PROVA 2 -etica e deontologia da educação

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24/03/2020 PROVA 2 - ONLINE 2020/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=240704 2/8
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Correlacione as duas colunas relacionando-as.
I- Conselho de Classe
II- Conselho Escolar
III- Pós-conselho
 
 
 
 
 
 
( ) Fazem parte majoritariamente grupos externos ao corpo docente e à gestão, como
representantes dos pais e alunos, além de outros membros da comunidade da qual a
instituição faz parte.
( ) É composto essencialmente por membros da própria escola.
( ) Momento e que as ações previstas no Conselho de Classe são efetivadas.
Complete sequência correta.
Escolha uma:
a. 1,2,3.
b. 2,1,3. 
c. 1,3,2.
d. 2,3,1.
e. 3,2,1.
24/03/2020 PROVA 2 - ONLINE 2020/1
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Cada profissional deve ter, desde a sua formação, a capacidade de questionar e revisar suas
ações constantemente. Pensando na sociedade, devemos como profissionais cuidar com
nossas atitudes, até por que a sociedade é um produto de ações:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Individual e coletiva; 
b. Coletiva e de grupo;
c. Individuais e de si mesmo;
d. Nenhuma das alternativas.
e. Coletiva e de equipe;
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Qual é um dos deveres do Conselho de Classe?
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Menor atenção para o processo de ensino-aprendizagem.
b. Nenhuma alternativa correta.
c. Debater a vida escolar dos alunos, de forma coletiva. Somente daqueles que estão
com as notas abaixo da média.
d. Debater a vida escolar dos alunos, de cada um deles. Não somente daqueles que
estão com as notas abaixo da média. 
e. Reprova os alunos que não atingiram as médias anuais por opção do professor.
24/03/2020 PROVA 2 - ONLINE 2020/1
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Conselho Escolar é:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas alternativas estão corretas.
b. Quem aprova ou reprova os alunos que não atingiram as médias anuais.
c. Deve preparar seus alunos para o mundo do trabalho.
d. A instância onde os professores, funcionários, secretários, pais e alunos, equipe
pedagógica e diretiva auxiliam nas tomadas de decisão de funcionamento das escolas. 
e. Levantamento de dados do processo de ensino e disponibilização aos conselheiros
(professores) para análise comparativa do desempenho dos estudantes, das observações,
dos encaminhamentos didático-metodológicos realizados e outros, de forma a dar agilidade
ao Conselho de Classe.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O profissional de Educação Física por sua vez, tem uma abrangência de atuação, a qual, sua
formação permite explorar inúmeros seguimentos das manifestações da atividade física além
dos esportes, com suas características especificas. De acordo com o Art.9 do ESTATUTO DO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA – CONFEF de 2010, são elas.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Ginásticas, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, entre outras. 
b. Ginásticas, fisioterapia, desportos, jogos, lutas, entre outros.
c. Ginásticas, exercícios físicos, desportos, jogos de azar, lutas, entre outras.
d. Ginásticas, exercícios físicos, indicar medicamentos, jogos, lutas, entre outras.
e. Ginásticas, exercícios físicos, desportos, jogos, rinhas de galo, entre outras.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Ainda se tratando do Conselho de Classe, é responsável por avaliar todo
processo_____________________, para que os objetivos da escola e da formação dos alunos
sejam alcançados:
 
Complete a frase com a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Ensino- professor.
b. Aluno- aprendizagem.
c. Professor- aprendizagem.
d. Ensino-aprendizagem 
e. Professor- aluno
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A gestão democrática no interior das escolas pode proporcionar aos alunos uma efetiva
formação para as tomadas de decisões e participação na vida pública. Para que esse processo
ocorra é necessário que as escolas proporcionem esses espaços de organização e debate,
esses espaços devem constar no_________________________.
 
Complete a frase com a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Projeto Escolar de Ensino.
b. Projeto Político Partidário.
c. Projeto Partidário Tamar.
d. Projeto Político Pedagógico. 
e. Projeto Comunitário Pedagógico.
24/03/2020 PROVA 2 - ONLINE 2020/1
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A forma de estabelecermos nossos relacionamentos com o colega de trabalho, com os alunos,
a forma com que estabelecemos os conteúdos e métodos de ensino deverão ser questionadas
se no final não tiverem um bem comum. Em relação a Ética se fixa nos seguintes princípios:
 
I – respeito
II – solidariedade
III – Individualismo
IV – Justiça
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas alternativas estão corretas.
b. Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas. 
c. Apenas a alternativa I está correta.
d. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
24/03/2020 PROVA 2 - ONLINE 2020/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=240704 7/8
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É impossível desvincular a ética esportiva da ética da sociedade, uma vez que o esporte
acontece num contexto sociocultural, vinculado a uma ética da sociedade moderna. Na mesma
proporção que se aumentam as manifestações esportivas na sociedade também aumentam as
preocupações com a ________________.
Complete a frase com a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Ética da moral.
b. Ética esportiva 
c. Ética médica.
d. Ética nutricional.
e. Ética política.
24/03/2020 PROVA 2 - ONLINE 2020/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=240704 8/8
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Compete ao CONFEF editar e alterar o Código de Ética do Profissional de Educação Física,
através de uma Comissão de Ética profissional a qual tem a responsabilidade de:
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Propor mudanças no Código de Ética do Profissional de Educação Física, também
zelar pela observância dos princípios do Código de Ética do Profissional de Educação
Física. 
b. Funcionar como Conselho Superior de Ética Profissional, examinar e julgar os
recursos das decisões dos Tribunais Regionais de Ética, inclusive, determinando
diligências necessárias à sua instrução, levando a condenar qualquer julgamento.
c. Propor mudanças no Código de Ética do Profissional de Educação Física, também
não dar a mínima para o Código de Ética do Profissional de Educação Física.
d. Funcionar como Conselho Superior de Ética Profissional, julgar como culpadas as
decisões dos Tribunais Regionais de Ética, inclusive, determinando diligências necessárias
à sua instrução, levando, após o julgamento, ao conhecimento do Plenário.
e. Impor mudanças no Código de Ética do Profissional de Educação Física, também
zelar pela observância dos princípios do Código de Ética do Profissional de Educação
Física.