Buscar

Avaliação Fisioterapêutica em Neurologia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 60 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 60 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 60 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Prof. Ms. Luan César Ferreira Simões
Avaliação Fisioterapêutica em Neurologia
Avaliação em Fisioterapia
“Só se procura o que se conhece e só se encontra o 
que se reconhece”
Porque avaliar?
A definição de metas a curto (2 a 3 semanas) e longo prazo 
(mais de 3 semanas) é de extrema importância para o sucesso 
do tratamento fisioterapêutico. O objetivo principal do 
tratamento é produzir modificações significativas na 
qualidade da função do indivíduo, favorecendo independência 
em termos de deambulação ou atividades de vida diária, 
retorno ao trabalho e atividades recreativas. Isso resultará na 
melhora da qualidade de vida do paciente, proporcionando 
uma sensação de bem-estar, tanto físico quanto psicossocial 
na vida deste.
Como estabelecer metas?
(1) Exame do paciente; 
(2) Estudo dos dados da avaliação; 
(3) Definição do diagnóstico cinético funcional; 
(4) Definição do prognóstico; 
(5) Elaboração do tratamento fisioterapêutico; 
(6) Reavaliação do paciente e análise dos resultados do tratamento
Identificação Anamnese Exame físico
Conhecendo o paciente
IDENTIFICAÇÃO
 Dependendo do grau de acometimento do paciente, as perguntas são feitas ao responsável. 
 Mini Exame do Estado Mental –Mini Mental.
 Montreal Cognitive Assessment – MoCA
 Prova cognitiva de Leganés – PCL
 Associação com outros itens da avaliação.
ANAMNESE
 QP: o que mais incomoda o paciente/cuidador
 HDA: Geralmente o pct não lembra (AVC), mecanismo de trauma (TCE), causas traumática/não 
traumática (LM), como foi? UTI? Cronologia?
 AP: crises, convulsões, HAS, cirurgia cardíaca 
 AF: Tendência familiar a doenças neurológicas 
 Medicação: tipo, frequência, dosagem, efeitos. 
 Comprometimento direto: parestesias, 
hipertonia e paresias
 Comprometimento indireto: atrofia por 
desuso, pneumonias e úlceras de pressão
DOENÇA 
NEUROLÓGICA
ALTERAÇÕES FUNCIONAIS
Avaliação funcional
 Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) –
OMS (2001)
 Identificação de alterações funcionais:
 Grau de comprometimento
 Grau de perda funcional, 
 Desempenho físico
 Estado geral de saúde do paciente.
Avaliação funcional
 Funcionalidade: engloba todas as funções do corpo e a capacidade do
indivíduo de realizar atividades e tarefas relevantes da rotina diária.
 Incapacidade: abrange manifestações de uma doença, como prejuízos nas
funções do corpo, dificuldades no desempenho de atividades cotidianas e
desvantagens na interação do indivíduo com a sociedade.
Componentes da CIF
 Funções do corpo são as funções fisiológicas dos sistemas orgânicos (incluindo as funções
psicológicas).
 Estruturas do corpo são as partes anatómicas do corpo, tais como, órgãos, membros e seus
componentes.
 Deficiências são problemas nas funções ou nas estruturas do corpo, tais como, um desvio
importante ou uma perda.
 Atividade é a execução de uma tarefa ou ação por um indivíduo.
 Participação é o envolvimento de um indivíduo numa situação da vida real.
 Limitações de atividade são dificuldades que um indivíduo pode ter na execução de
atividades.
 Restrições de participação são problemas que um indivíduo pode enfrentar quando está
envolvido em situações da vida real
 Fatores ambientais constituem o ambiente físico, social e atitudinal em que as pessoas
vivem e conduzem sua vida
FUNÇÕES E 
ESTRUTURAS DO 
CORPO
ATIVIDADE E 
PARTICIPAÇÃO
Qual a 
influência 
positiva e 
negativa?
1º PARTE
2º PARTE
Inspeção
Fácies
Postura 
Trofismo
Pele
Movimentos involuntários
Paciente orientado? 
Consciente? Escala de Coma de Glasgow 
Cooperativo? 
Sinais Vitais
A B C D
Avaliação do nível de consciência
Pontuação total: de 3 a 15 
 3 = Coma profundo; (85% de probabilidade de morte; estado vegetativo)
 4 = Coma profundo;
 7 = Coma intermediário;
 11 = Coma superficial;
 15 = Normalidade.
Avaliação da força 
muscular
Avaliação da força muscular
No caso de alteração da força 
muscular, a posição dos membros 
será mantida por pouco tempo ou o 
membro começar a cair ou oscilar.
Manobra de Mingazzini
Avaliação de amplitude de movimento 
A amplitude do movimento (ADM) varia de indivíduo para 
indivíduo de acordo com idade, sexo, prática de atividade física
 ADM passiva
 ADM ativa
 Movimentos funcionais: diagonais 
No caso de o paciente não conseguir realizar determinado movimento funcional,
devemos pensar em algumas razões para a incapacidade, como: retrações de cápsula,
de ligamentos, músculos e de tecidos moles, anormalidades de superfície articular e de
fraqueza muscular.
Avaliação do tônus muscular
 A gravidade age constantemente sobre os fusos musculares estirando-os.
 A reação reflexa é do músculo homônimo que responde reflexamente com um
estado deTÔNUS MUSCULAR.
Lesões dos núcleos motores da medula/tronco encefálico e dos 
nervos motores periféricos
 LESÃO DASVIAS DESCENDENTES (SNC)
 Paralisia dos músculos
 Hiperreflexia
 Clônus
 PARALIA ESPÁSTICA
(Síndrome do motoneurônio superior)
 LESÃO DOS NERVOS PERIFÉRICOS
 Paralisia dos músculos
 Arreflexia
 Atrofia muscular
 PARALISIA FLÁCIDA
(Síndrome do motoneurônio inferior)
Hipertonia
Sistema lateral
(piramidal)
Sistema medial
(extrapiramidal)
Espasticidade Rigidez
Avaliação do tônus
a) PROCEDIMENTOS:
 Palpação
 Percussão 
 Mobilização Passiva (Flex/Ext)
 Teste da queda do segmento
b) DADOS OBTIDOS
 Hipotonia
 Hipertonia
 Distonia
Tipos de hipertonia 
a) Espasticidade
 Sinal do Canivete
 Velocidade dependente
 Acometimento seletivo
 AVC, TCE, LM
b) Rigidez
 Sinal de roda denteada e cano de chumbo
 Independe da velocidade
 Acometimento global
 Doença de Parkinson
Escalas para avaliação do tônus
 Escala de Ashworth Modificada 
 Avalia a gravidade da Espasticidade
 Leva em consideração os fatores neurológicos e periféricos sem diferenciá-los.
 Escala Modificada de Tardieu
 Quantifica e diferencia os componentes neurológicos e periféricos. 
 A1 muito próximo de A2 → Há encurtamento muscular.
 A1muito diferente deA2 → Não há encurtamento muscular.
GRAU 0 Nenhum aumento do tônus muscular
GRAU 1 Leve aumento do tônus muscular, manifestado por uma tensão
momentânea ou por resistência mínima, no final da amplitude
de movimento articular (ADM), quando a região é movida em
flexão ou extensão
GRAU 1+ Leve aumento do tônus muscular, manifestado por tensão
abrupta, seguida de resistência mínima em menos da metade
da ADM restante
GRAU 2 Aumento mais marcante do tônus muscular, durante a maior
parte da ADM, mas a região é movida facilmente
GRAU 3 Considerável aumento do tônus muscular, o movimento
passivo é difícil
GRAU 4 Parte afetada rígida em flexão ou extensão
Ashworth
Tardieu
CLÔNUS: alternância 
espasmódica cíclica da 
contração e relaxamento 
muscular em resposta ao 
estiramento sustentado de 
um músculo espástico
Trofismo muscular
 Inspeção: interósseos, adutor do polegar, deltoide,
cintura escapular, panturrilhas, coxas etc.
 Em caso de dúvidas sobre presença de assimetria: medir
com fita métrica os perímetros das coxas, pernas, dos
braços e antebraços em lugares, previamente, marcados
e simétricos (perimetria).
Trato espino-talâmico lateral
Dor e temperatura
Trato espino-talâmico anterior
Tato e pressão protopática
SISTEMA ÂNTERO-LATERAL SISTEMA COLUNA DORSAL
Avaliação da sensibilidade
Superficial - exteroceptiva Profunda - proprioceptiva
 Sentido de posição
 Sentido de movimento
 Tato
 Dor
 Temperatura 
Avaliação da sensibilidade superficial 
 PROCEDIMENTOS
 Aplicação do estímulo sensorial, análise da resposta referida pelo paciente.
 MATERIAL UTILIZADO
 Agulhas, alfinetes, tubos de ensaio, diapasão, tecidos de diferentes texturas, objetos 
diversos, esponjas, lixas.
 DADOS OBTIDOS
(0 – ausente; 1 – deficiente; 2 –normal)
 Hiperestesia
 Hipoestesia
 Anestesia
 Toque leve: tocar levementea pele com bolas de algodão, não realizar escovação.
 Pressão: aplicar com o dedo indicador o suficiente para deformar o contorno da pele.
 Localização tátil: repete-se o teste anterior de pressão, mas com a ponta do dedo indicador coberta
de pó para marcar o local tocado. Pede-se ao paciente para apontar, descrever ou indicar com um
desenho o lugar exato que foi tocado; dois centímetros de erro são aceitos.
 Toque simultâneo bilateral: mesmo teste realizado anteriormente, mas o toque deve ser realizado
simultaneamente em locais correspondentes em ambos os lados do corpo. O paciente deverá
discriminar em qual lado foi tocado.
 Discriminação entre dois pontos: podemos utilizar um compasso, 1 ou 2 pontos
simultaneamente são aplicados sobre a pele, de forma irregular durante 0,5 segundos. O paciente
deverá responder se 1 ou 2 pontos estão em contato com a pele.
Discriminação entre dois pontos
Estereognosia
Reconhecimento de objetos por meio do toque com os olhos
 PROCEDIMENTOS:
 Coloca-se um objeto na mão do paciente e ele terá 15 segundos aproximadamente para discriminar o
objeto, nomeando-o ou descrevendo-o.
 MATERIAL UTILIZADO:
 Moedas, pente, lápis, caneta, chaves, tesoura.
 DADOS OBTIDOS:
 0 – ausente; 1– deficiente; 2 – normal,
Avaliação da sensibilidade
 Palestesia (vibração)
 Grafestesia
Avaliação da sensibilidade profunda
PROPRIOCEPÇÃO OU CINESTESIA
 Percepção estática e dinâmica do nosso corpo e de suas partes: 
 Consciente: Processado pelo córtex
 Inconsciente: Processado pelo cerebelo e tronco encefálico
 Avaliação do movimento: o paciente indica que um movimento
ocorreu;
 Direção do movimento: o paciente é capaz de reproduzir a direção
do movimento;
 Posição da articulação.
Avaliação dos 
dermátomos 
e miótomos
Avaliação dos nervos 
cranianos
I – Olfatório 
II – Óptico
III – Oculomotor
IV –Troclear 
V –Trigêmio
VI –Abducente 
VII – Facial
VIII –Vestibulococlear
IX - Glossofaríngeo
X -Vago
XI –Acessório
XII – Hipoglosso 
______________________
MOTOR
SENSITIVO
MISTO
Avaliação dos reflexos primitivos
• RTCA – Reflexo Tônico Cervical 
Assimétrico
• RTCS – Reflexo Tônico Cervical 
Simétrico
• RTL – Reflexo Tônico Labiríntico
Avaliação dos reflexos primitivos
Landau
Moro
Galant
Avaliação dos reflexos primitivos
 Reação Positiva de apoio (Extensão das pernas)
 Marcha Reflexa
 Reação de Paraquedas
Avaliação dos reflexos
TIPOS DE REFLEXOS
 Reflexos Superficiais (cutâneos)
 Cutâneo abdominal (umbigo: T6 a T10;abaixo: T10 a T12)
 Cutâneo plantar (Sinal de Babinski) – lesão piramidal
 Reflexos Profundos (Tendinosos)
 Reflexo biciptal (C5-C6)
 Reflexo Triciptal (C6-C8)
 Reflexo Estilorradial (C5-C6)
 Reflexo Patelar (L2-L4)
 Reflexo Aquileu (S1-S2)
Avaliação dos reflexos
 PROCEDIMENTO
 Aplicar o estímulo e analisar a resposta obtida
 MATERIAL UTILIZADO
 Martelo de reflexo
 DADOS OBTIDOS
 Hiperreflexia
 Hiporreflexia
 Arreflexia
Avaliação do equilíbrio
 PROCEDIMENTOS
 Solicitar postura ou movimento do paciente
 Analisar se o paciente mantém o equilíbrio
 TIPOS DE EQUILÍBRIO
 Estático: Sinal de Romberg
 Dinâmico: Marchas patológicas
Avaliação da coordenação
 PROCEDIMENTOS
 Mostrar e solicitar ao paciente a realização dos testes e observar o desempenho do 
paciente.
 DADOS OBTIDOS
 Dismetria: paciente não atinge o alvo solicitado.
 Discronometria: não tem ritmo, movimento alterado.
 Disdiadococinesia: incapaz de realizar movimentos alternados.
Avaliação da coordenação
 TIPOS DE TESTE DE COORDENAÇÃO
Grafia/figura
 Índex-Índex
 Índex-nariz
Prono-supinação das duas mãos (diadococinesia)
Calcanhar-joelho
Calcanhar-joelho-crista da tíbia
Teste do rebote de Holmes
Alterações na coordenação
DISMETRIA
Paciente não atinge 
o alvo solicitado
 PROCEDIMENTOS
 Questionar ao paciente e/ou acompanhante como se dá a realização das diferentes 
etapas do DNPM.
o Rolar
o Sentar
o Engatinhar
o Ajoelhar
o Semi-ajoelhar
o Em pé
o Marcha
Avaliação dos padrões motores
Análise da marcha
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas
Marchas Patológicas

Continue navegando