UNIDADE 3 EAD UNINASSAU

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26/04/2017 Unidade de Aprendizado
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ARGUMENTAÇÃO
BASEADA 
EM FALÁCIAS
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APRESENTAÇÃO
Olá!
Nesta unidade de aprendizagem, trabalharemos a arte de falar bem, ou seja, a retórica, bem
como os artifícios normalmente usados pelo debatedor para conseguir a adesão do
auditório.
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Reconhecer e aplicar argumentos comprobatórios, demonstrativos e retóricos é um passo
muito importante rumo ao uso funcional e e͸ciente da língua.
Bons estudos!
Ao ႌnal desta unidade você deve apresentar os seguintes aprendizados:
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Ao ႌnal desta unidade você deve apresentar os seguintes aprendizados:
Identi͸car os tipos de argumentos falaciosos;
Distinguir uma falácia de um argumento comprobatório;
Defender uma tese por meio da retórica.
DESAFIO
Sabe-se que a retórica é uma estratégia intensamente utilizada em textos religiosos,
publicitários e políticos. No contexto político brasileiro, um dos documentos mais
conhecidos da nossa história é a carta-testamento de Getúlio Vargas, escrita em 23/08/54.
Carta-Testamento - Getúlio Vargas 
Brasileiros,
Mais uma vez as forças e os interesses contra o povo coordenaram-se e novamente se
desencadeiam sobre mim. Não me acusam, insultam; não me combatem, caluniam, e não
me dão o direito de defesa. Precisam sufocar a minha voz e impedir a minha ação, para que
eu não continue a defender, como sempre defendi, o povo e principalmente os humildes.
Sigo o destino que me é imposto. Depois de decênios de domínio e espoliação dos grupos
econômicos e ͸nanceiros internacionais, ͸z-me chefe de uma revolução e venci. Iniciei o
trabalho de libertação e instaurei o regime de liberdade social. Tive de renunciar. Voltei ao
governo nos braços do povo. A campanha subterrânea dos grupos internacionais aliou-se à
dos grupos nacionais revoltados contra o regime de garantia do trabalho. A lei de lucros
extraordinários foi detida no Congresso. Contra a justiça da revisão do salário mínimo se
desencadearam os ódios. Quis criar liberdade nacional na potencialização das nossas
riquezas através da Petrobrás e, mal começa esta a funcionar, a onda de agitação se
avoluma. A Eletrobrás foi obstaculada até o desespero. Não querem que o trabalhador seja
livre.
Não querem que o povo seja independente. Assumi o Governo dentro da espiral
in͸acionária que destruía os valores do trabalho. Os lucros das empresas estrangeiras
alcançavam até 500% ao ano. Nas declarações de valores do que importávamos existiam
fraudes constatadas de mais de 100 milhões de dólares por ano. Veio a crise do café,
valorizou-se o nosso principal produto. Tentamos defender seu preço e a resposta foi uma
violenta pressão sobre a nossa economia, a ponto de sermos obrigados a ceder.
Tenho lutado mês a mês, dia a dia, hora a hora, resistindo a uma pressão constante,
incessante, tudo suportando em silêncio, tudo esquecendo, renunciando a mim mesmo,
para defender o povo, que agora se queda desamparado. Nada mais vos posso dar, a não
ser meu sangue. Se as aves de rapina querem o sangue de alguém, querem continuar
sugando o povo brasileiro, eu ofereço em holocausto a minha vida.
Escolho este meio de estar sempre convosco. Quando vos humilharem, sentireis minha
alma sofrendo ao vosso lado. Quando a fome bater à vossa porta, sentireis em vosso peito
a energia para a luta por vós e vossos ͸lhos. Quando vos vilipendiarem, sentireis no
pensamento a força para a reação. Meu sacrifício vos manterá unidos e meu nome será a
vossa bandeira de luta. Cada gota de meu sangue será uma chama imortal na vossa
consciência e manterá a vibração sagrada para a resistência. Ao ódio respondo com o
perdão.
E aos que pensam que me derrotaram respondo com a minha vitória. Era escravo do povo e
hoje me liberto para a vida eterna. Mas esse povo de quem fui escravo não mais será
escravo de ninguém. Meu sacrifício ͸cará para sempre em sua alma e meu sangue será o
preço do seu resgate. Lutei contra a espoliação do Brasil. Lutei contra a espoliação do povo.
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Tenho lutado de peito aberto. O ódio, as infâmias e a calúnia não abateram meu ânimo. Eu
vos dei a minha vida. Agora vos ofereço a minha morte. Nada receio. Serenamente dou o
primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para entrar na História.
(Rio de Janeiro, 23/08/54 - Getúlio Vargas) 
Seu desa͸o é: fazer uma análise dos artifícios utilizados pelo autor, no intuito de conseguir
a adesão do auditório, que era o povo brasileiro.
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INFOGRÁFICO
Observe o infográ͸co elaborado para melhor compreender a argumentação baseada em
falácias.
Figura 1
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CONTEÚDO DO LIVRO
Para o aprofundamento nas questões da retórica e do uso das falácias, leia atentamente o
material a seguir.
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DICA DO PROFESSOR
Assista ao vídeo a seguir que trata dos diferentes tipos de falácias.
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Confira!
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EXERCÍCIOS
1) Com relação à carta-testamento de Getúlio Vargas, assinale a alternativa cujofragmento NÃO seja uma tentativa de Getúlio Vargas de envolver o receptor por meio da
emoção.
Figura 2
a) "Nada mais vos posso dar, a não ser meu sangue."
b) "Voltei ao governo nos braços do povo."
c) "Quando vos humilharem, sentireis minha alma sofrendo ao vosso lado."
d) "Quando a fome bater à vossa porta, sentireis em vosso peito a energia para a luta por vós e
vossos ͸lhos."
e) "A campanha subterrânea dos grupos internacionais aliou-se à dos grupos nacionais."
2) No fragmento transcrito da carta-testamento de Getúlio Vargas é possível constatar que
o esforço de Getúlio é para: 
“Mais uma vez as forças e os interesses contra o povo coordenaram-se e novamente se
desencadeiam sobre mim. Não me acusam, insultam; não me combatem, caluniam, e não
me dão o direito de defesa. Precisam sufocar a minha voz e impedir a minha ação, para
que eu não continue a defender, como sempre defendi, o povo e principalmente os
humildes. Sigo o destino que me é imposto. Depois de decênios de domínio e espoliação
dos grupos econômicos e ႌnanceiros internacionais, ႌz-me chefe de uma revolução e
venci.”
a) Reforçar a imagem de um herói em defensor do povo humilde brasileiro.
b) Ridicularizar os opositores.
c) Demonstrar a compatibilidade entre o que ele diz e o que dizem dele.
d) Construir uma argumentação ofensiva.
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e) Apresentar o discurso do dilema.
3) Com relação à carta-testamento de Getúlio Vargas, dos fragmentos a seguir qual deve
ser considerado uma falácia?
a) "Assumi o Governo dentro da espiral in͸acionária que destruía os valores do trabalho."
b) "Os lucros das empresas estrangeiras alcançavam até 500% ao ano."
c) "Nada mais vos posso dar, a não ser meu sangue."
d) "Nas declarações de valores do que importávamos existiam fraudes constatadas de mais de 100
milhões de dólares por ano."
e) "Veio a crise do café, valorizou-se o nosso principal produto."
4) Ainda com relação à carta-testamento de Getúlio Vargas, apenas NÃO é considerado
um argumento quase-lógico usado como deႌnição e identidade do Getúlio Vargas o item:
a) "Sigo o destino que me é imposto."
b) "Fiz-me chefe de uma revolução e venci."
c) "Tenho lutado mês a mês, dia a dia, hora a hora, resistindo a uma pressão constante."
d) "Veio a crise do café, valorizou-se o nosso principal produto."
e) "Eu vos dei a minha vida. Agora vos ofereço a minha morte."
5) Qual das opções abaixo representa um tipo de argumento comprobatório?
a) Refutar o argumento que lhe pareça mais forte.
b) Apresentar ilustrações reais, por meio de pequenas narrativas.
c) Atacar e realçar os pontos fracos da argumentação contrária.
d) Utilizar a técnica de redução, levando os argumentos contrários ao máximo de sua extensão.
e) Escolher uma autoridade que tenha dito exatamente o contrário do que a͸rma o opositor.
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NA PRÁTICA
Veja situações em que a retórica se faz presente em nosso dia a dia.
Figura 3
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SAIBA +
Referências | Créditos
Para ampliar seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões)
do professor:
Crenças Céticas XXII - Pequeno manual de falácias não formais com exemplos
do ceticismo.
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Confira!
https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/2411/1/41/img_conteudo/creditos.pdf