternativas
Questão 10/10 - Avaliação, Controle e Regulação no SUS
Ele(a) tem a finalidade de garantir o acesso e a assistência com integralidade eficácia, eficiência e efetividade. Assinale a alternativa a seguir correspondente a essa definição. 
Nota: 10.0
	
	A
	Regulação em saúde
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Comentário: slides aula 2
	
	B
	Regulação do acesso à saúde
	
	C
	Mecanismos de regulação em saúde
	
	D
	Regulação no SUS
Questão 1/10 - Estrutura Organizacional do SUS
Os trabalhadores ao perceberam a situação de risco a que estavam submetidos, iniciaram um sistema de apoio previdenciário e de saúde através dos seus sindicatos. Desse modo, estes trabalhadores teriam acesso à assistência médica e hospitalar. Assinale a alternativa correspondente a esse modelo.
Nota: 10.0
	
	A
	Sanitarismo Campanhista.
	
	B
	INAMPS.
	
	C
	Médico Assistencial Privatista.
Você acertou!
slides aula 1
	
	D
	Assistencial Voluntário.
Questão 2/10 - Estrutura Organizacional do SUS
Suas principais reivindicações focavam-se em ter políticas de saúde democráticas de acesso universal, com gestão descentralizada e mais próxima dos cidadãos e que se baseassem na justiça social. Analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correspondente ao movimento que fazia essas reivindicações.
Nota: 10.0
	
	A
	Conferência Internacional de Atenção à Saúde.
	
	B
	Reforma Sanitária.
Você acertou!
slides aula 1
	
	C
	Extrema Esquerda.
	
	D
	INAMPS.
Questão 3/10 - Estrutura Organizacional do SUS
A participação dapopulação no processo de construção do SUS é fundamental para se consolidar de maneira séria e coerente com as necessidades de saúde da população. Essa participação da população foi regulamentada através da Lei Federal 8.142/91. Esta lei estabelece a formação dos conselhos de saúde. Qual é o caráter desses conselhos? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Deliberativo – Consultivo – Instrutivo – Permanente.
	
	B
	Deliberativo – Consultivo – Permanente – Normativo.
Você acertou!
slides aula 2
	
	C
	Construtivo – Instrutivo – Normativo – Permanente.
	
	D
	Deliberativo – Instrutivo – Normativo – Permanente.
Questão 4/10 - Estrutura Organizacional do SUS
Versa sobre o direito de todas as pessoas acessarem o sistema de saúde em qualquer ramo de sua atuação, sem sofrer qualquer tipo de discriminação. Este princípio também traduz muito do comportamento acolhedor do povo brasileiro. Essa afirmação refere-se a qual doutrina? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Integridade 
	
	B
	Universalidade 
Você acertou!
aula 2
	
	C
	Equidade
	
	D
	Hierarquização
Questão 5/10 - Estrutura Organizacional do SUS
O Modelo Integral de Saúde tem a visão da pessoa como um todo, entendendo que mesmo que as pessoas tenham doenças iguais, o mesmo diagnóstico, o seu adoecimento é diferente, porque elas têm vivências próprias e isso vai impactar de maneira diferente no seu corpo. Assinale a alternativa que apresenta qual é o foco do modelo integral.
Nota: 10.0
	
	A
	Pessoa – Equipe de Saúde – Equipamentos de Saúde.
Você acertou!
slides aula 3
	
	B
	Pessoa – Equipamentos de Saúde – Doença.
	
	C
	Equipe de Saúde – Equipamento de Saúde – Doença.
	
	D
	Equipe de Saúde – Pessoas – Doença.
Questão 6/10 - Estrutura Organizacional do SUS
Ao longo do tempo houve o desenvolvimento dos modos de pensar e o conceito de saúde mudou de acordo com cada época. Sobre os conceitos de saúde, analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas.
 
(   ) A saúde é a vida no silêncio dos órgãos.
(   ) Saúde é um estado de bem-estar somente com a ausência de doenças.
(   ) Saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doença.
(   ) Saúde é o resultado do equilíbrio dinâmico entre o indivíduo e o seu meio ambiente.
 
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – V.
	
	B
	V – F – V –V
Você acertou!
Slides aula 3
	
	C
	F – V – F –V
	
	D
	V – V – V – F.
Questão 7/10 - Estrutura Organizacional do SUS
O sistema Único de Saúde (SUS) criado pela constituição de 1988, sob forte influência dos movimentos sociais, necessitava da construção de uma base legal para que pudesse se consolidar na condição de sistema oficial de saúde. Analise as afirmações a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas, sobre as bases legais que constituem o SUS.
 
(   ) Lei orgânica da Saúde.
(  ) Princípios doutrinários do SUS.
(  ) Princípios Operacionais.
(  ) Direitos Humanos.
 
Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – V.
	
	B
	F – F – V – V.
	
	C
	V – V – V – F
Você acertou!
Slides aula 2
	
	D
	F – V – V – F.
Questão 8/10 - Estrutura Organizacional do SUS
1. Na construção histórica do sistema Único de Saúde (SUS) alguns momentos destacaram-se, como: a Reforma Sanitária, a VIII Conferência Nacional de Saúde e a criação do SUS. Associe corretamente a primeira coluna com a segunda, considerando esses momentos, e depois assinale a alternativa com a sequência correta.
 
	1. Reforma Sanitária
	(   ) Criado dentro da inspiração social e democrática, no contexto ideológico da esquerda e suas principais ações são definidas no texto
 constitucional que deseja que sejam abrangentes na realização da promoção, proteção e recuperação da saúde.
	 2. VIII Conferência Nacional de Saúde
	(   ) Dentro da história da saúde este movimento é considerado o momento de maior mobilização social já visto no país
, de tal importância que influenciou a reforma constitucional de 1988.
	 3. Criação do SUS
	(   ) Suas principais reivindicações focavam-se em ter políticas de saúde democráticas de acesso universal, 
com gestão descentralizada e mais próxima dos cidadãos e que se baseassem na justiça social.
Nota: 10.0
	
	A
	3 – 1 – 2.
	
	B
	2 – 1 – 3.
	
	C
	3 – 2 – 1.
Você acertou!
Aula 1
	
	D
	1 – 3 – 2.
Questão 9/10 - Estrutura Organizacional do SUS
Em 1910, Flexner, médico e pesquisador, elaborou um relatório sobre a formação do profissional de saúde que ficou conhecido como modelo biomédico. Assinale a alternativa que apresenta a tríade desse modelo.
Nota: 10.0
	
	A
	Doença – Paciente – Hospital.
	
	B
	Doença – Médico – Paciente
	
	C
	Doença – Médico – Hospital.
Você acertou!
slides aula 3
	
	D
	Médico – Hospital – Paciente.
Questão 10/10 - Estrutura Organizacional do SUS
A definição de doença depende da autocompreensão de vida. Sobre os conceitos de doença, analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas.
 
(   ) Transtornos do funcionamento do corpo de causas externas (infecciosas) ou internas (degenerativas).
(   ) Qualquer alteração na vida que interfira negativamente no equilíbrio pessoal.
(   ) Transtorno de qualquer origem que possa alterar a qualidade de vida das pessoas.
(   ) Transtorno interpessoal que afeta o equilíbrio e não altera a qualidade de vida das pessoas.
 
Assinale a alternativa com a sequência correta
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – V.
	
	B
	V – F – V – V.
	
	C
	F – V – F – V.
	
	D
	V – V – V –F
Você acertou!
Slides aula 3