Estudo de caso fase A1 2020... 100%

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1. Podemos citar como exemplos os seguintes países: Japão e Estados Unidos, cujo 
modelo educacional vai além da sala de aula e da ministração de seus conteúdos base 
obrigatório. São realizadas atividades extraclasses (ou de ações práticas) no âmbito 
educacional, recreativo (meio cultural) e esportivo, visando e proporcionando melhorias na 
qualidade de vida de seus alunos tal como sua comunidade. Exemplos: Olimpíadas de 
conhecimento, práticas de esportes (futebol, vôlei, dança), ações comunitárias (trabalhos 
missionários, limpeza escolar pelos próprios alunos), celebração de datas comemorativas 
principais (Halloween, Tanabata, Hinamatsuri, Thanksgiving), música (formação de bandas, 
eventos escolares, interações culturais). 
 
2. No Brasil a inovação/melhora do desenvolvimento educacional é ofertada através de 
alguns programas/projetos tais como: Programa Novo Mais Educação (PNME); Programa 
de Apoio ao Novo Ensino Médio (NEM) e o Programa Educação em Prática. 
 
 
3. Sim, aqui em Uberlândia – MG existe o Centro Educacional Curumim, estabelecimento 
de ensino cujas propostas utilizadas para o desenvolvimento da educação são: O 
construtivismo (Jean Piaget) onde a construção do conhecimento é conjunta, sendo o 
docente mediador da construção do saber e descobertas de saberes pelas crianças; O 
Interacionismo (Vygotsky) onde as crianças se tornam autônomas em conhecimento devido 
ser resultado das interações do sujeito e o seu meio de vivencia; Prática Lúdica (Jogos e 
Brincadeiras); desenvolvimento Humanista (Valores afetivos) além das atividades 
extracurriculares como passeios e visitações e as festas temáticas. 
 
4. Promover reuniões periódicas frisando a importância da família na escola, atividades 
extracurriculares como criações de: Paródias, jogos, apresentação de teatros, feiras 
culturais e debates coletivos. Através dessas ações é possível identificar, entender o 
contexto e a realidade escolar, evidenciar o poder educacional e contribuir para o 
estreitamento das relações sociais.