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QUESTIONARIO I II III RELATÓRIO DO PROJETO DE PESQUISA

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Prévia do material em texto

Curso
	RELATÓRIO DO PROJETO DE PESQUISA: APRESENTAÇÃO
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
	Iniciado
	26/03/20 21:21
	Enviado
	26/03/20 21:24
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	3 em 3 pontos  
	Tempo decorrido
	2 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A epistemologia, também chamada teoria do conhecimento, é o ramo da filosofia interessado na investigação da natureza, fontes e validade do conhecimento. Entre as questões principais que ela tenta responder estão:
I. O que é o conhecimento?
II. Qual fenômeno estudado?
III. Como nós alcançamos o conhecimento?
IV. Podemos conseguir meios para defendê-lo contra o desafio cético?
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
I, III e IV.
	
	c. 
I e III.
	
	d. 
Apenas a I.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b
Comentário: A epistemologia busca responder o que é conhecimento, como o alcançamos e como defendê-lo dos desafios. É entender a origem do conhecimento e como chegar até ele. Tem a preocupação de não deixar que os céticos o desqualifiquem.
	
	
	
· Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A fé teológica está ligada a uma pessoa que testemunha Deus diante de outras pessoas. Conhecer Deus e revelá-lo a outra pessoa constituiu o conhecimento teológico: conjunto de verdades aos quais as pessoas chegaram não com o uso da razão, mas mediante a aceitação da revelação divina.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
É importante conhecer os diferentes conhecimentos a que temos acesso para poder diferenciá-los e utilizarmos o conhecimento científico na elaboração da pesquisa.
	Respostas:
	a. 
Na elaboração da pesquisa, esse conhecimento é o que deve embasar todo o percurso investigativo.
	
	b. 
É importante conhecer os diferentes conhecimentos a que temos acesso para poder diferenciá-los e utilizarmos o conhecimento científico na elaboração da pesquisa.
	
	c. 
Para elaboração da pesquisa, utilizamos o conhecimento teológico, filosófico e científico.
	
	d. 
As conclusões da pesquisa devem ser elaboradas a partir do conhecimento teológico.
	
	e. 
Esse conhecimento não faz parte do rol dos conhecimentos humanos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: Compreender as características do conhecimento teológico é uma ferramenta para a procura de bibliografia e a fundamentação teórica do trabalho monográfico. Deve entender que o trabalho de pesquisa acadêmico deve ter fundo científico.
	
	
	
· Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	De acordo com Maria Lúcia Aranha em seu livro “Temas de Filosofia”, conceitua conhecimento da seguinte forma: “Dá-se o nome de conhecimento à relação que se estabelece entre um sujeito cognoscente (ou uma consciência) e um objeto” (2005:99). Diante dessa afirmação, assinale a alternativa que estiver relacionada à frase:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A autora está afirmando, nesse texto, que conhecer é um atributo humano.
	Respostas:
	a. 
A autora está afirmando, nesse texto, que conhecer é um atributo humano.
	
	b. 
O texto aponta para o assunto, mas não responde à questão do significado de conhecimento.
	
	c. 
O que foi escrito é passível de muita discórdia e discussão a respeito do conceito de conhecimento.
	
	d. 
A autora, nessa afirmação, afirma que conhecimento é um atributo do homem, dos animais e da natureza.
	
	e. 
A autora afirma, nesse texto, que o homem é dependente dos outros homens.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: O conhecimento faz parte da filogenética do ser humano, pois ele nasce curioso, portanto, a autora reforça que, para se conhecer, deve haver o sujeito desejante e o objeto desejado.
	
	
	
· Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Há várias formas de conhecer, explicar e entender a realidade. O conhecimento:
I. É milenar e é privilégio exclusivo da ciência.
II. Tem nas culturas egípcia, fenícia, judaica, romana, asiática, indiana como referencial para explicar o desenvolvimento do conhecimento.
III. É obtido pelos sentidos dos homens.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I e III.
	
	c. 
II e III.
	
	d. 
Apenas a I.
	
	e. 
I e II.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Conhecimento não é um privilégio da ciência, pois todo homem tem acesso a ele por meio de seus sentidos. As culturas egípcia, fenícia, judaica, romana, asiática, indiana são referenciais para explicar o desenvolvimento do conhecimento, pois já buscavam soluções para problemas vividos.
	
	
	
· Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O conhecimento empírico é adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou social, obtido por meio da interação contínua na forma de ensaios e tentativas que resultam em erros e em acertos. É o senso comum ou conhecimento vulgar. Suas técnicas e métodos científicos são ametódicos e assistemáticos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O conhecimento empírico não auxilia no desenvolvimento da pesquisa por ser ametódico e assistemático.
	Respostas:
	a. 
Esse tipo de conhecimento é o que devemos usar ao elaborar da pesquisa.
	
	b. 
O conhecimento empírico é o que possibilita a pesquisa científica.
	
	c. 
Esse conhecimento não é um dos conhecimentos humanos e conhecê-lo é importante na elaboração da pesquisa.
	
	d. 
Esse conhecimento é o mais fácil de ser constatado.
	
	e. 
O conhecimento empírico não auxilia no desenvolvimento da pesquisa por ser ametódico e assistemático.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: Conhecer as características de cada conhecimento explicita a forma de analisar a realidade e estudá-la. O conhecimento empírico, por não ser sistêmico e metódico, não deve ser utilizado na realização da pesquisa acadêmica
	
	
	
· Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O homem busca conhecer desde seu nascimento, pois é um ser curioso por natureza, a verdade, entendida como a revelação das propriedades das coisas que existem. Diante dessa afirmativa, podemos afirmar que conhecimento é:
I. A relação que se estabelece entre o objeto com o ambiente ao qual pertence.
II. A relação que se estabelece entre o sujeito com ele mesmo.
III. A relação que se estabelece entre sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido.
IV. A relação que se estabelece entre o objeto, o meio e o seu fabricante.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas a III
	Respostas:
	a. 
I e III.
	
	b. 
Apenas a I.
	
	c. 
Apenas a II.
	
	d. 
Apenas a III
	
	e. 
Apenas a IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d
Comentário: Conceito de conhecimento é a relação estabelecida entre o sujeito que conhece ou é capaz de conhecer e o objeto a ser conhecido.
	
	
	
· Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O método histórico se caracteriza pela:
I. Investigação de fatos e acontecimentos passados.
II. Descrição e explicação da situação segundo paradigmas.
III. Análise de uma situação apresentada.
IV. Interferência em uma situação escolhida.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I e II.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
II e III.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
III e IV
	
	e. 
I e II.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e
Comentário: O método histórico se caracteriza pela investigação de fatos e acontecimentos passados para verificar projeções de sua influência na atualidade. Realizado por meio da descrição e da explicação da situação segundo paradigmas e categorias políticas, econômicas, culturais, sociais. Trabalha com fatos e com tempo. Busca entender o passado.
	
	
	
· Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O objeto da filosofia é constituído de realidades mediadas, imperceptíveis aos sentidos – suprasensível – ultrapassam a experiência. Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial, do particular ao universal. Filosofar é interrogar, contínuointerrogar a si mesmo e a realidade. Interrogar fatos e problemas que cercam o ser humano concreto em seu contexto histórico e o sentido da vida.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A esse conhecimento da realidade chamamos de conhecimento filosófico.
	Respostas:
	a. 
A esse conhecimento da realidade chamamos de conhecimento teológico.
	
	b. 
A esse conhecimento chamamos de indutivo.
	
	c. 
A esse conhecimento da realidade chamamos de conhecimento filosófico.
	
	d. 
A esse conhecimento chamamos de dedutivo.
	
	e. 
A esse conhecimento chamamos de científico.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Conhecer as características do conhecimento filosófico amplia as condições de elaboração e desenvolvimento da pesquisa e sua fundamentação teórica.
	
	
	
· Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para Luckesi (1987), o objetivo do conhecimento é desvendar o domínio da realidade, buscar o esclarecimento sobre o mundo que nos cerca da forma mais abrangente possível e para isso deve ser:
I- Metódico – busca formas de raciocínios variados para identificar e compreender a realidade.
II- Não é reducionista – deve basear-se na totalidade.
III- Dinâmico – está sempre em processo de revisão, exige esforço, tempo e tenacidade.
IV- Fundamenta uma ação consciente.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I, II e IV.
	
	c. 
I, III e IV.
	
	d. 
I, II, III e IV.
	
	e. 
IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: Conhecer as características de como se conhece a realidade faz parte do processo de construção da pesquisa. Para se desvendar a realidade requer que tenha disciplina, saber analisar a situação no seu amplo aspecto e buscar fontes diferentes sem se prender a uma única informação.
	
	
	
· Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para percorrer o caminho da pesquisa científica, o pesquisador precisa conhecer os diferentes tipos de conhecimento, suas definições e formas de produção. Assim, podemos afirmar que:
I- A ciência que estuda a definição e a produção de conhecimento é a epistemologia, um ramo da filosofia.
II- Podemos explicar o estudo da epistemologia como o agrupamento de informações sobre a natureza das coisas e seus fins.
III- Para se conhecer a natureza das coisas e seus fins não há necessidade de preparo, qualquer um pode fazer.
IV- As informações são adquiridas por meio da observação, da imaginação, da interpretação e da experimentação.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, II e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I, II e IV.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
I e II.
	
	e. 
II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: A epistemologia estuda a origem das coisas, sendo considerada a filosofia da ciência. A aprendizagem acontece na observação, na interpretação e na experimentação.
	
	
	
	Curso
	RELATÓRIO DO PROJETO DE PESQUISA: APRESENTAÇÃO
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE II
	Iniciado
	26/03/20 21:41
	Enviado
	26/03/20 21:43
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	3 em 3 pontos  
	Tempo decorrido
	2 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A discussão dos resultados é uma das partes mais importantes do trabalho científico e os pontos a serem considerados são:
I- Comparar os métodos de análise de dados e seus respectivos resultados.
II- Observar se os dados obtidos representam a população específica da região e determinar o tempo que cada etapa da pesquisa levará.
III- Analisar se os dados obtidos representam características específicas da amostra estudada.
Escolha a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
III.
	
	c. 
I.
	
	d. 
II.
	
	e. 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: Compreender como os dados devem ser analisados e considerados num trabalho de conclusão de curso.
	
	
	
· Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A pesquisa de graduação representa um estudo a ser realizado em pequena escala e tem como objetivo:
I- Demonstrar conhecimento a respeito do assunto escolhido.
II- Auxiliar esclarecer uma ou mais situações-problema.
III- Informar e esclarecer situações e realidades.
IV- Satisfazer o desejo do leitor.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e IV.
	
	b. 
I, II e III.
	
	c. 
I e IV.
	
	d. 
II e III.
	
	e. 
III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: É importante entender que uma pesquisa se realiza com objetivo de contribuir para o meio acadêmico e social, não importando se o leitor irá concordar com o que foi encontrado.
	
	
	
· Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A pesquisa deve seguir alguns passos importantes que fazem com que o leitor entenda e confie no que está sendo apresentado. Nas considerações finais, o pesquisador deve ter em mente que nesse espaço:
I- Os objetivos são revisados e o leitor deve saber se foram atingidos.
II- A escrita deve deixar clara e esclarecer se a pergunta inicial foi sanada.
III- O que importa na pesquisa é a clareza do texto e não o fechamento da pesquisa.
IV- Que ele deve revelar sua postura científica apenas nesse momento.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I e II.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
II, III e IV.
	
	c. 
I e II.
	
	d. 
III e IV.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Compreender o que deve constar nas considerações finais é fundamental em uma pesquisa científica.
	
	
	
· Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Ao obtermos resultados negativos, contrários aos esperados no desenvolvimento da pesquisa, devemos proceder de forma a:
I- Garantir que os resultados negativos sejam discutidos.
II- Aprofundar a verificação dos resultados negativos.
III- Abrir frentes para novas pesquisas.
IV- Considerar que a ciência só valoriza resultados bem-sucedidos.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
II, III e IV.
	
	c. 
I, III e IV.
	
	d. 
I, II e III.
	
	e. 
III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: Compreender que todo resultado é importante e deve ser avaliado, apresentado e discutido, possibilitando outras pesquisas.
	
	
	
· Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Em uma pesquisa, a etapa dos resultados deve ter um olhar especial, pois o leitor deve conseguir seguir o raciocínio do pesquisador e, no final, compreendê-lo, pois não terá como sanar suas dúvidas diretamente. Para que se consiga efetivar o entendimento do resultado obtido deve-se:
I- Apresentar pontos de diferenças e de semelhanças nas respostas encontradas.
II- Esclarecer as metodologias.
III- Comparar os resultados da pesquisa com outros da literatura.
IV- Trazer os dados que apoiam a hipótese inicial e ignorar os que a contrariam.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
III e IV.
	
	c. 
I, II e III.
	
	d. 
I, III e IV.
	
	e. 
II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Compreender que é preciso tratar e estudar os dados de forma exaustiva para que o trabalho seja científico. Todos os dados obtidos devem ser trabalhados
	
	
	
· Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Na introdução é necessário apresentar um breve roteiro da estrutura do projeto e tudo deve ser exposto num texto discursivo ou “corrido” de forma clara e objetiva e:
I- Informar ao leitor os elementos fundamentais da pesquisa a ser desenvolvida.
II- Lembrar que a introdução não é um resumo do projeto.
III- Apresentar o assunto a ser tratado na pesquisa.
IV- Fornecer subsídio para que o leitor entenda o ponto de vista sob o qual o assunto será tratado.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II eIII.
	
	b. 
I, II, III e IV.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
I, III e IV.
	
	e. 
I, II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Justificativa: Compreender a importância de cada parte da pesquisa e o que compõem a introdução.
	
	
	
· Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para iniciar a consideração final deve conter, no mínimo, um parágrafo de apresentação e exposição das ideias e referir-se ao marco teórico citado no texto. Quanto ao marco teórico, pode-se afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
É a teoria que embasará a pesquisa. São ideias e teorias que guiaram a pesquisa.
	Respostas:
	a. 
É a teoria que embasará a pesquisa. São ideias e teorias que guiaram a pesquisa.
	
	b. 
O marco teórico é um autor que você escolheu para referendar o texto e escrever a introdução.
	
	c. 
O marco teórico é a citação do autor que o pesquisador mais gosta.
	
	d. 
O marco teórico é o que se refere aos objetivos específicos do trabalho.
	
	e. 
O marco teórico é o que referenda o tema escolhido para a realização do trabalho.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: Compreender que o marco teórico é a fundamentação do trabalho de pesquisa e traz a ideia guia da pesquisa.
	
	
	
· Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Podemos afirmar que, na discussão dos resultados, verificamos se os dados podem variar para melhor ou para pior e apontar as mudanças que podem ocorrer são importantes para:
I. Apresentar as variáveis presentes e como foram trabalhadas.
II. Fazer a interpretação dos dados obtidos.
III. Realizar a leitura do trabalho e dos resultados obtidos.
IV. Escrever a conclusão do trabalho de conclusão de curso.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e II.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
I, II e III.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
I, II, III e IV.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: A discussão dos resultados da pesquisa deve ser feita de forma organizada e criteriosa, trazendo os resultados encontrados, os elementos que apareceram e podiam ou influenciaram no andamento da pesquisa e fazer uma análise criteriosa de maneira que o leitor entenda.
	
	
	
· Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Podemos chamar de referências bibliográficas todos os tipos de documentos consultados e em qualquer fonte e identificamos os seguintes:
I- Relatório técnico-científico.
II- Livro.
III- Capítulo de livro.
IV- Dissertações, teses.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
I, II e III.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
I, II, III e IV.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: Compreender que todos os documentos utilizados na elaboração da pesquisa devem ser citados nas referências bibliográficas.
	
	
	
· Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Uma preocupação em relação à elaboração das considerações finais é que para que ela atenda o seu propósito de amarrar a pesquisa realizada é necessário que:
I- O pesquisador tenha em mãos os resultados.
II- Trazer o resultado da análise realizada dos dados obtidos na pesquisa realizada.
III- Os objetivos sejam discutidos e trazidos para essa etapa.
IV- Escrever as considerações finais logo que se iniciar a pesquisa.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
III e IV.
	
	b. 
I e IV.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
I, II e III.
	
	e. 
II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: A escrita da consideração final deve ser realizada com cuidado, ao terminar a pesquisa, trazendo para o fechamento da pesquisa os resultados e o contratempo presentes.
	
	
	
	Curso
	RELATÓRIO DO PROJETO DE PESQUISA: APRESENTAÇÃO
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA III
	Iniciado
	26/03/20 21:51
	Enviado
	26/03/20 21:52
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	0 minuto
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa incorreta, quanto aos cuidados da escrita de um trabalho de curso.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Buscar agradar o leitor.
	Respostas:
	a. 
Buscar agradar o leitor.
	
	b. 
Preocupar com a ortografia.
	
	c. 
Ser claro nas escritas.
	
	d. 
Empregar linguagem adequada.
	
	e. 
Empregar raciocínio lógico
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que corresponde a justificativa do trabalho de pesquisa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
É o convencimento de que o trabalho de pesquisa é fundamental de ser efetivado.
	Respostas:
	a. 
É o convencimento de que o trabalho de pesquisa é fundamental de ser efetivado.
	
	b. 
Determina o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa.
	
	c. 
Explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida.
	
	d. 
É a previsão de tempo que será gasto na realização do trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas.
	
	e. 
É a mola propulsora de todo o trabalho de pesquisa.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia a frase: A Postura do Educador Frente às Manifestações de Afetividade da Criança na Pré-escola.
Essa frase representa que parte do projeto?.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Tema.
	Respostas:
	a. 
Justificativa.
	
	b. 
Hipótese.
	
	c. 
Tema.
	
	d. 
Assunto.
	
	e. 
Resumo.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia os itens abaixo e coloque (s) caso seja necessário e (n) caso não seja necessário: Justificativa, Problema, Hipótese, Objetivos, Metodologia.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
s, s, s, s, s.
	Respostas:
	a. 
s, n, s, n, s.
	
	b. 
n, s, n, s, s.
	
	c. 
s, s, n, n, s.
	
	d. 
n, n, s, s, s.
	
	e. 
s, s, s, s, s.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
	Curso
	RELATÓRIO DO PROJETO DE PESQUISA: APRESENTAÇÃO
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE III
	Iniciado
	26/03/20 21:57
	Enviado
	26/03/20 22:00
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	4 em 4 pontos  
	Tempo decorrido
	2 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	A pesquisa é um meio de construirmos conhecimento e informações importantes para a transformação da sociedade e ampliar o conhecimento. Ao mostrarmos a organização de tempo e espaço da pesquisa nos referimos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Ao cronograma.
	Respostas:
	a. 
À hipótese.
	
	b. 
À justificativa.
	
	c. 
Ao levantamento bibliográfico.
	
	d. 
Ao cronograma.
	
	e. 
À conclusão
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: O cronograma apresenta a relação tempo e etapas, demonstrando a possibilidade de realização da pesquisa na proposta e tempo estipulado.
	
	
	
· Pergunta 2
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	A pesquisa é uma metodologia eficiente para o desenvolvimento do aluno. Pela pesquisa, o aluno entra em contato com diferentes fontes de conhecimento estreitando o espaço entre ele e o saber. Para que isso se estabeleça é necessário que se desperte o interesse do aluno em buscar soluções.
Diante do texto apresentado, assinale a alternativa correta sobre o significado de pesquisa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Procurar com perseverança.
	Respostas:
	a. 
Caminho percorrido.
	
	b. 
Busca de solução.
	
	c. 
Procurar com perseverança.
	
	d. 
Investigar na solidão.
	
	e. 
Saber fazer.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverança".
	
	
	
· Pergunta 3
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) A justificativa deve estar na metodologia do trabalho.
( )A consideração final é o momento que o pesquisador deve mostrar o resultado da pesquisa e discuti-la.
( ) A pergunta é um elemento secundário no trabalho.
( ) A hipótese é resposta encontrada para a pesquisa.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
F, F, F, F.
	Respostas:
	a. 
V, V, F, F.
	
	b. 
V, V, V, V.
	
	c. 
F, V, F, V.
	
	d. 
V, F, F, V,
	
	e. 
F, F, F, F.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Justificativa: Na pesquisa, a justificativa se encontra na introdução, o resultado deve ser apresentado na metodologia e resultados.
A conclusão é o fechamento do trabalho realizado, momento que se resgatam a pergunta e a hipótese e coloca se atingiu o objetivo pretendido.
A pergunta é o ponto de partida de uma pesquisa e a hipótese não é a resposta encontrada, e sim a possível resposta à pergunta que será pesquisada.
	
	
	
· Pergunta 4
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Em uma pesquisa, a introdução é muito importante, pois ela situa o projeto dentro de um contexto, possibilitando o entendimento do que será pesquisado. Nela, alguns itens devem estar presentes. Assinale os itens que correspondem a essa etapa da pesquisa:
I. Conclusão do trabalho.
II. Justificativa para pesquisar o tema.
III. Desenvolvimento do trabalho.
IV. A hipótese levantada para a situação problema apresentada.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
II e IV
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
II e III.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
II e IV
	
	e. 
I, II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: A introdução, entre alguns outros itens necessários, deve conter a justificativa que mostra a importância social e acadêmica da pesquisa do tema e uma revisão bibliográfica que pode ser apenas os teóricos que darão suporte à pesquisa.
	
	
	
· Pergunta 5
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Leia a frase e responda.
Toda pesquisa começa pelo tema
Porque
O assunto deve ser o delimitador
Assinale a alternativa correta em relação às afirmativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Se as duas afirmações são falsas.
	Respostas:
	a. 
Se as duas afirmações são falsas.
	
	b. 
Se a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	c. 
Se a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	
	d. 
Se as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
	
	e. 
Se as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: O assunto sempre é amplo, necessitando ser delimitado pelo tema. Primeiro tem-se o assunto a ser pesquisado para depois ter o tema.
	
	
	
· Pergunta 6
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Leia a frase:
“Escolha profissional”
Pensando na pesquisa a ser realizada por um determinado aluno, podemos afirmar que essa frase é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O assunto.
	Respostas:
	a. 
A pergunta.
	
	b. 
O tema.
	
	c. 
A hipótese.
	
	d. 
O objetivo.
	
	e. 
O assunto.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: A frase representa o assunto a ser trabalhado pela amplitude que o cerca. A escolha profissional requer uma delimitação. Na adolescência? No mercado de trabalho brasileiro? Contribuição da escola?
	
	
	
· Pergunta 7
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Leia as afirmativas e assinale a alternativa que corresponde à escrita de um trabalho de pesquisa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Pesquisar é comunicar algo, portanto, deve ser clara e precisa.
	Respostas:
	a. 
Uma pesquisa é feita para satisfazer uma necessidade do pesquisador, não precisando ser uma contribuição para a comunidade acadêmica.
	
	b. 
Toda pesquisa científica deve conter a opinião do pesquisador.
	
	c. 
Por ser uma pesquisa científica, o entendimento é de importância secundária, pois apenas será lida por pessoas da área e interessados.
	
	d. 
Pesquisar é comunicar algo, portanto, deve ser clara e precisa.
	
	e. 
O leitor deve preparar-se para ler uma pesquisa e buscar auxílio de quem está na área.
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a pesquisa deve ser clara para que o leitor entenda e não necessite buscar alguém que o explique. A pesquisa sempre deve dar uma contribuição para o meio social, tendo o pesquisador como mediador da informação e não o protagonista.
	
	
	
· Pergunta 8
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	No desenvolvimento de uma pesquisa, o tema surge:
I. De uma dificuldade encontrada no cotidiano.
II. Em uma aula ou palestra que participou.
III. Ao acaso.
IV. Dos estudos realizados na faculdade.
Assinale a alternativa correta
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
II, III e IV.
	
	c. 
II e III.
	
	d. 
I e II.
	
	e. 
III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a
Comentário: A escolha do que se vai pesquisar pode surgir em vários momentos da vida da pessoa.
	
	
	
· Pergunta 9
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	O método no projeto é o delineamento do percurso que será realizado. Nele deve estar presente:
I. A população.
II. A fundamentação.
III. A hipótese.
IV. Técnica utilizada.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II, III e IV.
	
	b. 
I e III.
	
	c. 
I, II e IV.
	
	d. 
II e III.
	
	e. 
I e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: No capítulo do método devem constar a população que será pesquisada e a técnica de pesquisa utilizada. Ex.: pesquisa ação, observação...
Fundamentação hipótese deve estar na introdução e a fundamentação antes do método, quando damos o embasamento para a ação a ser efetuada.
	
	
	
· Pergunta 10
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Preencha o espaço seguindo a orientação:
(1) Para a afirmativa que corresponde à DELIMITAÇÃO DO TEMA.
(2) Para a afirmativa que corresponde ao PROBLEMA.
(3) Para a afirmativa que corresponde à HIPÓTESE.
(4) Para a afirmativa que corresponde aos OBJETIVOS.
(5) Para a afirmativa que corresponde à JUSTIFICATIVA.
( ) Começa com o verbo.
( ) Especifica o assunto que se deseja realizar a pesquisa.
( ) Ser uma resposta básica, suposta e provisória.
( ) A tentativa de convencer o leitor que a pesquisa a ser realizada é de suma importância.
( ) Expresso em forma de pergunta.
( ) Surge de uma dificuldade prática enfrentada pelo pesquisador, ou da sua curiosidade científica, ou de desafios encontrados na literatura de outros trabalhos ou da própria teoria.
( ) Determinar onde o pesquisador quer chegar.
( ) Indicar qual a dificuldade que se pretende resolver na pesquisa.
Marque a alternativa com a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
4, 1, 3, 5, 2, 2, 4, 2.
	Respostas:
	a. 
4, 1, 3, 5, 2, 2, 4, 2.
	
	b. 
2, 5, 3, 5, 2, 3, 5, 2.
	
	c. 
3, 1, 2, 4, 2, 3, 1, 5.
	
	d. 
1, 5, 4, 3, 2, 5, 4, 5.
	
	e. 
2, 1, 3, 1, 2, 2, 5, 3.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
Comentário: A pesquisa precisa ter seu tema delimitado, detalhando o assunto a se pesquisar, mostrando a relevância da pesquisa e o porquê de se pesquisar.
O problema é um questionamento que pode surgir a qualquer momento na vida do pesquisador, mostrando a dificuldade a ser resolvida.
A hipótese é uma possível resposta que será confirmada com a pesquisa. Ao longo da pesquisa se buscará responder à pergunta e verificar se a resposta inicial se confirmou.
O objetivo é onde se pretende chegar com a pesquisa, começando sempre com os verbos “conhecer”, “estabelecer” “demonstrar”.
Justificativa é a relevância da pesquisa, porque deve realizar a pesquisa, o que está acontecendo que mereça uma pesquisa.

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