Aap3 - História da Educação

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Aap3 - História da Educação
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Período: 21/02/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 695372495
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Os padres Jesuítas inauguraram a primeira forma de educação brasileira, da qual temos conhecimento e
registros, nos moldes ocidentais e europeus. Essa educação desconsiderava, portanto, a cultura indígena,
da população que aqui já habitava.
Sobre o ensino jesuítico no Brasil, é CORRETO afirmar que:
Alternativas:
Era baseado nas ideias renascentistas do século XVI que viabilizaram as grandes navegações.
Pretendia a educação dos índios e colonos, de acordo com as ideias iluministas do século XVIII.
Era uma ação acessória, já que a catequese era o principal objetivo dos jesuítas.
Era contraditório às ideias renascentistas em vigor na época, mas adequadas à
mentalidade medieval ainda predominante em Portugal.
 Alternativa assinalada
Pretendia evitar o avanço protestante defendido por Inácio de Loyola.
Os padres Jesuítas que no Brasil promoveram as primeiras formas de educação de que se tem registro,
também influenciaram o modo como a população de negros escravos foi considerada.
Sobre os jesuítas, a população negra escravizada e a educação, é CORRETO dizer que:
Alternativas:
Os jesuítas apoiavam a luta dos negros contra a escravidão, assim como a liberdade dos índios.
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Os jesuítas eram contra a escravidão, mas o acordo entre a Coroa Portuguesa e a Companhia de Jesus
impedia que eles agissem.
Os jesuítas se beneficiavam da escravidão, possuindo, inclusive, fazendas com
mão de obra escrava.
 Alternativa assinalada
Os jesuítas, apesar da orientação contrária da Companhia de Jesus, desenvolviam programas de
educação da população escravizada.
Após o início do tráfico negreiro, negros e índios passaram a estudar juntos em quilombos.
A educação Jesuítica do período da colonização brasileira tinha objetivos bem específicos, de acordo
com as orientações de Portugal.
É CORRETO afirmar que alguns dos objetivos dos jesuítas no Brasil foram:
Alternativas:
Instruir e catequizar os índios visando à reforma pombalina.
Catequizar e instruir os índios e a população da colônia, mas sem formar novos sacerdotes aqui, já que
todos deveriam ser formados na metrópole.
Catequizar e instruir os índios e formar novos sacerdotes.  Alternativa assinalada
Catequizar os índios, despertando neles a curiosidade científica.
Preparar os índios e colonos contra as reformas pombalinas.
Em 1827, foi aprovada a primeira lei específica sobre a educação nacional. Sobre essa legislação analise
as afirmativas a seguir:
 
I. Determinação para que os ensinos primário e secundário fossem garantidos a toda população.
II. Método de ensino mútuo.
III. Ensino primário apenas para os meninos.
Em relação às três afirmações acima, estão CORRETAS:
Alternativas:
Apenas a afirmação I.
Apenas a afirmação II.  Alternativa assinalada
Apenas a afirmação III.
As afirmações I e III.
As afirmações II e III.
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