av2 comunicacao e expressao uninassau

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19206 . 7 - Comunicação e Expressão - 20201.A 
AV2 
Nota final 
6/6 
Pergunta 1 
/0,6 
A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagéticos na constituição de seus textos. 
 
 
 
Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 1 mar. 2012 
Enem (adaptado) Nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a: 
Correta 
(B) consumir produtos de modo... 
 
A. aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo. 
B. consumir produtos de modo responsável e ecológico. 
C. abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis. 
D. assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais. 
E. evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis. 
 
 
 
 
Pergunta 2 
/0,6 
 (Brasil Escola) Sobre a coerência textual, é incorreto afirmar que: 
Correta 
(A) A coerência textual ... 
 
A. A coerência textual dispensa o uso adequado dos conectivos, elementos que apenas colaboram para a 
estruturação do texto sem apresentar relação direta com a semântica textual. 
B. A coerência é uma conformidade entre fatos ou ideias, própria daquilo que tem nexo, conexão, 
portanto, podemos associá-la ao processo de construção de sentidos do texto e à articulação das ideias. 
C. A não contradição, a não tautologia e o princípio da relevância são elementos básicos que garantem a 
coerência textual. 
D. A coerência é imaterial e não está na superfície textual. Compreender aquilo que está escrito 
dependerá dos níveis de interação entre o leitor, o autor e o texto. Por esse motivo, um mesmo texto pode 
apresentar múltiplas interpretações. 
E. Por serem os sentidos elementos subjetivos, podemos dizer que a coerência não pode ser delimitada, 
pois o leitor é o responsável pela constituição dos significados do texto. 
 
Pergunta 3 
/0,6 
Cada um dos fatores do processo de comunicação dá origem a uma função linguística específica. Roman Jakobson, 
pensador russo, em sua obra Linguistics and poetics (1960), distinguiu seis funções da linguagem verbal em que a estrutura 
verbal de uma mensagem depende da função que nela é predominante.Qual função transmite uma informação objetiva sobre 
a realidade, é orientada para o referente, apontando o sentido real dos seres, coisas e fatos. A linguagem é objetiva e direta, 
apenas informa, transmitindo impessoalidade? 
Correta 
(B) Referencial ou Denotativa 
 
A. Apelativa ou Conativa 
B. Referencial ou Denotativa 
C. Metalinguística 
D. Expressiva ou Emotiva 
E. Poética 
 
 
 
Pergunta 4 
/0,6 
Analise a seguinte imagem. 
 
 
Leia o seguinte trecho. 
Para que haja comunicação, alguns elementos são essenciais. Muitas vezes não os notamos, mas cada vez que 
estabelecemos contato com alguém de alguma forma, eles estão presentes. 
Sobre o trecho, podemos afirmar que: 
Correta 
(B) O trecho está correto, ... 
 
A. O trecho está correto em partes, pois o objetivo da ação na imagem é apresentar um processo de 
comunicação, caracterizado pela função poética. 
B. O trecho está correto, pois evidencia corretamente a análise sobre os elementos que compõem a 
comunicação. 
C. O trecho está incorreto, pois a função apresentada pela imagem não condiz com os elementos da 
comunicação. 
D. O trecho estaria correto se evidenciasse que, na imagem, apenas prevalece a função que enfatiza o 
receptor. 
E. O trecho está correto em partes, pois não se faz necessário todos os elementos para que haja 
comunicação. 
 
Pergunta 5 
/0,6 
Analise as seguintes assertivas sobre os processos de comunicação e seus respectivos elementos e marque V para verdadeiro 
e F para falso. 
 
() Os seres humanos são concebidos como eminentemente sociais, visto que sempre estabelecem relação com o outro por 
meio de interações. Dessa forma, ao realizarmos a comunicação, nosso real objetivo é que haja uma perfeita sintonia entre 
nós e a pessoa com a qual estamos falando, também denominada de canal ou meio de comunicação. 
() O processo de comunicação consiste na transmissão de informação entre um emissor e um receptor que descodifica 
(interpreta) uma determinada mensagem. A mensagem é codificada num sistema de sinais definidos – que podem ser 
gestos, sons, indícios, uma língua natural (português, inglês, espanhol, etc.), ou outros códigos que possuem um significado 
(por exemplo, as cores do semáforo). 
() Em todo processo de comunicação, a mensagem é transportada, sobretudo com os ruídos comunicacionais, até o 
destinatário através de um contexto de comunicação (o meio por onde circula a mensagem, seja por carta, telefone, 
comunicado na televisão, etc.). 
 
Marque a sequência correta: 
Correta 
(E) FVF 
 
A. FFF 
B. FVV 
C. VFV 
D. VVV 
E. FVF 
Pergunta 6 
/0,6 
Leia a seguinte informação: 
 
Para Bakhtin, os gêneros do discurso sofrem constantes atualizações ou transformações. Sobre isso, leia a seguinte 
passagem: “o gênero sempre é e não é ao mesmo tempo, sempre é novo e velho ao mesmo tempo. ” (Bakhtin. 1997, p. 106) 
 
Analise a seguinte charge: 
 
 
Analise as seguintes afirmativas: 
 
I. A Charge representa as informações/notícias de violência que os meios de comunicação transmitem pela televisão. 
II. A partir da referida charge pode ser verificado as especificidades do gênero, assim como seu discurso. 
III. A linguagem, segundo Bakhtin, é um fenômeno de interlocução pautado na relação indissociável, entre o ser humano, a 
sociedade e a própria linguagem. 
 
Está (ão) correta (s): 
Correta 
(E) I, II, III 
 
A. apenas I 
B. apenas II e III 
C. apenas III 
D. apenas II 
E. I, II, III 
 
Pergunta 7 
/0,6 
Preencha as lacunas das frases abaixo, de acordo com a concordância nominal. 
 
Vocês estão ______________ com a tesouraria. 
As janelas ___________ abertas deixavam entrar a leve brisa. 
Vai ___________ à presente a relação dos livros solicitados. 
As matas foram ______________ danificadas pelo fogo. 
É ________________ a entrada de animais. 
 
A alternativa contendo a sequência verdadeira é: 
Correta 
(D) quites – meio – anexa – ... 
 
A. quites – meia – anexa – bastantes – proibida. 
B. quites – meio – anexo – bastante – proibido. 
C. quite – meio – anexo – bastante – proibido. 
D. quites – meio – anexa – bastante – proibida. 
E. quite – meia – anexa – bastantes – proibida. 
 
Pergunta 8 
/0,6 
O uso adequado dos conectivos é um importante mecanismo de estruturação do texto, seja nos aspectos relacionados à 
semântica, seja nos aspectos relacionados à sintaxe. Um texto pode ser coerente sem conectivos, contudo, esses elementos 
garantem dois movimentos de leitura essenciais em uma redação: a retrospecção e a prospecção. Assim, atente para o 
seguinte texto: 
 
Aumento do efeito estufa ameaça plantas, diz estudo. 
 
O aumento de dióxido de carbono na atmosfera, resultante do uso de combustíveis fósseis e das queimadas, pode ter 
consequências calamitosas para o clima mundial, mas também pode afetar diretamente o crescimento das plantas. Cientistas 
da Universidade de Basel, na Suíça, mostraram que, embora o dióxido de carbono seja essencial para o crescimento dos 
vegetais, quantidades excessivas desse gás prejudicam a saúde das plantas e têm efeitos incalculáveis na agricultura de 
vários países. 
O Estado de São Paulo, 20 set. 1992, p.32. 
(Brasil Escola) O texto acima possui elementos coesivos que promovem sua manutenção temática. A partir dessa 
perspectiva, conclui-se que: 
Correta 
(B) as expressões: “consequê... 
 
A. a palavra “embora”, na linha 4, introduz uma explicação que não encontra complemento no restante 
do texto. 
B. as expressões: “consequências calamitosas”, na linha 2, e “efeitos incalculáveis”, na linha 6, reforçam 
a ideia que perpassa o texto sobre o perigo do efeito estufa. 
C. a palavra “mas”, na linha 2, contradiz a afirmação inicial do texto: linhas 1 e 2. 
D. o uso da palavra “cientistas”, na linha 3, é desnecessário para dar credibilidade ao texto, uma vez que 
se fala em “estudo” no título do texto.E. a palavra “gás”, na linha 5, refere-se a “combustíveis fósseis” e “queimadas”, nas linhas 1 e 2, 
reforçando a ideia de catástrofe. 
Pergunta 9 
/0,6 
Leia os seguintes textos. 
Texto I 
 
Texto II 
[…] A agência Garage IM foi feliz na idealização da campanha ao convocar a sociedade para repensar a imagem dos 
maiores de 60 anos. A ideia foi, primeiro, propor a mudança de símbolo de acessibilidade dos idosos (um velho curvado, 
apoiado em uma bengala e utilizado em locais públicos). Esta imagem é a que fica na cabeça da população. Mas esta 
imagem retrata a realidade dessas pessoas? 
Não é bem assim. Em sua página do Facebook, o movimento, com 80% dos seguidores com mais de 55 anos, constata-se 
uma população conectada, ativa e com o firme propósito de mudar a imagem que o mundo cultivou sobre pessoas com mais 
de 60 anos. 
Queremos valorizar as grandes histórias de vida e toda a sabedoria que cada uma dessas pessoas pode oferecer para a 
sociedade. Não podemos retratar os idosos como decadentes, porque isso não é mais verdade. “Sim, há perda de vitalidade, 
mas hoje nós vivemos mais, estamos mais saudáveis e produtivos”, diz Max Petrucci, líder do movimento. […]Disponível 
em: www.cartacapital.com.br (acesso em 15 ago. 2016) 
Considerando-se a reportagem da Carta Capital, e o novo símbolo do idoso, pode-se dizer que o objetivo da revista é: 
Correta 
(A) Recuperar a imagem das ... 
 
A. Recuperar a imagem das pessoas com mais de 60 anos. 
B. Ressaltar a fragilidade dos mais velhos. 
C. Criticar a participação social dos idosos. 
D. Manter um paradigma já consolidado. 
E. Retratar a condição marginal do idoso. 
 
Pergunta 10 
/0,6 
(Enem) 
Leia os seguintes textos. 
 
Texto 1 
 
 
Texto 2 
Sonho Impossível 
Sonhar 
Mais um sonho impossível 
LutarQuando é fácil ceder 
Vencer o inimigo invencível 
Negar quando a regra é vender 
Sofrer a tortura implacável 
Romper a incabível prisão 
Voar num limite improvável 
Tocar o inacessível chão 
É minha lei, é minha questão 
Virar esse mundo 
Cravar esse chão 
Não me importa saber 
Se é terrível demais 
Quantas guerras terei que vencer 
Por um pouco de paz 
E amanhã se esse chão que eu beijei 
For meu leito e perdãoVou saber que valeu delirar 
E morrer de paixão 
E assim, seja lá como for 
Vai ter fim a infinita aflição 
E o mundo vai ver uma flor 
Brotar do impossível chão. 
(J. Darione – M. Leigh – Versão de Chico Buarque de Hollanda e Ruy Guerra, 1972.) 
A tirinha e a canção apresentam uma reflexão sobre o futuro da humanidade. É correto concluir que os dois textos: 
Correta 
(D) Têm visões diferentes ... 
 
A. Concordam que o desarmamento é inatingível. 
B. Julgam que o sonho é um desafio invencível. 
C. Transmitem uma mensagem de otimismo sobre a paz. 
D. Têm visões diferentes sobre um possível mundo melhor 
E. Afirmam que o homem é capaz de alcançar a paz.