APOL 1 Futebol-convertido

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Questão 1/5 – Futebol APOL 1 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“[...] o sucesso de um treinador passa obrigatoriamente pela conjugação de inúmeras 
variáveis, não dependendo apenas das vitórias, mas da gestão de um elevado número de 
recursos e estratégias, correta interpretação dos fatores envolvidos e uma identificação 
clara das situações mais apropriadas para aplicá-las [...]”. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base A disciplina de teoria e 
prática do futebol: identificando os conhecimentos dos graduandos e propondo um 
olhar sobre as fases de desenvolvimento sobre o princípio norteador do ensinar 
futebol a todos, é correto afirmar que: 
 
 
A Ao ensinar o futebol, é preciso desprezar os fatores genéticos. 
 
B É papel do professor interferir geneticamente no conhecimento. 
 
C Aqueles que não sabem jogar futebol devem ser excluídos da aula. 
 
D A ênfase deve estar naqueles que já sabem jogar futebol. 
 
E Todos devem aprender o suficiente ou melhorar o que já sabem. 
 
Questão 2/5 - Futebol 
Considere o seguinte fragmento de texto: 
 
“[...] diversos adolescentes retardam sua capacidade de movimento devido às limitadas 
oportunidades para a prática regular, à instrução precária ou inexistente e ao pouco ou 
nenhum incentivo. Todos estamos familiarizados com adolescentes e adultos que jogam 
bola em um estágio elementar [...].” 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base A disciplina de teoria e 
prática do futebol: identificando os conhecimentos dos graduandos e propondo um 
olhar sobre as fases de desenvolvimento sobre os conteúdos a serem ensinados no 
futebol durante a faixa etária de 13 e 14 anos (fundamentos táticos específicos), é 
correto afirmar que: 
 
A Devem ser ensinados fundamentos para exploração de habilidades motoras. 
 
B A melhoria na execução dos fundamentos deve ser enfatizada no período. 
 
C A ênfase está nos posicionamentos táticos e estratégicos dos jogadores. 
 
D É o momento de concretizar a aprendizagem dos fundamentos básicos. 
 
E Após a aprendizagem dos fundamentos básicos, trabalha-se os derivados. 
 
Questão 3/5 - Futebol 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“[...] Trompowsky defendia a ideia de que apenas em 1894 se apresentaria a ‘fórmula 
desportiva capaz de operar o milagre de uma transformação necessária e profunda nos 
hábitos, na educação da mocidade’, com a ‘introdução do foot-ball’: o ‘desporto-
leader’.” 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Origem do futebol na 
Inglaterra no Brasil sobre o início da prática do futebol no Brasil, é correto afirmar 
que: 
 
A Deu-se no período da escravidão, pelos negros escravizados. 
 
B Sua prática acontecia nas fazendas, nas cidades do interior do país. 
 
C Inicialmente, era praticado por jovens da elite, nas grandes cidades. 
 
D Iniciou rejeitado pela elite brasileira, sendo praticado pelos pobres. 
 
E Era a única modalidade esportiva valorizada pelos jovens da elite. 
 
Questão 4/5 - Futebol 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“Embora saibamos que os jogos reduzidos podem elevar a frequência cardíaca em 
decorrência da manipulação do número de jogadores, a intensidade do jogo parece ser 
mais afetada quando se altera as dimensões do campo [...]” 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Os jogos reduzidos 
como ferramenta metodológica para o ensino e aprendizagem do treinamento 
(EAT) do futebol sobre os impactos da redução do número de jogadores e modificação 
da dimensão do campo, é correto afirmar que: 
 
A O esforço dos praticantes apresenta menor intensidade. 
 
B Os praticantes percorrem uma distância total menor. 
 
C Há uma maior distância em intensidade moderada e alta. 
 
D O número de sprints dados pelos jogadores é menor. 
 
E Há uma baixa relação entre esforço e pausa nesses casos. 
 
Questão 5/5 - Futebol 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“[...] o futebol só pode ser abordado na sua complexidade se o compreendermos como 
um fenômeno social e historicamente produzido. Isso quer dizer que, mesmo quando 
discutimos táticas e regras, condicionamentos físicos etc., eles sempre deverão ser 
compreendidos como táticas, regras e condicionamentos socialmente produzidos.” 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Origem do futebol na 
Inglaterra no Brasil sobre o esporte entre os séculos XVI e meados de XIX, é correto 
afirmar que: 
 
A O futebol já era considerado um esporte. 
 
B Os pobres praticavam o futebol desde então. 
 
C Era uma atividade exclusiva da nobreza. 
 
D O futebol era adaptado na equitação. 
 
E O futebol era o único esporte da época.