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PLANO DE ENSINO CURSO: Enfermagem SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: Biologia, Histologia e Embriologia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas/aula I – EMENTA Fundamentos de biologia celular, histologia básica e embriologia, estudo das estruturas celulares e de seu funcionamento; do estudo histológico dos tecidos e órgãos; do estudo dos processos de gametogênese e do estudo do desenvolvimento embrionário. II – OBJETIVOS GERAIS Compreender a estrutura e a forma celular e relacioná-la com sua função; Levar ao conhecimento dos alunos os tipos de tecidos que formam todo o organismo, bem como mostrar a interação entre estes tecidos nos diferentes órgãos. Conhecer conceitos básicos de embriologia, genética e o papel dos genes e do ambiente no desenvolvimento normal, anormal e nas doenças. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer a célula como unidade morfofuncional dos organismos eucariontes e procariontes; Aprimorar os conhecimentos teóricos – práticos dos alunos fornecendo- lhes condições para competir no mercado de trabalho. Fornecer noções básicas de embriologia e genética, que servirão como alicerce para todos os procedimentos de divisão celular responsáveis pela manutenção da vida bem como a perpetuação da espécie. IV – COMPETÊNCIAS Adquirir a linguagem e terminologia próprias que possibilitem a descrição e compreensão da estrutura das células, dos tecidos e órgãos e que são relevantes na aquisição de bases para unidades curriculares subsequentes. Saber enumerar as principais características morfofuncionais de um tecido e órgão e relacionar essa estrutura com a sua função e com o desenvolvimento embrionário. Código para verificação: 20201059100 http://sec.unip.br/verificacao.aspx V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO A Biologia. Conceito de célula. Como as células são estudadas. Conceitos fundamentais de células procariontes. Características estruturais da célula procarionte. Elementos citoplasmáticos da célula procarionte. Parede celular - Composição e função Conceitos fundamentais de células eucariotas. Ribossomos - Composição, Estrutura e função. Citoplasma - Composição e função; Membrana plasmática (Composição e função; Transporte através da membrana; Transporte passivo - Difusão simples e facilitada; Osmose; Transporte ativo; Transporte vesicular); Organelas – Composição; Principais organelas (Reticulo endoplasmático - Diferenciar o retículo liso e rugoso quanto à função e composição; Complexo de Golgi - Função e tipos de vesículas liberadas). Peroxissomos - função. Lisossomos - Composição enzimática; papel na digestão celular. Mitocôndria Estrutura interna e externa; Características exclusivas – DNA mitocondrial; Função; Doenças mitocondriais; Matriz Extracelular – Composição; influencia nas características físico- químicas dos tecidos; Núcleo. Estruturas do núcleo; Função; Papel do material genético; Diferenças RNA e DNA; Divisão celular. Ciclo Celular – fases. Mitose - Características de cada fase; Função biológica; Meiose - Característica de cada fase, função biológica Introdução a Embriologia; Gametogêneses - Células germinativas primordiais; Gametogênese feminina e masculina; Fecundação - Fases da fecundação. Gastrulação e Organogêneses; Introdução ao estudo da histologia; Conceito de tecido. Tipos de tecido que compõe o corpo humano, Tecido Epitelial - Características e função; Tecido conjuntivo - Características e funções; Tipos de tecido conjuntivo; Tecido adiposo - Características e funções; Tipos de tecido adiposo; Tecido ósseo - Característica e função; Tipos celulares e função; Tecido Cartilaginoso - Características e função; Tipos celulares e função; Relação entre a composição da matriz e a função dos diferentes tipos de tecido cartilaginoso; Tecido nervoso - Composição e função; Tipos celulares e função; Tecido muscular Composição e função; Características de cada tipo de tecido muscular. Módulos Descrição das Atividades 1 A Biologia. Conceito de célula. Como as células são estudadas. Conceitos fundamentais de células procariontes. Características estruturais da célula procarionte. Elementos citoplasmáticos da célula procarionte. Parede celular - Composição e função 2 Conceitos fundamentais de células eucariotas. Ribossomos - Composição, Estrutura e função. Citoplasma - Composição e função; Código para verificação: 20201059100 http://sec.unip.br/verificacao.aspx Matriz Extracelular – Composição; influencia nas características físico químicas dos tecidos; 3 Núcleo. Estruturas do núcleo; Função; Papel do material genético; Diferenças RNA e DNA; 4 Divisão celular. Ciclo Celular – fases. Mitose - Características de cada fase; Função biológica; 5 Meiose 6 Membrana plasmática (Composição e função; Transporte através da membrana; Transporte passivo - Difusão simples e facilitada; Osmose; Transporte ativo; Transporte vesicular); 7 Organelas – Composição; Principais organelas (Reticulo endoplasmático - Diferenciar o retículo liso e rugoso quanto à função e composição; Complexo de Golgi - Função e tipos de vesículas liberadas). Peroxissomos - função. Lisossomos - Composição enzimática; papel na digestão celular. 8 Mitocôndria Estrutura interna e externa; Características exclusivas – DNA mitocondrial; Função; Doenças mitocondriais; NP1 9 Introdução a Embriologia; Gametogêneses 10 Fecundação 11 Neurulação 12 Introdução ao estudo da histologia; Conceito de tecido. Tipos de tecido que compõe o corpo humano, Tecido Epitelial 13 Tecido conjuntivo – Conjuntivo propriamente dito e especializações (Sanguineo e linfoide) 14 Tecido ósseo e Tecidos cartilaginosos 15 Tecido nervoso NP2 SUB EXAME VI – ESTRATÉGIA DE TRABALHO Nas aulas utiliza-se, predominantemente, metodologia ativa de ensino, apoiada nas diretrizes do plano de ensino. O desenvolvimento dos conceitos e conteúdos ocorre com apoio de bibliografia, propostas de leituras, exercícios, textos complementares e sugestão de literatura e filmes, quando possível. Com o objetivo de aprofundar o conteúdo programático e o incentivo à pesquisa, ocorrem discussões relevantes, onde o docente pode utilizar recursos como: artigos científicos, trabalhos individuais ou em grupo e palestras, permitindo, aos alunos, a compreensão e concretização dos assuntos abordados. VII - AVALIAÇÃO A apuração do rendimento escolar é realizada por meio de verificações parciais e exames, conforme previsto no Regimento Institucional. Código para verificação: 20201059100 http://sec.unip.br/verificacao.aspx BÁSICA DE ROBERTIS Jr, E. M. F.; HIB, J. De Robertis bases da biologia celular e molecular. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2015. JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica: texto e atlas. 11 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. + Minha Biblioteca MOORE, K. L.; PERSAUD, T. V. N.; TORCHA, M. G. Embriologia clínica. 8 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000/2016. COMPLEMENTAR TORTORA, G. J.; GRABOWSKI, S. R.; DERRICKSON, B. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. 4 ed. Porto Alegre: Artmed, 2004. + Minha Biblioteca NEIVA, G. S. M. Histologia. São Paulo: Pearson, 2014. + Biblioteca Virtual PAOLI, S. Citologia e embriologia. São Paulo: Pearson, 2014. + Biblioteca Virtual CARVALHO, H F; RECCO-PIMENTEL, S M. A célula. Barueri: Manole, 2001/2013. + Biblioteca Virtual + Minha Biblioteca JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. 8 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. + Minha Biblioteca OUTRAS INDICAÇÕES: MAIA, G. D. Embriologia humana. São Paulo: Atheneu, 2007. SADLER, T. W. Langman embriologia médica. 8 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. STEVENS, A.; LOWE, J. S. Histologia humana. Barueri: Manole, 2001. ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula. 5 ed. Rio deJaneiro: Artmed, 2006/2010. Código para verificação: 20201059100 http://sec.unip.br/verificacao.aspx
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