Jesuítas, População Negra e Educação no Brasil Colonial

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Sobre os jesuítas, a população negra escravizada e a educação, podemos dizer que:
Alternativas:
· a)Os jesuítas apoiavam a luta dos negros contra a escravidão, assim como a liberdade dos índios.
· b)Os jesuítas eram contra a escravidão, mas o acordo entre a Coroa Portuguesa e a Companhia de Jesus impedia que eles agissem.
· c)Os jesuítas se beneficiavam da escravidão, possuindo, inclusive, fazendas com mão de obra escrava.Alternativa assinalada
· d)Os jesuítas, apesar da orientação contrária da Companhia de Jesus, desenvolviam programas de educação da população escravizada.
· e)Após o início do tráfico negreiro, negros e índios passaram a estudar juntos em quilombos.
2)
Alguns dos objetivos dos jesuítas no Brasil eram:
Alternativas:
· a)Instruir e catequizar os índios visando à reforma pombalina.
· b)Catequizar e instruir os índios e a população da colônia, mas sem formar novos sacerdotes aqui, já que todos deveriam ser formados na metrópole.
· c)Catequizar e instruir os índios e formar novos sacerdotes.Alternativa assinalada
· d)Catequizar os índios, despertando neles a curiosidade científica.
· e)Preparar os índios e colonos contra as reformas pombalinas.
3)
A Lei portuguesa de 6 de novembro de 1772 alterou a educação no país e em suas colônias. Em relação às ideias de Ribeiro Sanches, autor iluminista, sobre a educação, podemos dizer que:
Alternativas:
· a)A educação era um direito universal, que deveria ser estendido a todos.
· b)Suas ideias, contrárias ao ideal jesuíta, previam o acesso à educação a todos os cidadãos,  exceto aos escravos.
· c)Considerava que o estudo poderia ser danoso à sociedade se fosse disponibilizado igualmente a todos.Alternativa assinalada
· d)Defendia a separação entre educação e religião.
· e)Defendia que a religião deveria guiar a educação nas colônias.
4)
Sobre o ensino jesuítico no Brasil, podemos afirmar:
Alternativas:
· a)Era baseado nas ideias renascentistas do século XVI que viabilizaram as grandes navegações.
· b)Pretendia a educação dos índios e colonos, de acordo com as ideias iluministas do século XVIII.
· c)Era uma ação acessória, já que a catequese era o principal objetivo dos jesuítas.
· d)Era contraditório às ideias renascentistas em vigor na época, mas adequadas à mentalidade medieval ainda predominante em Portugal.Alternativa assinalada
· e)Pretendia evitar o avanço protestante defendido por Inácio de Loyola.