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O papel da educação no hospital, e com ela, o do professor, é propiciar a criança o conhecimento e a compreensão daquele espaço, resinificando não somente a ele, como a própria criança, sua doença e suas relações nessa nova situação de vida. O objetivo da pedagogia hospitalar é acolher a ansiedade e as dúvidas da criança hospitalizada, criar situações coletivas de reflexão sobre elas construindo novos conhecimentos que contribuíam para 334uma nova compreensão de sua existência, possibilitando a melhora do seu quadro 367clínico. No âmbito hospitalar, a pedagogia busca ter uma avaliação humanizado rá, pois parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado na prática hospitalar. Com a pedagogia hospitalar ameniza o sofrimento da criança internada no hospital, o paciente se envolve em atividades direcionadas por profissionais voltados a área da educação. Cabe ao hospital buscar alternativas e métodos qualificados que possibilitem aos pacientes usufruírem de abordagens educativas por um determinado espaço de tempo O profissional que trabalha na área da saúde deve zelar pelo bem-estar físico e psíquico. Também deve desfrutar de alguma recreação e acompanhamento do currículo escolar durante sua permanência no hospital, ou seja, a pedagoga deve se informar das matérias que o menino estava fazendo para poder se adaptar de uma forma que ele não se perca dos demais colegas. Os profissionais desse ramo que atuam no hospital entram em contato com o médico responsável com a família e com a escola para iniciar as atividades pedagógicas com o adolescente. Recursos como de informática, eletroeletrônicos, ou seja, notebook ou tablet para que ele faça atividades lúdicas pedagógicas e recreativas, atividades com questões para ele responder que envolvam o conteúdo estudado com abordagens educativas por um determinado espaço de tempo. Metodologias de aprendizados para utilizar com esta criança já que ele deverá permanecer longos dia seria as tecnologias conhecidas como tics, musicas, contação de histórias e jogos educativos O pedagogo deverá avaliar se as atividades sugeridas pelos professores encarregados estão adequadas ao paciente, selecionar e organizar os materiais usados no atendimento do aluno para que ele possa se adequar de uma forma que ele consiga executar a atividade passada.
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