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Indicadores Econômicos e Fundamentos de Economia

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ECONOMIAECONOMIA
Prof. Alexandre ChrisóstomoProf. Alexandre ChrisóstomoProf. Alexandre ChrisóstomoProf. Alexandre Chrisóstomo
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2º. Semestre2º. Semestre
2.0162.016
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distributivadistributiva ee consisteconsiste nãonão emem
poupar,poupar, masmas emem escolher”escolher” ..
Edmund BurkeEdmund Burke
INDICADORES ECONÔMICOS
22/08/2016
Bovespa -2,23% 57.781,24Bovespa -2,23% 57.781,24
Dolar US$ 1,00 R$ 3,202
Euro €$ 1,00 R$ 3,628
Taxa Selic 14,25% a.a.
Fundamentos de Economia
Marco Antonio S. Vasconcellos
Manuel Enriquez Garcia
3º Edição | 2009 |
Questões para Revisão – Capítulo 1
1) Por que os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e 
para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção?
2) O que mostra a curva de possibilidades de produção ou curva de 
transformação?
3) Explique a razão do formato da curva de possibilidades de produção. 
Ilustre graficamente.
4) Analisando-se uma economia de mercado, observa-se que os fluxos real 
e monetário conjuntamente formam o fluxo circular da renda. Explique 
como esse sistema funciona.
5) Conceitue: bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e 
fatores de produção.
6) O que vem a ser argumentos positivos e argumentos normativos? 
Exemplifique.
7) Qual a importância de Matemática e Estatística para estudos 
econômicos? Exemplifique.
Questões para Revisão – Capítulo 1
1) Por que os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e 
para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção?
R: Em qualquer sociedade os recursos produtivos são limitados, e isso se 
contrapõe ao fato de que as necessidades humanas são ilimitadas e 
sempre se renovam devido o crescimento da população, além do desejo 
de se elevar o padrão de vida. Assim toda a sociedade tem que selecionar 
alternativas de produção e distribuição dos resultados da atividade 
produtiva. produtiva. 
Questões para Revisão – Capítulo 1
2) O que mostra a curva de possibilidades de produção ou curva de 
transformação?
R: Mostra a capacidade máxima de produção da sociedade, supondo pleno 
emprego dos recursos ou fatores de produção de que se dispõe em dado 
momento de tempo.
Questões para Revisão – Capítulo 1
3) Explique a razão do formato da curva de possibilidades de produção. 
Ilustre graficamente.
R: A curva indica as possibilidades de produção potencial máxima. Qualquer 
ponto sobre a curva significa que a economia irá operar no PLENO 
EMPREGO, ou seja, utilizando todos os fatores de produção disponíveis. 
Seu formato indica, também, que qualquer aumento de produtividade de 
um determinado produto produzido não gerará uma queda exatamente 
proporcional na produção de outro ítem, devido a diversas variáveis.proporcional na produção de outro ítem, devido a diversas variáveis.
Questões para Revisão – Capítulo 1
4) Analisando-se uma economia de mercado, observa-se que os fluxos real 
e monetário conjuntamente formam o fluxo circular da renda. Explique 
como esse sistema funciona.
R: Real: proprietários dos fatores de produção trocam com os proprietários 
dos bens e serviços, seus préstimos.
Monetário: para que a troca acima ocorra, é necessário a presença da 
moeda, para remunerar os fatores de produção e para o pagamento pelos 
bens e serviços.bens e serviços.
A união destes 2 fluxos, temos o chamado fluxo circular da renda.
Questões para Revisão – Capítulo 1
5) Conceitue: bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e 
fatores de produção.
R: Bens de Capital: são utilizados na fabricação de outros bens, mas não há 
desgastes ou descartes tão facilmente. Em geral, são denominados bens 
finais, uma vez que não são consumidos. Ex.: máquinas.
Bens de consumo: são produtos destinados às necessidades humanas. 
Podendo ser classificados como duráveis ( geladeiras ) e não-duráveis ( 
alimentos ).alimentos ).
Bens intermediários: são transformados ou agregados à produção de 
outros bens e são consumidos totalmente no processo produtivo ( 
insumos e matérias primas)
Fatores de produção: também chamados de recursos de produção da 
economia. São constituidos pelos:
Remuneração:
- Trabalho (Recursos humanos) Salário
- Terra Aluguel
- Capital Juros
- Tecnologia Royalty
- Capacidade Empresarial Lucro
Questões para Revisão – Capítulo 1
6) O que vem a ser argumentos positivos e argumentos normativos? 
Exemplifique.
R: Os ARGUMENTOS POSITIVOS são objetivos e tratados de forma que 
outros fatores que estão envolvidos diretamente com o fato sejam 
levados em conta. Ex.: se o valor do produto aumenta, 
consequentemente seu consumo diminui.
Os ARGUMENTOS NORMATIVOS já levam em conta a opinião pessoal, o Os ARGUMENTOS NORMATIVOS já levam em conta a opinião pessoal, o 
ideal para acontecer numa determinada situação. Ex.: se o mesmo 
produto aumentar o preço, através do argumento normativo, pode-se 
esperar que seu consumo não diminua, se for levado em conta a sua 
qualidade ou falta de concorrência.
Questões para Revisão – Capítulo 1
7) Qual a importância de Matemática e Estatística para estudos 
econômicos? Exemplifique.
R: a matemática apresenta, por meio de demonstrações, os conceitos, 
relações e análises no que tange ao estudo da Economia, através de 
representações analíticas, isto é fórmulas.
- Já a estatística utiliza-se de cálculos para avaliar as relações entre uma 
diversidade de variáveis, obtendo-se uma estimativa.
- Em ambos os casos, a Economia utiliza-se das informações fornecidas 
por números, tabelas, gráficos e fórmulas, para produzir uma análise 
sobre o passado, tentando criar um ambiente futuro possível.
CapítuloCapítulo 22
Evolução do Pensamento Econômico: Evolução do Pensamento Econômico: 
Breve RetrospectoBreve RetrospectoBreve RetrospectoBreve Retrospecto
2.4 A teoria keynesiana: “Teoria geral do emprego, dos juros e da moeda”, o
teórico vive na época da Grande Depressão e constrói uma teoria que acredita na
crise como problema temporário, mostrando combinações políticas econômicas e
soluções para a recessão.
• nível de produção nacional, responsável pelo volume de empregos;
• demanda agregada ou efetiva: intervenção do Estado, por meio de políticas de
gastos públicos;
• fim do laissez-faire ( livre iniciativa );
• monetaristas: privilegiam o controle da moeda.• monetaristas: privilegiam o controle da moeda.
• fiscalistas ou keynesianos: uso de políticas fiscais e certo grau de intervenção
do Estado na economia;
• pós-keynesianos: enfatizam o papel da especulação financeira e defendem um
papel ativo do Estado na condução da atividade econômica;
2.5 Período recente: mudanças na teoria econômica, principalmente, após duas
crises do petróleo. Pontos: existe uma consciência maior das limitações e
possibilidades de aplicações da teoria; avanço do conteúdo empírico da
economia; e consolidação das contribuições anteriores.
2.6 Abordagens alternativas
• marxistas e institucionalistas: criticam a abordagem pragmática
da economia e propõe enfoque analítico.
• marxista: “O Capital” de Marx, conceito de mais-valia, aspecto
político, conceito de valor-trabalho.
• institucionalistas: Veblen e Galbraith, dirigem críticas ao alto grau
de abstração da teoria econômica e ao fato de ela não incorporar
em sua análise as instituições sociais.
1969 - Prêmio Nobel da Economia: teoria econômica como corpo
científico, seus primeiros ganhadores foram Ragnar Frisch e Jan
Tinbergen.
Questões para Revisão – Capítulo 2
1) Em que consistia a riqueza para os mercantilistas e para 
os fisiocratas?
2) Quem foi o mais destacado dos economistas clássicos? 
Quais suas principais idéias?
3) O que diz a teoria das vantagens comparativas? Quem foi 3) O que diz a teoria das vantagens comparativas? Quem foi 
seu autor?
4) Qual a principal diferença entre a lei de Say e o princípio 
keynesiano da demanda efetiva?
5) Explique, sucintamente,as principais diferenças entre 
monetaristas, fiscalistas, pós-keynesianos, marxistas e 
institucionalistas:

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