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EXERCÍCIOS GMBH-1

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 3 
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Sumário 
Potuguês ................................................................................................................................. 5 
Estrutura fonética: encontros vocálicos e consonantais .................................................... 5 
Gabarito encontros vocálicos e consonantais ................................................................. 7 
Divisão silábica ....................................................................................................................... 7 
Gabarito Divisão silábica ...................................................................................................... 8 
Ortografia e acentuação gráfica ......................................................................................... 8 
Gabarito ortografia e acentuação gráfica .......................................................................... 12 
Classes de palavras: classificação, flexões nominais e verbais ....................................... 12 
Teoria Geral da Frase e sua análise: orações, períodos e funções sintáticas ................ 12 
Gabarito Teoria Geral da Frase e sua análise: orações, períodos e funções sintáticas
 ............................................................................................................................................. 15 
Sintaxe de concordância: concordâncias verbal e nominal ............................................ 15 
Gabarito concordância verbal e nominal ............................................................................. 25 
Colocação de pronomes: próclise, mesóclise, ênclise ....................................................... 25 
Gabarito Colocação de pronomes: próclise, mesóclise, ênclise ...................................... 28 
Pontuação; ............................................................................................................................ 28 
Gabarito pontuação ....................................................................................................... 32 
Crase ....................................................................................................................................... 32 
Gabarito crase ..................................................................................................................... 40 
Interpretação de texto ......................................................................................................... 40 
Legislação ........................................................................................................................... 51 
Constituição da República Federativa do Brasil - 1988: 1.1. Título I; ............................. 51 
DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS .................................................................................... 51 
GABARITO PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS ............................................................................... 55 
Título II/Capítulo I ................................................................................................................ 55 
GAB DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS. ..................................................................... 67 
Título III/Capítulo IV............................................................................................................. 67 
GABARITO Título III/Capítulo IV .................................................................................... 68 
Declaração Universal dos Direitos Humanos; ................................................................... 69 
GABARITO DH PARTE GERAL .............................................................................................. 82 
Estatuto da criança e do Adolescente ECA ....................................................................... 83 
GABARITO “ECA” ................................................................................................................ 87 
Estatuto do Idoso .................................................................................................................. 87 
GABARITO ESTATUTO DO IDOSO ....................................................................................... 93 
Lei Orgânica do Município - 1990: .................................................................................... 93 
 
 4 
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Gabarito Lei Orgânica do Município .................................................................................. 97 
Uso de focinheiras em cães na via pública ........................................................................ 98 
Gabarito Uso de focinheiras em cães na via pública ......................................................... 98 
Lei do "Pit Bul ....................................................................................................................... 98 
GABARITO Lei do "Pit Bul ................................................................................................... 99 
Código de Posturas Municipais ........................................................................................... 99 
GABARITO CÓDIGO DE POSTURAS MUNICPAIS ....................................................... 102 
A estrutura organizacional da administração direta do Poder 
Executivo ........................................................................................................................ 102 
GABARITO A estrutura organizacional da administração direta do Poder 
Executivo .......................................................................................................................... 104 
Decreto Municipal n° 11.566, de 19/12/2003 - Designa Patrono 
da Guarda Municipal ................................................................................................ 104 
GABARITO Decreto Municipal n° 11.566. ......................................................................... 104 
Estatuto da Guarda Municipal de Belo Horizonte ............................... 105 
GABARTIRO ESTATUTO DA GUARDA ................................................................... 109 
HISTÓRIA DE BELO HORIZONTE ............................................................................. 110 
GABARITO HISTÓRIA DE BELO HORZIONTE ...................................................... 117 
NOÇÕES DE GEOGRAFIA URBANA ....................................................................... 118 
GABARITO NOÇÕES DE GEOGRAFIA ................................................................... 131 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5 
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Potuguês 
 
Estrutura fonética: encontros vocálicos e 
consonantais 
 
1ª QUESTÃO – Leia a seguinte passagem transcrita do texto. 
“O quase colapso que o Brasil viveu recentemente com a paralisação dos caminhoneiros serviu 
para deixar exposto, como nunca, o risco que oferece a infraestrutura de transportes do País...”. 
Considerando as quatro palavrasem destaque, na ordem em que cada uma aparece nesse 
período, existem, respectivamente, 
a) ditongo crescente / encontro consonantal / ditongo decrescente / hiato. 
b) encontro consonantal / hiato / ditongo decrescente / ditongo crescente. 
c) ditongo decrescente / encontro consonantal / ditongo crescente / hiato. 
d) hiato / encontro consonantal / ditongo crescente / ditongo decrescente. 
 
2ª QUESTÃO – Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a respeito das palavras 
em destaque em “O Hospital Johns Hopkins conseguiu diminuir o tempo de espera por 
atendimento ao instituir o primeiro centro de análise preditiva com foco na experiência dos 
pacientes.”. 
a) Em “hospital”, há a mesma quantidade de letras e de fonemas. 
b) Em “hospital”, há um encontro vocálico. 
c) Em “diminuir”, há um ditongo. 
d) Em “instituir”, há um hiato. 
 
3ª QUESTÃO – Com base em seus conhecimentos linguísticos, assinale a alternativa em que 
se indica, CORRRETAMENTE, o elemento em destaque. 
a) preferia – ditongo. 
b) sair – hiato. 
c) conceito – dígrafo. 
d) esquina – encontro consonantal. 
 
4ª QUESTÃO – Assinale a alternativa onde temos sequencialmente ditongo, hiato e tritongo. 
a) Oblíqua - água - Paraguai. 
b) Quase - dia - conteúdo. 
c) Igual - mandioca - apaziguou. 
d) Qualidade - reeleger - quais. 
 
5 ª QUESTÃO Dentre as palavras abaixo, assinale a única que NÃO possui encontro vocálico. 
a) acontecendo. 
b) ruindade. 
c) paciência. 
d) familiares. 
 
6 ª QUESTÃO Duas palavras que foram acentuadas segundo a mesma regra são: 
a) independência - será. 
b) provável - república. 
c) saúde - construídos. 
d) século ninguém. 
 
7ª QUESTÃO Leia os itens e assinale a opção correta: 
I - São ditongos crescentes: indício, malícia, matéria. 
II - São ditongos decrescentes: rói, criação, saudade. 
 
 6 
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III - São hiatos: suado, comeríamos, país. 
IV - São tritongos: Paraguai, quando, herói. 
a) Apenas I, II e III estão corretos. 
b) Apenas I, II e IV estão corretos. 
c) Apenas II, III e IV estão corretos. 
d) Apenas I, III e IV estão corretos. 
 
8ª QUESTÃO – Assinale a alternativa em que o encontro vocálico está corretamente analisado. 
a) poética – hiato. 
b) mangueira – tritongo. 
c) leitor – ditongo oral crescente. 
d) irreverência – ditongo nasal decrescente. 
 
9ª QUESTÃO – Assinale a alternativa onde temos sequencialmente ditongo, hiato e tritongo: 
a)Sarau, friíssimo, tênue. 
b) Riu, creem, quatro. 
c) Sofreu, doer, enxaguei. 
d) Quantia, cruel, bainha. 
 
10ªQUESTÃO- Assinale a alternativa onde todas as palavras são ditongos: 
a) Faísca / lagoa / herói. 
b) Doer / cruel / sério. 
c) Pai / fui / gênio. 
d) Voo / poeira / pouco. 
 
11ªQUESTÃO - Marque a opção em que a palavra NÃO apresenta dígrafo. 
a) Campo. 
b) Cachorro. 
c) Quero. 
d) Quase. 
 
12ªQUESTÃO Assinale a alternativa que apresenta um dígrafo vocálico e um consonantal na 
mesma palavra. 
a) Aprendizado. 
b) Trenzinho. 
c) Chácara. 
d) Referência. 
 
13ªQUESTÃO Assinale o item em que as palavras abaixo indicadas apresentam dígrafos: 
a) diante – brilhariam – canal. 
b) pessoas – minha – flores. 
c) completamente – mais – chalé. 
d) jarra – oscilava – maravilhosa. 
 
14ªQUESTÃO A respeito das palavras destacadas no excerto “Faz parte do processo de 
amadurecimento”, assinale a alternativa correta. 
a) Em “processo”, ocorrem dois encontros consonantais. 
b) Ocorrem encontros consonantais nas duas palavras. 
c) Ocorrem dígrafos nas duas palavras. 
d) Em “processo”, ocorre hiato. 
 
15ªQUESTÃO Há dígrafo em: 
a) Criação 
b) Muitas 
c) Mulheres 
d) Verdejar 
 
 
 7 
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16ªQUESTÃO Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo. 
a) ninguém / disso / própria. 
b) velhos / recorreram / pessoas. 
c) problema / melhor / subverteu. 
d) conhecimento / quando / programa. 
 
17 ªQUESTÃO Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo e encontro 
consonantal. 
a) Essencial, alguém, olímpico. 
b) Interesse, nascimento, internacional. 
c) Nascimento, empresário, próxima. 
d) Internacional, empresário, depressão. 
 
Gabarito encontros vocálicos e consonantais 
 
1) A 2) D 3) B 4) D 5) A 
6) C 7) A 8) A 9) C 10) C 
11) D 12) B 13) D 14) C 15) C 
16) B 17) D 
 
Divisão silábica 
 
1 ªQUESTÃO - Assinale a alternativa correspondente à correta separação silábica de vocábulo 
do texto. 
a) Ma-i-or 
b) Co-mér-ci-o 
c) Po-tên-cia 
d) Ter-ce-i-ro 
 
2ªQUESTÃO - A divisão silábica está correta, EXCETO em: 
a) a.lhei.o 
b) con.fi.den.ci.a.da 
c) cri.a.dor 
d) so.li.da.rie.da.de 
 
3ªQUESTÃO- A divisão silábica está correta, EXCETO em: 
a) re.ins.ta.la.ção 
b) pro.po.si.tal.men.te 
c) per.nós.ti.co 
d) exas.pe.ra.da.men.te 
 
4ªQUESTÃO - A divisão silábica está correta, EXCETO em: 
a) cor ren tes 
b) cri pto gra fi a 
c) ga fa nho to 
d) im pres cin dí veis 
 
5ªQUESTÃO A divisão silábica está correta, EXCETO em: 
 
 8 
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a) ad.qui.ri.do 
b) com.pro.mis.sa.dos 
c) fer.ra.men.tas 
d) ine.ren.te.men.te 
 
6ªQUESTÃO Assinale a alternativa que apresenta a correta divisão silábica das palavras: 
amuado, abacateiro, hiperativo e depressão. 
a) a.mua.do – a.ba.ca.tei.ro – hi.per.a.ti.vo – de.pres.são. 
b) a.mu.a.do – a.ba.ca.te.i.ro – hi.pe.ra.ti.vo – de.pre.ssão. 
c) a.mu.a.do – a.ba.ca.tei.ro – hi.pe.ra.ti.vo – de.pre.ssão. 
d) a.mu.a.do – a.ba.ca.tei.ro - hi.pe.ra.ti.vo – de.pres.são. 
 
7ªQUESTÃO Assinale a alternativa em que a divisão silábica de todas as palavras está correta 
a) In-sul-to; ex-pre-ssão; ques-ti-o-na-men-to. 
b) So-cie-da-des; exa-mi-no; o-bra. 
c) A-per-fe-i-ço-a-men-to; ques-tõ-es; con-tradi-tó-rio. 
d) A-va-li-a-ção; li-ber-da-de; ad-je-ti-van-do. 
 
8ªQUESTÃO Indique a alternativa em que há um erro de separação silábica. 
a) I-ne-le-gi-bi-li-da-de, ex-ce-ção. 
b) P-te-ro-dác-ti-lo, re-tân-gu-lo. 
c) Cons-ti-tu-ci-o-nal-men-te, as-cen-so-ris-ta. 
d) A-qua-pla-na-gem, pro-jé-teis. 
 
9ªQUESTÃO Em relação às palavras “feiura”, “admissível”, “complexidade” e “ideológica” , 
retiradas do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta divisão silábica delas. 
a) fei.u.ra – ad.mi.ssí.vel – com.plex.i.da.de – i.de.o.ló.gi.ca. 
b) fe.iu.ra – ad.mis.sí.vel – com.ple.xi.da.de – i.de.o.ló.gi.ca. 
c) fei.u.ra – ad.mi.ssí.vel – com.ple.xi.da.de – i.deo. ló.gi.ca. 
d) fei.u.ra – ad.mis.sí.vel – com.ple.xi.da.de – i.de.o.ló.gi.ca. 
 
10 ªQUESTÃO Indique a alternativa incorreta quanto à separação silábica dos vocábulos: 
a) Se-mei-a 
b) Mo-i-ta. 
c) Cha-peu-zi-nho. 
d) I-dei-a. 
 
Gabarito Divisão silábica 
 
1) C 2) D 3) D 4) B 5) D 
6) D 7) D 8) B 9) D 10) B 
 
Ortografia e acentuação gráfica 
1 ª QUESTÃO - Na questão seguinte, assinale a alternativa com ortografia e acentuação 
corretas. 
A. ( ) Descobri o fascínio do facebook, por meio de compartilhamentos de opiniões. Vi-me 
submissa à tela. É uma relação inescapável. 
B. ( ) Descobri o facínio do facebook, por meio de compartilhamentos de opiniões. Vi-me 
subimissa à tela. É uma relação inescapavel. 
 
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C. ( ) Descobri o facínio do facebook, por meio de compartilhiamentos de opiniões. Vi-me 
submiça à tela. É uma relação inescapavel. 
D. ( ) Descobri o fascinio do facebook, por meio de compartilhiamentos de opiniões. Vi-me 
submissa à tela. É uma relação inescapavel. 
E. ( ) Descobri o facinio do facebook, por meio de compartilhamentos de opiniões. Vi-me 
submisa à tela. É uma relação inescapável. 
 
2 ª QUESTÃO - Na questão seguinte, assinale a alternativa com ortografia e acentuação 
corretas. 
A. ( ) Os cientistas são unanimes:fazem uma advertênsia aos voluntários quanto aos impactos 
causados pelo uso ininterrupto das plataformas digitais. 
B. ( ) Os cientistas são unânimes: fazem uma advertência aos voluntários quanto aos impactos 
causados pelo uso ininterrupto das plataformas digitais. 
C. ( ) Os cientistas são unânemes: fazem uma advertencia aos voluntários quanto aos impactos 
causados pelo uso ininterrupito das plataformas digitais. 
D. ( ) Os cientistas são unânimes: fazem uma advertencia aos voluntários quanto aos impactos 
causados pelo uso inenterrupto das plataformas digitais. 
E. ( ) Os cientistas são unânimes: fazem uma advertencia aos voluntários quanto aos impactos 
causados pelo uso ininterrupto das plataformas digitais. 
 
3 ª QUESTÃO - Está redigida corretamente, quanto à ortografia e à acentuação gráfica, a frase: 
A. ( ) A louza tradicional foi substituída por uma exposição em PowerPoint na aula que teve como 
expectadores uma equipe de insígnes cientistas chineses. 
B. ( ) O intuito da aula de Xiaomei consistiu em exibir as habilidades da robô, que, além de dispor 
de um notável repertório de informações, traz funções de interação. 
C. ( ) O evento ocorrido na Universidade Jiujiang deve sucitar não apenas a curiosidade dos 
sinólogos, estudiosos da cultura chinesa, mas do publico de um modo geral. 
D. ( ) Xiaomei concluiu sua aula de maneira exitosa e os cientistas julgaram que a robô não teve 
um mal desempenho, embora ainda existam alguns ítens a ser aprimorados. 
E. ( ) O juri de cientistas que examinaram a atuação de Xiaomei era restrito, mas, graças às 
redes sociais, a notícia da robô se extendeu rapidamente pelo mundo todo. 
 
4 ª QUESTÃO - Assinale abaixo a alternativa que respeita a norma culta da Língua Portuguesa 
no que tange à escorreita ortografia, acentuação e concordância verbal e/ou nominal: 
A. ( ) A pesquisa com células-troncos para fins terapeuticos vem sendo permitida em vários 
países desenvolvidos. 
B. ( ) A pesquisa com células-tronco para fins terapêuticos vêm sendo permitidas em vários 
países desenvolvidos. 
C. ( ) A pesquisa com celulastronco para fins terapêuticos vem sendo permitida em varios paises 
desenvolvidos. 
D. ( ) A pesquisa com células-tronco para fins terapêuticos vem sendo permitida em vários países 
desenvolvidos. 
 
5 ª QUESTÃO - Na fala do personagem-pai na charge há um erro de acentuação no vocábulo 
“quê”; a frase em que ocorre o mesmo erro ortográfico é: 
A. ( ) Há um quê de estranho em tudo isso. 
B. ( ) Os políticos roubam, por quê? 
C. ( ) O quê? Não estou escutando bem... 
D. ( ) O quê da palavra “quero” está mal grafado. 
E. ( ) Por quê você não veio, por quê? 
 
6 ª QUESTÃO - Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas, 
considerando-se as regras de acentuação da língua padrão. 
A. ( ) Remígio era homem de carater, o que surpreendeu D. Firmina, que aceitou o matrimônio 
de sua filha. 
B. ( ) O consôlo de Fadinha foi ver que Remígio queria desposa-la apesar de sua beleza ter ido 
embora depois da doença. 
 
 10 
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C. ( ) Com a saúde de Fadinha comprometida, Remígio não conseguia se recompôr e viver 
tranquilo. 
D. ( ) Com o triúnfo do bem sobre o mal, Fadinha se recuperou, Remígio resolveu pedí-la em 
casamento. 
E. ( ) Fadinha não tinha mágoa por não ser mais tão bela; agora, interessava-lhe viver no paraíso 
com Remígio. 
 
7 ª QUESTÃO - Conforme as regras de ortografia e de acentuação gráfica, assinale a alternativa 
correta. 
A. ( ) Por designar, respectivamente, um mês e um dia da semana, os vocábulos “novembro” e 
“sábado” devem, preferencialmente, ser grafados com inicial maiúscula. 
B. ( ) Caso necessário, o autor poderia substituir o vocábulo “criança” pela construção pseudo-
criança. 
C. ( ) Se o sujeito “Toda criança”, em suas duas ocorrências, fosse substituído pela construção 
Todas as crianças, a forma verbal “tem” passaria obrigatoriamente a ser acentuada. 
D. ( ) Assim como o vocábulo “Saúde”, também devem ser acentuados rúbrica e baú. 
E. ( ) A acentuação do vocábulo “Secretaria” é opcional. 
 
8 ª QUESTÃO - Levando em consideração as novas regras ortográficas vigentes, assinale a 
afirmação INCORRETA: 
A. ( ) As vogais I e U tônicas, quando precedidas ou não de ditongos, desde que em paroxítonas, 
mantiveram o acento agudo (como em “viúva”, “saúde”, “feiúra”, “boiúna”, “baiúca”). 
B. ( ) Ditongos abertos perderam o acento agudo na penúltima sílaba (como em heroico, geleia, 
estreia), porém manteve-se tal acento quando na última sílaba (como em chapéu, herói) ou em 
sílaba única (véu, dói). 
C. ( ) Eliminaram-se os acentos diferenciais em pares de itens como para (verbo) / para 
(preposição); pelo (verbo pelar) / pelo (substantivo), entre outros. No entanto, pôr (verbo) e pôde 
(verbo) mantiveram a acentuação. 
D. ( ) Foram eliminados os acentos diferenciais nos hiatos –OO e –EE, como em deem, leem, 
voos, enjoo, magoo, etc. 
E. ( ) Manteve-se o uso do hífen quando a palavra seguinte começa com – H (pré-história, anti-
higiênico, etc.) ou quando se inicia por vogal idêntica – como em “arqui-inimigo”, 
“antiinflamatório”; quando seguem a um prefixo terminado em vogal, as palavras iniciadas por –
R ou –S, terão tal letra dobrada (dígrafo) – como em antisséptico, suprarrenal, contrarregra. 
 
9 ª QUESTÃO Assinale a alternativa correta. 
A. ( ) Na palavra “desce", o fonema /s/ é grafado com o dígrafo “sc", tal como ocorre nas palavras 
“condescendente" e “quosciente". 
B. ( ) O plural da palavra “gás" não é acentuado, assim como não é acentuado o plural da palavra 
“díspar". 
C. ( ) A palavra “alguém" acentua-se pela mesma regra que obriga o acento no termo destacado 
em “Eles não têm razões para agir assim". 
D. ( ) As palavras: “lençol" e “juiz", quando flexionadas no plural, devem ser acentuadas. 
 E. ( ) Na palavra “casual", o fonema /z/ é grafado com a letra “s", tal como ocorre na palavra 
“canalisar". 
 
10 ª QUESTÃO Analise as assertivas abaixo e indique aquela onde TODAS as palavras estão 
grafadas conforme o novo acordo ortográfico da língua portuguesa: 
A. ( ) Colméia | Voo | Mini-saia 
B. ( ) Tramoia | Apóio | Lingüiça 
C. ( ) Sequência | Enjoo | Ultrassom 
D. ( ) Semi-circulo | Joia | Eloquente 
 
11 ª QUESTÃO - A opção em que o termo grifado não está acentuado graficamente quanto às 
novas normas em vigor é: 
A. ( ) Ontem ele não pôde desfilar por sua escola; somente sua esposa pôde. 
 
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B. ( ) A prefeitura do Rio montou um esquema para o bom funcionamento do trânsito durante o 
carnaval. 
C. ( ) Sua fantasia era tão esquisita que ele mais parecia um animal pre-histórico. 
D. ( ) Eles vêm aqui sempre que podem para curtir as férias. 
E. ( ) Não foi uma boa ideia fazer festas infantis depois das 19 horas, pois as crianças já estão 
sonolentas. 
 
12 ª QUESTÃO Tendo em vista a ortografia oficial de Língua Portuguesa em vigor, assinale a 
alternativa em que o emprego do acento agudo foi abolido: 
A. ( ) Herói. 
B. ( ) Paranóia. 
C. ( ) Chapéu. 
D. ( ) Faísca. 
E. ( ) Táxi. 
 
13 ª QUESTÃO - As opções a seguir contêm trechos adaptados de texto extraído do sítio dos 
Correios na Internet. Assinale a opção em que o trecho apresentado está gramaticalmente 
correto. 
 A. ( ) Exemplo de ação de caráter social que envolve os carteiros e tem tido grande recepitividade 
é o Papai Noel nos Correios. Desde 1997, quando se transformou em projeto corporativo, passou 
a ser desenvolvido em todas 28 diretorias regionais. 
B. ( ) Em 2009, dois estados testaram um novo modelo para o projeto, segundo o qual só podem 
participar crianças que cursam até o último ano da 1.ª etapa do ensino fundamental (ou seja, até 
o 4.º ou 5.º ano) de instituiçõesde ensino públicas (municipais, estaduais ou federais), além de 
crexes e abrigos. 
C. ( ) A intenção é contribuir para o alcance do 2.º objetivo de desenvolvimento do milenio da 
ONU: educação basica de qualidade para todos. 
D. ( ) Em 2009, os Correios receberam 1.981.000 cartas, de todos os estados brasileiros, sendo 
que 21% foi adotado e atendido, por pessoas, que desejavam colaborar para um Natal mais 
solidário. 
E. ( ) Os presentes são recebidos nas agências e entregues, em regiões carentes dos grandes 
centros urbanos, por carteiros ou outros empregados dos Correios, às crianças que escreveram 
as cartas. 
 
14ª QUESTÃO - BACTÉRIAS QUE FAZEM O BEM 
 
 Monique Oliveira 
 
 Um procedimento ________ inusitado começa a ser testado como uma opção de tratamento 
para infecção intestinal e obesidade. Trata-se do transporte de bactérias, cujo objetivo é devolver 
o equilíbrio ________ intestinal, de forma que os problemas sejam corrigidos. No caso da 
infecção, a técnica já tem sido adotada em vários países – inclusive no Brasil – para tratar 
pacientes nos quais outros recursos foram ineficazes. Recentemente, um estudo sobre o 
método, publicado na revista científica “The New England Journal of Medicine", mostrou que, 
enquanto os remédios mais usados contra o problema apenas reduzem a frequência das 
________ decorrentes das infecções, o transplante promove sua cura. 
 
 Em relação ________, as pesquisas ocorrem em caráter experimental, mas estão deixando 
evidente a associação entre o aumento de peso e os ____________. 
 
(Revista Isto É, p. 76, no 2287, 18/9/2013, fragmento) 
 
A sequência que completa correta e respectivamente as lacunas encontra-se na alternativa: 
A. ( ) a princípio, à flora, diarreias, a obesidade, micro-organismos. 
B. ( ) a princípio, à flora, diarreias, à obesidade, micro-organismos. 
C. ( ) à princípio, a flora, diarréias, a obesidade, microorganismos. 
D. ( ) à princípio, à flora, diarréias, à obesidade, microorgnismos. 
 
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15ª QUESTÃO - Assinale a alternativa na qual a sequência de palavras esteja correta de acordo 
com as normas ortográficas em vigência: 
A. ( ) micro-ondas / certeza / farmácia / assemblea 
B. ( ) microondas / certeza / farmácia / assembléia 
C. ( ) micro-ondas / certeza / farmácia / assembleia 
D. ( ) micro-ondas / certesa / farmacia / assembléia 
E. ( ) microondas / certeza / farmácia / assembleia 
 
Gabarito ortografia e acentuação gráfica 
1) A 2) B 3) B 4) D 5) E 
6) E 7) C 8) A 9) D 10) C 
11) C 12) B 13) E 14)B 15) C 
 
Classes de palavras: classificação, flexões 
nominais e verbais 
 
Teoria Geral da Frase e sua análise: 
orações, períodos e funções sintáticas 
 
1ªQUESTÃO As palavras dispostas nas orações exercem diferentes funções sintáticas, de modo 
a possibilitar a transmissão da informação. 
INDIQUE o termo da oração que NÃO consta na frase a seguir: 
“Trata-se de uma atividade dialógica de seleção, reordenação e reconstrução de sentidos.” 
a) Adjunto Adverbial. 
b) Complemento Nominal. 
c) Objeto indireto. 
d) Sujeito indeterminado. 
 
2ªQUESTÃO São múltiplas as possibilidades de combinar e relacionar as orações num período 
composto, em função do efeito de sentido pretendido para aquele enunciado. 
No período: “A tempestade foi tão intensa que em poucos minutos a cidade foi completamente 
inundada.”, a relação estabelecida é de: 
a) Temporalidade. 
b) Proporção. 
c) Causa e consequência. 
d) Acordo e concessão. 
 
3ªQUESTÃO O estudo das relações de subordinação e coordenação implica o conceito de frase 
e o de oração. Com base nisso, o aluno deve ter em mente que: 
a) nem toda frase constitui uma oração. 
b) qualquer oração representa uma frase. 
c) todas as frases verbais são consideradas orações. 
d) o conceito de frase e o de oração são excludentes. 
 
4ªQUESTÃO No período “A necessidade de guardar as moedas em segurança fez surgirem os 
bancos” (ℓ. 27 e 28), do texto 1A1-II, o termo “os bancos” funciona como 
 
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a) agente de “fez”. 
b) sujeito de “surgirem”. 
c) complemento de “surgirem”. 
d) adjunto adverbial de lugar. 
 
5ªQUESTÃO Analise as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA quanto à classificação 
das orações destacadas. 
a) Aconselho-a a que aprenda português. (Substantiva completiva nominal) 
b) O jornal que você trouxe é velho. (Subordinada adjetiva explicativa) 
c) Se Joana gosta de você, por que não a procura? (Subordinada adverbial causal) 
d) Trabalha e estarás salvo. (Subordinada adverbial consecutiva) 
 
6ªQUESTÃO Em “A violência em Roraima é contra a imagem no espelho”, os termos sublinhados 
são classificados sintaticamente como 
a) objeto direto. 
b) predicativo do sujeito. 
c) adjunto adverbial. 
d) objeto indireto. 
 
7ªQUESTÃO Entre as partes do período “Não se sabendo quem mandava dizer a missa” e 
“ninguém lá foi” (linhas 3-4), há, respectivamente, uma relação de: 
a) causa e condição. 
b) consequência e causa. 
c) condição e causa. 
d) causa e consequência. 
 
8ªQUESTÃO No trecho Há uma profusão de possibilidades e de informações que nunca foram 
tão acessíveis aos usuários [...], a função sintática exercida pelo termo destaque é a de 
a) objeto indireto. 
b) predicativo. 
c) adjunto adnominal. 
d) complemento nominal. 
 
9ªQUESTÃO Por conseguinte, está relacionada com a existência de classes sociais. 
O termo sublinhado acima assinala no texto noção de 
a) conclusão. 
b) concessão. 
c) oposição. 
d) temporalidade. 
 
10ªQUESTÃO Ambos os elementos sublinhados exemplificam uma mesma função sintática em: 
a) Vi deliciado o garoto recolher as mãos. 
b) Os ingleses, diz o poeta, nasceram para existir. 
c) O sorriso de todos iluminou de novo a sala. 
d) O menino continuava a narrativa com uma inocência maravilhosa. 
 
11ªQUESTÃO Uma vez que o organismo humano sofre influência do circuito claro-escuro, 
desvendar esse mecanismo torna a medicina capaz de fazer intervenções em pessoas que 
possam ter disfunções nesse sistema. 
A primeira oração do período acima exprime noção de 
a) finalidade. 
b) consequência. 
c) causa. 
d) concessão. 
 
12ªQUESTÃO... para indicar que as fotos publicitárias foram alteradas por programas de 
imagens digitais. 
 
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No contexto, o segmento acima assinala noção de 
a) concessão. 
b) causa. 
c) temporalidade. 
d) finalidade. 
 
13ªQUESTÃO Assinale a opção em que o termo sublinhado funciona como sujeito. 
a) “Em um regime de liberdades, há sempre o risco de excessos”. 
b) “Sempre há, também, o oportunismo político-ideológico para se aproveitar da crise”. 
c) “Não faltam, também, os arautos do quanto pior, melhor, ...”. 
d) “A greve atravessou vários sinais ao estrangular as vias de suprimento que mantêm o sistema 
produtivo funcionando”. 
 
14ªQUESTÃO "Esta injustiça ecológica dificilmente pode ser tornada invisível como a outra, 
porque os sinais estão em todas as partes". 
No trecho destacado, a segunda oração tem valor: 
a) Alternativo 
b) Conclusivo 
c) Aditivo 
d) Explicativo 
 
15ªQUESTÃO Sobre a sintaxe do período Numa reportagem de 2017 da Veja Rio, ele afirma 
que se manterá no anonimato, deve-se afirmar que a oração sublinhada é o 
a) sujeito. 
b) objeto direto. 
c) complemento nominal. 
d) agente da passiva. 
 
16ª QUESTÃO Isaac Asimov, cientista russo, famoso por seus livros de divulgação científica, 
escreveu um artigo a pedido da revista New York Times [...]. (ℓ. 16-17) 
O termo sublinhado é um 
a) aposto. 
b) vocativo. 
c) agente da passiva. 
d) complemento nominal 
 
17ª QUESTÃO Elas metabolizam a desordem e o caos (dejetos)do meio ambiente de sorte que 
surgem novas ordens e estruturas complexas que se auto-organizam [...].(ℓ. 30-32) 
A palavra em destaque pode ser classificada como 
a) índice de indeterminação do sujeito. 
b) partícula apassivadora. 
c) objeto indireto. 
d) adjunto adnominal. 
 
18ª QUESTÃO Em “Depois a mãe recolhe as velas, torna a guardá-las na bolsa”, o pronome 
oblíquo “las” exerce, na oração, função sintática de: 
a) Objeto direto. 
b) Objeto indireto. 
c) Adjunto adnominal. 
d) Predicativo do objetivo. 
 
19ª QUESTÃO Sintaticamente, observa-se que no trecho “Negligenciar as ocorrências pode 
aumentar o risco de novas tentativas”, os termos destacados exercem função sintática de: 
a) Adjuntos adnominais. 
b) Adjuntos adverbiais. 
c) Predicativos. 
d) Apostos. 
 
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20ª QUESTÃO Assinale a alternativa em que o termo destacado confere sentido de causa ao 
relacionar as orações. 
a) Como a tecnologia de então não lhe permitia avançar, passou a elaborar uma teoria… 
b) Talvez essas respostas venham a ser tais que farão o edifício de nossas hipóteses colapsar. 
c) Portanto, não podemos imaginar que respostas ela dará […] aos problemas que formulamos. 
d) Cientista que era, contudo, nunca se apaixonou por suas ideias… 
 
Gabarito Teoria Geral da Frase e sua análise: 
orações, períodos e funções sintáticas 
 
1) A 2) C 3) A 4) B 5) C 
6) B 7) D 8) B 9) A 10) D 
11) C 12) D 13) C 14) D 15) B 
16) A 17) B 18) A 19) A 20) A 
 
Sintaxe de concordância: concordâncias verbal e 
nominal 
 
1 ª QUESTÃO. Indique a opção correta, no que se refere à concordância verbal, de acordo com 
a norma culta: 
a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova. 
b) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha. 
c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui. 
d) Bateu três horas quando o entrevistador chegou. 
e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo. 
 
2 ª QUESTÃO. Assinale a frase em que há erro de concordância verbal: 
a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade. 
b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração. 
c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada. 
d) Deve existir problemas nos seus documentos. 
e) Choveram papéis picados nos comícios. 
 
3 ª QUESTÃO. Assinale a opção em que há concordância inadequada: 
a) A maioria dos estudiosos acha difícil uma solução para o problema. 
b) A maioria dos conflitos foram resolvidos. 
c) Deve haver bons motivos para a sua recusa. 
d) De casa à escola é três quilômetros. 
e) Nem uma nem outra questão é difícil. 
 
4. (CESGRANRIO) Há erro de concordância em: 
a) atos e coisas más 
b) dificuldades e obstáculo intransponível 
c) cercas e trilhos abandonados 
d) fazendas e engenho prósperas 
e) serraria e estábulo conservados 
 
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5 ª QUESTÃO. Indique a alternativa em que há erro: 
a) Os fatos falam por si sós. 
b) A casa estava meio desleixada. 
c) Os livros estão custando cada vez mais caro. 
d) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes possíveis. 
e) Era a mim mesma que ele se referia, disse a moça. 
 
6 ª QUESTÃO. Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo posposto): 
(1) velhos ( ) camisa e calça ............ 
(2) velhas ( ) chapéu e calça ............ 
( ) calça e chapéu ............ 
( ) chapéu e paletó ........... 
( ) chapéu e camisa .......... 
a) 1 - 2 - 1 - 1 - 2 d) 1 - 2 - 2 - 2 - 2 
b) 2 - 2 - 1 - 1 - 2 e) 2 - 1 - 1 - 1 - 2 
c) 2 - 1 - 1 - 1 - 1 
 
7 ª QUESTÃO. Assinale a frase que encerra um erro de concordância nominal: 
a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila. 
b) Ela chegou com o rosto e as mãos feridas. 
c) Decorrido um ano e alguns meses, lá voltamos. 
d) Decorridos um ano e alguns meses, lá voltamos. 
e) Ela comprou dois vestidos cinza. 
 
8 ª QUESTÃO. Verbo deve ir para o plural: 
a) Organizou-se em grupos de quatro. 
b) Atendeu-se a todos os clientes. 
c) Faltava um banco e uma cadeira. 
d) Pintou-se as paredes de verde. 
e) Já faz mais de dez anos que o vi. 
 
9 ª QUESTÃO. (BB) Verbo certo no singular: 
a) Procurou-se as mesmas pessoas 
b) Registrou-se os processos 
c) Respondeu-se aos questionários 
d) Ouviu-se os últimos comentários 
e) Somou-se as parcelas 
 
10 ª QUESTÃO. Opção correta: 
a) Há de ser corrigidos os erros 
b) Hão de ser corrigidos os erros 
c) Hão de serem corrigidos os erros 
d) Há de ser corrigidos os erros 
e) Há de serem corrigidos os erros 
 
11 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: 
a) Soava seis horas no relógio da matriz quando eles chegaram. 
b) Apesar da greve, diretores, professores, funcionários, ninguém foram demitidos. 
c) José chegou ileso a seu destino, embora houvessem muitas ciladas em seu caminho. 
d) Fomos nós quem resolvemos aquela questão. 
e) O impetrante referiu-se aos artigos 37 e 38 que ampara sua petição. 
 
12 ª QUESTÃO. A concordância verbal está correta na alternativa: 
a) Ela o esperava já faziam duas semanas. 
b) Na sua bolsa haviam muitas moedas de ouro. 
c) Eles parece estarem doentes. 
d) Devem haver aqui pessoas cultas. 
e) Todos parecem terem ficado tristes. 
 
 
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13 ª QUESTÃO. Assinale a incorreta: 
a) Dois cruzeiros é pouco para esse fim. 
b) Nem tudo são sempre tristezas. 
c) Quem fez isso foram vocês. 
d) Era muito árdua a tarefa que os mantinham juntos. 
e) Quais de vós ainda tendes paciência? 
 
14 ª QUESTÃO. É provável que ....... vagas na academia, mas não ....... pessoas interessadas: 
são muitas as formalidades a ....... cumpridas. 
a) hajam - existem - ser d) haja - existe - ser 
b) hajam - existe - ser e) hajam - existem - serem 
c) haja - existem - serem 
 
15 ª QUESTÃO. (CARLOS CHAGAS) ....... de exigências! Ou será que não ....... os sacrifícios 
que ....... por sua causa? 
a) Chega - bastam - foram feitos 
b) Chega - bastam - foi feito e) Chegam - bastam - foi feito 
c) Chegam - basta - foi feito 
d) Chegam - basta – foram feitos 
e) Chegam - bastam - foi feito 
 
16 ª QUESTÃO. Soube que mais de dez alunos se ....... a participar dos jogos que tu e ele ....... 
. 
a) negou - organizou 
b) negou - organizasteis 
c) negaram - organizaste 
d) negou – organizaram 
e) negaram – organizastes 
 
17 ª QUESTÃO. Não está correta a frase: 
a) Vai fazer cinco anos que ele se diplomou. 
b) Rogo a Vossa Excelência vos digneis aceitar o meu convite. 
c) Há muitos anos deveriam existir ali várias árvores. 
d) Na mocidade tudo são flores. 
e) Deve haver muitos jovens nesta casa. 
 
18 ª QUESTÃO. A frase em que a concordância nominal contraria a norma culta é: 
a) Há gritos e vozes trancados dentro do peito. 
b) Estão trancados dentro do peito vozes e gritos. 
c) Mantêm-se trancadas dentro do peito vozes e gritos. 
d) Trancada dentro do peito permanece uma voz e um grito. 
e) Conservam-se trancadas dentro do peito uma voz e um grito. 
 
19 ª QUESTÃO. Suponho que ....... meios para que se ....... os cálculos de modo mais simples. 
a) devem haver - realize d) deve haver - realizem 
b) devem haver - realizem e) deve haver - realize 
c) deve haverem - realize 
 
20 ª QUESTÃO. Indique a alternativa correta: 
a) Tratavam-se de questões fundamentais. 
b) Comprou-se terrenos no subúrbio. 
c) Precisam-se de datilógrafas. 
d) Reformam-se ternos. 
e) Obedeceram aos severos regulamentos. 
 
21 ª QUESTÃO. Indique a série que corresponde às formas apropriadas para os enunciados 
abaixo: 
As diferenças existentes entre homens e mulheres ....... ser um fato indiscutível. 
1. parece 2. parecem 
 
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Alguns cientistas, desenvolvendo uma nova pesquisa sobre a estrutura do cérebro, os efeitos 
dos hormônios e a psicologia infantil, ....... que as diferenças entre homens e mulheres não se 
devem apenas à educação. 
3. propõe 4. propõem 
....... diferenças cerebraiscondicionadoras das aptidões tidas como tipicamente masculinas ou 
femininas. 
5. Haveria 6. Haveriam 
....... ainda pesquisadores que consideram os machos mais agressivos, em virtude de sua 
constituição hormonal. 
7. Existe 8. Existem 
Como sempre, discute-se se é a força da Biologia, ou meramente a Educação, que ....... sobre o 
comportamento humano. 
9. predomina 10. predominam 
a) 2, 4, 5, 8, 9 d) 2, 3, 5, 8, 10 
b) 1, 4, 6, 8, 9 e) 2, 4, 6, 7, 9 
c) 2, 4, 6, 7, 10 
 
22 ª QUESTÃO. Num dos períodos seguintes não se observa a concordância prescrita pela 
gramática. Indique-o: 
a) Não se apanham moscas com vinagre. 
b) Casamento e mortalha no céu se talha. 
c) Quem ama o feio, bonito lhe parece. 
d) De boas ceias, as sepulturas estão cheias. 
e) Quem cabras não tem e cabritos vende, de algum lugar lhe vêm. 
 
23 ª QUESTÃO........ dez horas que se ........ iniciado os trabalhos de apuração dos votos sem 
que se ....... quais seriam os candidatos vitoriosos. 
a) Fazia, haviam, previsse 
b) Faziam, haviam, prevesse 
c) Fazia, havia, previsse 
d) Faziam, havia, previssem 
e) Fazia, haviam, prevessem 
 
24 ª QUESTÃO. Aponte a alternativa correta: 
a) Considerou perigosos o argumento e a decisão. 
b) É um relógio que torna inesquecível todas as horas. 
c) Já faziam meses que ela não a via. 
d) Os atentados que houveram deixaram perplexa a população. 
e) A quem pertence essas canetas? 
 
25 ª QUESTÃO. Indique a alternativa correta: 
a) Filmes, novelas, boas conversas, nada o tiravam da apatia. 
b) A pátria não é ninguém: são todos. 
c) Se não vier, as chuvas, como faremos? 
d) É precaríssima as condições do prédio. 
e) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com a vossa imagem. 
 
26 ª QUESTÃO. Vão ............ à carta várias fotografias. Paisagens as mais belas ............. . Ela 
estava ............. narcotizada. 
a) anexas - possíveis - meio d) anexo - possível - meio 
b) anexas - possível - meio e) anexo - possível - meia 
c) anexo - possíveis - meia 
 
27 ª QUESTÃO. Vai ............ à carta minha fotografia. Essas pessoas cometeram crime de 
............-patriotismo. Elas ............. não quiseram colaborar. 
a) incluso - leso - mesmo 
b) inclusa - leso - mesmas 
c) inclusa - lesa – mesmas 
d) incluso - leso – mesmas 
e) inclusas - lesa – mesmo 
 
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28 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa em que há erro de concordância: 
a) Tinha os olhos e a boca abertos. 
b) Haviam ratos no porão. 
c) Tu e ele permanecereis na mesma sala. 
d) Separamo-nos ela e eu. 
e) Ouviam-se passos lá fora. 
 
29 ª QUESTÃO. No grupo, ............ os trabalhos. 
a) sou eu que coordena 
b) é eu que coordena 
c) é eu quem coordena 
d) é eu quem coordeno 
e) sou eu que coordeno 
 
30 ª QUESTÃO. O verbo está no plural porque o sujeito é composto em: 
a) À autora e à maioria das pessoas não interessam as vantagens da morte. 
b) Os sentimentos de gratidão e de amor só conseguem ser eternos enquanto duram. 
c) Amigos e amigas, não me chamem de inesquecível. 
d) Pedaços de dor e de saudade cobrem a minha alma esbagaçada. 
e) Limpos estão os meus olhos e o meu coração. 
 
31 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: 
a) Sou eu que primeiro saio. 
b) É cinco horas da tarde. 
c) Da cidade à praia é dois quilômetros. 
d) Dois metros de tecido são pouco para o terno. 
e) Nenhuma das anteriores está correta. 
 
32 ª QUESTÃO Assinale o item que apresenta erro de concordância: 
a) Prepararam-se as tarefas conforme havia sido combinado. 
b) Deve haver pessoas interessadas na discussão do problema. 
c) Fazem cem anos que Memórias Póstumas de Brás Cubas teve sua primeira edição. 
d) Devem existir razões para ele retirar-se do grupo. 
e) Um e outro descendiam de famílias ilustres. 
 
33 ª QUESTÃO. Assinale o item que não apresenta erro de concordância: 
a) Ainda resta cerca de vinte alunos. 
b) Haviam inúmeros assistentes na reunião. 
c) Tu e ele saireis juntos. 
d) Foi eu quem paguei as suas dívidas. 
e) Há de existir professores esforçados. 
 
34 ª QUESTÃO. Enumere (verbo posposto): 
(1) cantamos (2) cantais (3) cantam 
( ) Ele e ela ................. / ( ) Eu e tu .................... 
( ) Ele e eu .................. / ( ) Eu e ela .................. 
( ) Tu e ele ................... 
a) 3 - 1 - 1 - 1 - 2 d) 3 - 3 - 3 - 1 - 2 
b) 3 - 2 - 1 - 1 - 2 e) 3 - 1 - 1 - 1 - 3 
c) 1 - 2 - 3 - 1 - 2 
 
35 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa incorreta: 
a) Precisam-se alunos especializados. 
b) Precisa-se de alunos especializados. 
c) Precisam-se de alunos competentes. 
d) Assiste-se a filmes nacionais. 
e) Obedeça-se aos regulamentos. 
 
36 ª QUESTÃO. Apenas uma das frases está correta: 
 
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a) Nesta casa, consertam-se televisores e precisa-se de técnicos em eletrônica. 
b) Nesta casa, conserta-se televisores e precisam-se de técnicos em eletrônica. 
c) Nesta casa, conserta-se televisores e precisa-se de técnicos em eletrônica. 
d) Nesta casa, consertam-se televisores e precisam-se de técnicos em eletrônica. 
e) Nesta casa, consertam-se televisores e precisa-se técnicos em eletrônica. 
 
37 ª QUESTÃO. Dada as sentenças: 
1. Eram duas horas da tarde. 2. Fui eu que resolvi o problema. 
3. Hoje são sete de março. 
Deduzimos que: 
a) Apenas a sentença número 1 está correta d) Todas estão corretas 
b) Apenas a sentença número 2 está correta e) n.d.a 
c) Apenas a sentença número 3 está correta 
 
38 ª QUESTÃO. Sr. Professor, peço ao Sr. a fineza de me ............ a quinta lição, e ............ a 
............ anterior decisão. 
a) enviar - reconsiderar - sua 
b) enviardes - reconsiderardes - vossa 
c) enviar - reconsiderar - vossa 
d) enviardes - reconsiderardes - sua 
e) enviardes - reconsiderar - vossa 
 
39 ª QUESTÃO- ........... V. Excelência, se não me apresento pessoalmente ............, embora 
aqui esteja, sempre ............ . 
a) Perdoai-me - a vós - a vosso dispor 
b) Perdoe-me - ao Sr. - ao seu dispor 
c) Perdoai-me - a V. Excelência - a seu dispor 
d) Perdoe-me - a V. Excelência - a seu dispor 
e) Perdoai-me - a V. Excelência - ao dispor de V. Excelência 
 
40 ª QUESTÃO. Assinale a opção onde houver erro gramatical: 
a) A maioria das mulheres é inteligente. 
b) A maioria das mulheres são inteligentes. 
c) Uma ou outra forma estão certas. 
d) Ainda vai haver noites frescas. 
e) Pedimos que Vossa Senhoria vos digneis receber-nos. 
 
41 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa incorreta quanto à concordância nominal: 
a) Os torcedores traziam em cada mão bandeira e flâmula amarela. 
b) Um e outro aplicador indecisos. 
c) Tinha as mãos e o rosto coloridos de púrpura. 
d) Escolheste ótima ocasião e lugar para o churrasco. 
e) Ele estava com o braço e a cabeça quebradas. 
 
42 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa incorreta quanto à concordância nominal: 
a) Vieira enriqueceu a literatura com sermões e cartas magníficas. 
b) Mulheres nenhumas são santas. 
c) Analisamos as literaturas portuguesa e brasileira. 
d) Um e outro aluno estudioso compareceu. 
e) Belas poesias e discursos marcaram as comemorações. 
 
43 ª QUESTÃO. "Envio-lhe ............ os planos ainda em estudo e ........... explicações dadas pelo 
candidato e secretária ............ ." 
a) anexo - bastantes - atenciosos 
b) anexos - bastante - atenciosos 
c) anexos - bastantes - atenciosas 
d) anexos - bastantes - atenciosos 
e) anexo - bastante - atenciosa 
 
44 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa incorreta: 
 
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a) "Repousavam bem perto um do outro a matéria e o espírito." (A. Herculano) 
b) Mulher não foi talhada para homens indefesos. 
c) É necessário cautela com a vida. 
d) Para quem esta entrada é proibida? 
e) Ela sempre namorava com a Júlia a tira-colo. 
 
45 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa incorreta: 
a) Olhos verde-mar são os que eu mais admiro. 
b) Fernanda,a linda garota de olhos azuis é a alegria da casa. 
c) Vossa Alteza foi generoso. 
d) Paulo conhece bem as línguas gregas e latinas. 
e) Comprei um carro verde-abacate. 
 
46 ª QUESTÃO. Em todas as frases a concordância nominal se fez corretamente, exceto em: 
a) Os soldados, agora, estão todos alerta. 
b) Ela possuía bastante recursos para viajar. 
c) As roupas das moças eram as mais belas possíveis. 
d) Rosa recebeu o livro e disse: "Muito obrigada". 
e) Sairei de São Paulo hoje, ao meio-dia e meia. 
 
47ª QUESTÃO. Assinale a alternativa em que a concordância nominal está correta: 
a) Seguem anexas as certidões solicitadas. 
b) As portas estavam meias abertas. 
c) Os tratados lusos-brasileiros foram assinados. 
d) Todos estavam presentes, menas as pessoas que deveriam estar. 
e) Vossa Excelência deve estar preocupado, Senhor Ministro, pois não conseguiu a aprovação 
dos tratados financeiros-comerciais. 
 
48 ª QUESTÃO. (Nós ............ providenciamos os papéis, que enviamos ............ às procurações, 
como instrumentos ............ para fins desejados. A alternativa que preenche corretamente as 
lacunas é: 
a) mesmas, anexas, bastante d) mesmos, anexos, bastantes 
b) mesmos, anexo, bastante e) mesmos, anexos, bastante 
c) mesmas, anexo, bastantes 
 
49 ª QUESTÃO. O item em que ocorre concordância nominal inaceitável é: 
a) Era uma árvore cujas folhas e frutos bem diziam de sua utilidade. 
b) Vinha com bolsos e mãos cheios de dinheiro. 
c) Ela sempre anda meia assustada. 
d) Envio-lhe anexa as declarações de bens. 
e) Elas próprias assim o queriam. 
 
50 ª QUESTÃO. Assinale a frase que possua a mesma sintaxe de concordância de "É proibido 
entrada.": 
a) É proibido a entrada. d) Proibi-se a entrada de cães. 
b) Não se permite entrada de cães. e) É um homem de verdade. 
c) No calor, cerveja é bom. 
 
51 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa correta: 
a) É preciso coragem. d) Hoje são trinta de junho. 
b) Antônio ou João será o presidente. e) Todas estão corretas. 
c) E isso eram trevas da noite. 
 
52 ª QUESTÃO- Há muitas pessoas que ............ a própria personalidade, tornando- se ............ 
de objetos. 
a) renega, escrava d) renegam, escravo 
b) renegam, escravas e) renega, escravas 
c) renega, escravos 
 
 
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53 ª QUESTÃO. Ainda .......... furiosa, mas com ............ violência, proferia injúrias ............ para 
escandalizar os mais arrojados. 
a) meia - menas - bastantes d) meio - menos - bastantes 
b) meia - menos - bastante e) meio - menas - bastantes 
c) meio - menos - bastante 
 
54 ª QUESTÃO. Água às refeições é ............ para a saúde. Essa é uma das minhas precauções 
que ............ tomar, se se quer conservar a silhueta. 
a) mau - é preciso d) má - são precisas 
b) mau - são precisas e) má - é preciso 
c) mal - é precisa 
 
55. ª QUESTÃO - Deficiências de verbas não ............para desencorajar novas atividades ............ 
. 
a) são o suficiente - técnico-científicas 
b) são suficiente - técnicas-científicas 
c) é o suficiente - técnico-científicas 
d) são o suficiente - técnicas-científicas 
e) basta - técnicos-científicas 
 
56 ª QUESTÃO Durante o comércio.......... . 
a) fizeram-se ouvir pseudos-democratas 
b) fez-se ouvir pseudo-democratas 
c) fizeram-se ouvirem pseudodemocratas 
d) fez-se ouvirem pseudos democratas 
e) fizeram-se ouvir pseudodemocratas 
 
57 ª QUESTÃO. Assinalar a concordância errada: 
a) Ali se vendia pães. 
b) Era meio-dia e meia. 
c) Na exposição, venderam-se oito cavalos árabes. 
d) Crime de leso-patriotismo. 
e) Os soldados ficaram alerta. 
 
58. ª QUESTÃO Assinale a alternativa em que meio funciona como advérbio: 
a) Fica no meio do quarto. d) Achei o meio de encontrar-te. 
b) Quero meio quilo. e) n.d.a 
c) Está meio triste. 
 
59 ª QUESTÃO. Assinale a correta: 
a) Será proibido a entrada aos retardatários. 
b) Dado as circunstâncias, retirou-se. 
c) O Governo destinou bastantes recursos ao BNH. 
d) Seguem anexo três certidões. 
e) Eu mesmo, disse ela, cuidarei disso. 
 
60 ª QUESTÃO. 
I - Correm ............ aos processos vários documentos. 
II - Paisagens as mais belas ............ . 
III - É ............ entrada às pessoas estranhas. 
a) anexo, possíveis, proibida d) anexos, possível, proibido 
b) anexos, possíveis, proibido e) anexo, possível, proibida 
c) anexos, possível, proibida 
 
61 ª QUESTÃO. Assinale a frase cuja concordância não se pode defender: 
a) A árvore crescia a olhos vista. 
b) A árvore crescia a olhos vistos. 
c) Vista a olhos a árvore crescia. 
d) Não fosse os manuscritos como conheceríamos a Idade Média? 
e) São preocupações bastantes para levar alguém ao desespero. 
 
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62 ª QUESTÃO. Não há erro de concordância em: 
a) "Ela era filha de um casal de velhos que a idolatravam." 
b) "Foi proibido, no estádio, a entrada do repórter." 
c) "Era duas horas da tarde, quando pude almoçar." 
d) "Anexas ao pedido, seguem as necessárias informações." 
e) "Saímos depressa porque já era meio-dia e meio." 
 
63 ª QUESTÃO. Trajava à moda antiga, uma saia ........., uma blusinha .......... e sorria 
timidamente para os rapazes, abrindo muito os olhos .............. onde se via um brilho de malícia. 
a) azul-marinho - verde-clara - castanho 
b) azul-marinha - verde-claro - castanhos 
c) azul-marinha - verde-clara - castanhos 
d) azul-marinha - verde-claro - castanho 
e) azul-marinho - verde-clara - castanhos 
 
64. ª QUESTÃO Tercília, você está ............, mas como ............ apenas dois dias para o 
encerramento das inscrições, é melhor você fazer um sacrifício e ir ao colégio. 
a) meio resfriada - falta d) meio resfriado - faltam 
b) meia resfriada - falta e) meia resfriada - faltam 
c) meio resfriada - faltam 
 
65 ª QUESTÃO. Assinale a opção em que a concordância verbal contraria a norma culta da 
língua: 
a) Não se assistia a tais espetáculos aqui. 
b) Podem-se respeitar essas convenções. 
c) Pode-se perdoar aos exilados. 
d) Há de se fazer muitas alterações. 
e) Não se trata de problemas graves. 
 
66 ª QUESTÃO. "Eu não sou o homem que tu procuras, mas desejava ver-te, ou, quando menos, 
possuir o teu retrato." Se o pronome tu fosse substituído por Vossa Excelência, em lugar das 
palavras destacadas no texto acima transcrito 
teríamos, respectivamente, as seguintes formas: 
a) procurais, ver-vos, vosso d) procurais, vê-la, vosso 
b) procura, vê-la, seu e) procurais, ver-vos, seu 
c) procura, vê-lo, vosso 
 
67 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Quantas 
semanas ............. para eles ............ o trabalho? 
a) é necessário, terminassem d) são necessários, terminem 
b) é necessário, terminar e) são necessárias, terminarem 
c) são necessários, terminarem 
 
68 ª QUESTÃO. O período está expresso corretamente em: 
a) Não se pensam em miséria com dinheiro no bolso. 
b) Estudaram-se esta matéria. 
c) Esclareceram-se as dúvidas. 
d) Comentaram-se muito durante a estreia da peça. 
e) Convocou-se os candidatos à Prefeitura. 
 
69 ª QUESTÃO. Assinale a oração em que o verbo não concorda em número e pessoa com o 
sujeito, ferindo os princípios da concordância: 
a) Faltam ainda alguns passos seguros para a aquisição de uma vida pacífica. 
b) Existem criações sensatas capazes de superar até as mais espantosas maldades. 
c) As desilusões que a perturbam hoje já passaram alguns dias comigo. 
d) De sinceras intenções, as pessoas estão saturadas. 
e) Exatamente irreais, suas palavras só contém valores supérfluos. 
 
 
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70 ª QUESTÃO. .............. existir discos voadores, mas muitos testemunhos já ............ que 
.............. considerar-seabsurdos. 
a) Podem, houve, podem d) Pode, houve, pode 
b) Pode, houve, podem e) Podem, houveram, podem 
c) Podem, houveram, pode 
 
71 ª QUESTÃO. Indique a frase em que a palavra só é invariável: 
a) Elas partiram sós, deixando-me para trás aborrecida e bastante magoada. 
b) Chegaram sós, com o mesmo ar exuberante de sempre. 
c) Sós, aquelas moças desapareceram, cheias de preocupações. 
d) Aqueles jovens rebeldes provocaram sós essa movimentação. 
E0 Depois de tão pesadas ofensas, prefiro ficar a sós a conviver com essa agressiva companhia. 
 
72 ª QUESTÃO. Indique o único segmento que apresenta concordância verbal condizente com 
as normas do português padrão: 
a) O funcionamento dos dois hemisférios cerebrais são necessários tanto para as atividades 
artísticas como para as científicas. 
b) As diferentes divisões e subdivisões a que se submetem a área de ciências humanas 
provocam uma indesejável pulverização de domínios do conhecimento. 
c) Normalmente, a aplicação de métodos quantitativos e exatos acabam por distorcer as linhas 
de raciocínio em ciências humanas. 
d) Uma das premissas básicas do conjunto de assunções teóricas e epistemológicas do trabalho 
que ora vem a lume é a concepção da Arte como uma entre as muitas formas por meio das quais 
o conhecimento humano se expressa. 
e) Não existem fórmulas precisas ou exatas para avaliar uma obra de arte, não existe um padrão 
de medida ou quantificação, tampouco podem haver modelos rígidos pré-estabelecidos. 
 
73 ª QUESTÃO. Seguem ............ as cópias e nelas há ............ letras ............ apagadas. 
a) anexas, bastante, meias d) anexas, bastantes, meia 
b) anexo, bastantes, meio e) anexas, bastantes, meio 
c) anexo, bastante, meias 
 
74 ª QUESTÃO. Assinale a alternativa gramaticalmente correta: 
a) O povo brasileiro anseia por uma Constituição digna. 
b) Era necessário a permanência do médico no hospital. 
c) Aconteceu, durante a discussão do processo, graves distúrbios entre os parlamentares. 
d) Sua discrição era digna de elogios, pois todos estavam ao par das dificuldades de se manter 
secreta a negociação. 
e) Não mais se lê bons autores naquela escola. 
 
75 ª QUESTÃO. A concordância verbal não está correta em: 
a) Isso são verdadeiros absurdos. 
b) Os Andes ficam na América. 
c) Entre nós não haviam segredos. 
d) Isso não passa de absurdos comentários. 
e) Menos de dois alunos disputam a vaga. 
 
76 ª QUESTÃO. Todas as concordâncias nominais estão corretas, exceto em: 
a) Seguem anexo as notas promissórias. 
b) Escolhemos má hora e lugar para a festa. 
c) A justiça declarou culpados o réu e a ré. 
d) A moça usava uma blusa verde-clara. 
e) Estou quite com meus compromissos. 
 
77 ª QUESTÃO. Não chove ............ meses; mas a esperança e o vigor que sempre ............ no 
sertanejo não o ............ . 
a) faz, existiu, abandonou d) fazem, existiram, abandonaram 
b) faz, existiram, abandonaram e) fazem, existiu, abandonaram 
c) fazem, existiu abandonou 
 
 
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78 ª QUESTÃO. Não ............ ainda sete horas, e já ............ muitas pessoas que ............ o início 
do expediente. 
a) seriam, haviam, aguardava d) seria, haviam, aguardavam 
b) seriam, havia, aguardavam e) seria, havia, aguardavam 
c) seria, haviam, aguardava 
 
79 ª QUESTÃO. Já ............ uns doze anos que ele não voltava à terra natal, por isso não sabia 
que lá ............ ocorrido mudanças. 
a) deviam fazerem, havia d) deviam fazer, haviam 
b) devia fazer, haviam e) deviam fazer, havia 
c) devia fazer, havia 
 
80 ª QUESTÃO. A apuração dos dois crimes ............ até que se ............ provas decisivas. 
a) vai continuar, encontrarem d) deviam fazer, haviam 
b) vão continuar, encontre e) deviam fazer, havia 
c) vão continuar, encontrem 
 
Gabarito concordância verbal e nominal 
 
1) C 2) D 3) D 4) D 5) D 
6) C 7) A 8) D 9) C 10) C 
11) D 12) C 13) D 14) C 15) A 
16) E 17) B 18) E 19) D 20) D 
21) A 22) B 23) A 24) A 25) B 
26) A 27) B 28) B 29) E 30) E 
31) A 32) C 33) C 34) A 35) C 
36) A 37) D 38) A 39) D 40) E 
41) E 42) D 43) D 44) B 45) D 
46) B 47) A 48) D 49) C 50) C 
51) E 52) B 53) D 54) A 55) C 
56) E 57) A 58) C 59) C 60) B 
61) D 62) D 63) E 64) C 65) D 
66) B 67) E 68) C 69) E 70) A 
71) E 72) D 73) E 74) A 75) C 
76) A 77) B 78) B 79) B 80) A 
 
Colocação de pronomes: próclise, 
mesóclise, ênclise 
 
1ª QUESTÃO Considerando o pronome átono constante do seguinte trecho “Não esquecer que 
o erro, muitas vezes, se havia tornado o meu caminho” (l. 01 e 02), assinale a alternativa em que 
esse pronome foi colocado de modo errado. 
 
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a) O erro se havia tornado o meu caminho. 
b) O erro havia-se tornado o meu caminho. 
c) O erro havia se tornado o meu caminho. 
d) O erro havia tornado-se o meu caminho. 
 
2ª QUESTÃO Releia o trecho: “De acordo com Antônio, alguns cuidados podem ser tomados 
para que se tenha uma boa saúde mental...” e assinale a alternativa em que a colocação 
pronominal se justifica pelo mesmo motivo, segundo a norma culta: 
a) Aquela é a universidade onde me formei. 
b) Cumpriremos o acordo se nos agradar. 
c) Jamais lhe dê ouvidos, pois ele não presta. 
d) Havia duas ideias que se tornaram importantes. 
 
3ª QUESTÃO Assinale a alternativa em que, segundo a norma-padrão, o pronome, na expressão 
destacada, pode ser colocado também depois do verbo. 
a) Não me façam sofrer muito. 
b) O carrasco se preparava para o gesto fatal. 
c) E eles igualmente se negaram, alegando a visão da Virgem Maria. 
d) Veio então o ajudante do carrasco, que também se recusou a executar Frei Caneca. 
 
4ª QUESTÃO A alternativa que reescreve o trecho “O juiz então ordenou que ele fosse fuzilado.”, 
de acordo com a norma-padrão de emprego e colocação de pronome, é: 
a) O juiz então ordenou que lhe fuzilassem. 
b) O juiz então ordenou que fuzilassem-lhe. 
c) O juiz então ordenou que fuzilassem-o. 
d) O juiz então ordenou que o fuzilassem. 
 
5ª QUESTÃO Curamo-nos conjuntamente. (ℓ. 47) 
Nesse trecho, há a ocorrência de um ênclise. 
A justificativa que NÃO corresponde a essa colocação pronominal, de um modo geral, ocorre 
com o verbo no 
a) início da frase. 
b) imperativo afirmativo. 
c) infinitivo impessoal. 
d) futuro do pretérito. 
 
6ª QUESTÃO Assinale a alternativa em que a colocação pronominal atende à norma-padrão. 
a) Há que investir-se em redução da evasão escolar sem que esqueçam-se das políticas voltadas 
para a juventude. 
b) Se tem afirmado que o cárcere deva ser reservado aos autores de crimes violentos, que se 
mostram uma ameaça à sociedade. 
c) Sabe-se que parte considerável das prisões vem de casos de flagrantes os quais se reportam 
a delitos menores. 
d) Tendo integrado-se as bases de dados e os canais de comunicação, as polícias e outras 
instituições articularão-se melhor. 
 
7ª QUESTÃO Assinale a alternativa em que a mudança na posição do pronome destacado, como 
consta nos colchetes, está de acordo com a norma-padrão de colocação pronominal. 
a) Relacionando-se com seus pares! [Se relacionando com seus pares!] 
b) Eles têm se desenvolvido... [Eles têm desenvolvido-se...] 
c) Como eles aprendem a se relacionar, por exemplo? [Como eles aprendem a relacionar-se, 
por exemplo?] 
d) E como se aprenderia a ter – e a proteger – a privacidade? [E como aprenderia-se a ter – e a 
proteger – a privacidade?] 
 
8ª QUESTÃO A posição do pronome oblíquo é facultativa em: 
a) “[...] com a taça de vinho emprestada de alguém, num hotel onde não se hospedaram”. 
b) “Alguns se contentam botando posts no Instagram, inventando uma vida que não têm [...]”. 
c) “Isso me ajudou a desenvolver um certo talento”. 
 
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d) “Mas a questão é que a pobreFantine teve de vender os dentes e se prostituir devido à avidez 
da fofoca”. 
 
9ª QUESTÃO No trecho “perde-se o dinheiro e o amigo” (l. 4-5), a colocação do pronome átono 
em destaque está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa. 
O mesmo ocorre em: 
a) Não se perde nem o dinheiro nem o amigo. 
b) Perderia-se o dinheiro e o amigo. 
c) O dinheiro e o amigo tinham perdido-se. 
d) Se perdeu o dinheiro, mas não o amigo. 
 
10ª QUESTÃO Assinale a alternativa em que, de acordo com a gramática normativa, a colocação 
pronominal está CORRETA. 
a) Aquilo não parecia-lhes um mundo real. 
b) Muitos se comprometeram, mas só alguns nos apresentaram sugestões válidas. 
c) Colegas, se dirijam à Diretoria, que haverá uma pequena reunião. 
d) Os operários têm revoltado-se contra a política salarial. 
 
11ª QUESTÃO Assinale a alternativa correta quanto à concordância, à regência e à colocação 
pronominal, em conformidade com a norma-padrão. 
a) Dado as dimensões da crise na Catalunha, as pessoas pedem que o governo as protejam de 
atos violentos. 
b) Ensina-se espanhol na Catalunha para que no futuro não exista diferenças entre os cidadãos 
da nação. 
c) É vedado, nas escolas catalãs, aulas ministradas nessa língua, embora já tenha admitido-se 
exceções. 
d) Para que a situação seja o mais rapidamente possível controlada, determinaram-se medidas 
drásticas. 
 
12ª QUESTÃO A norma-padrão em sua variedade formal prevê uma organização da frase em 
que a observância da colocação pronominal é fundamental. 
A frase em que o pronome oblíquo átono está empregado corretamente, segundo as regras da 
colocação pronominal, é: 
a) Ninguém ensinou-me a manter a cabeça à tona d’água. 
b) O subconsciente boicota-nos a todo momento de nossa vida. 
c) O ser humano que molda-se à diferentes realidades vive melhor. 
d) Boicotaremo-nos todas as vezes que houver a chance de felicidade. 
 
13ª QUESTÃO O pronome oblíquo átono está empregado de acordo com o que prevê a 
variedade formal da norma-padrão da língua em: 
a) Poucos dar-lhe-iam a atenção merecida. 
b) Lobo Neves nunca se afastara da vida pública. 
c) Diria-lhe para evitar a carreira política se perguntasse. 
d) Ele tinha um problema que mantinha-o preocupado todo o tempo. 
 
14ª QUESTÃO De acordo com as normas da linguagem padrão, a colocação pronominal está 
INCORRETA em: 
a) Virgínia encontrava-se acamada há semanas. 
b) A ferida não se curava com os remédios. 
c) A benzedeira usava uma peruca que não favorecia-a. 
d) Imediatamente lhe deram uma caneta-tinteiro vermelha. 
 
 
15ª QUESTÃO Com relação às regras de colocação do pronome oblíquo, a posição do pronome 
é facultativa em: 
a) “Dedicamo-nos, então, a uma frenética corrida contra os ponteiros do relógio.” 
b) “Os ritmos que nos são impostos e que aguçam algumas das nossas faculdades [...]”. 
c) “Todos nos beneficiamos e nos orgulhamos das conquistas da vida moderna [...].” 
d) “Uma reflexão que se sabe condenada a desenvolver-se num exíguo prazo predeterminado 
[...].” 
 
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16ª QUESTÃO Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de colocação pronominal. 
a) A prosódia, já disse-o alguém, não é mais que função do estilo. 
b) Se consubstancia o transitivo de criação com o intransitivo de identificação na frase: – Ó 
universo, eu sou-te. 
c) Tendo referido-me a Deus simultaneamente como o Criador e a Alma do mundo, recorri à 
frase: – Ó universo, eu sou-te. 
d) Sirvamo-nos da linguagem para quaisquer efeitos, sejam eles lógicos ou artísticos. 
 
17ª QUESTÃO Indique a alternativa incorreta. 
a) Faça-me o favor de levar estes livros à biblioteca. 
b) Meio-dia em ponto telefonou-me. 
c) Emprestar-lhe-ei o casaco. 
d) Deus te acompanhe! 
 
18ª QUESTÃO Em “Aquela situação, porém, não me permitia simplesmente bater em retirada.”, 
com relação à colocação pronominal, constata-se que o pronome em destaque está em posição 
de 
a) mesóclise, pois encaixa-se em estrutura com verbo no futuro. 
b) próclise, pois encontra-se em uma oração subordinada. 
c) mesóclise, pois está entre um advérbio e um verbo. 
d) próclise, pois encontra-se depois do advérbio de negação. 
 
19ª QUESTÃO Assinale a alternativa correta quanto à norma-padrão de colocação pronominal. 
a) Se pensava que a concentração de renda no topo da pirâmide brasileira fosse menor. 
b) Havia um problema ruim no Brasil e, para piorar, recentemente descobrimo-lo. 
c) Os dados do IR e do PIB mostram-se chocantes, pois eles revelam contrastes. 
d) Os mais ricos têm valido-se de outras fontes de renda, que não o salário recebido. 
 
20ª QUESTÃO Releia o trecho “Waack pode até ser brilhante, mas cometeu mais do que um 
deslize numa conversa privada, sem saber que se tornaria pública...” e assinale a alternativa em 
que a colocação do pronome oblíquo se justifica pelo mesmo motivo, segundo a norma culta: 
a) Vamos estabelecer critérios, conforme lhe avisaram. 
b) Quero uma cidade tranquila onde me sinta em paz. 
c) Nada me faz querer sair dessa cama. 
d) Há professores que nos marcam para sempre. 
 
Gabarito Colocação de pronomes: próclise, mesóclise, 
ênclise 
1) D 2) B 3) B 4) D 5) D 
6) C 7) C 8) D 9) A 10) B 
11) D 12) B 13) B 14) C 15) D 
16) D 17) B 18) D 19) C 20) A 
 
Pontuação; 
 
1ª QUESTÃO. (IBGE) Assinale a opção que apresenta erro de pontuação: 
A. ( ) Sem reforma, social, as desigualdades entre as cidades brasileiras, crescerão sempre... 
B. ( ) No Brasil, a diferença social é motivo de constante preocupação. 
C. ( ) O candidato que chegou atrasado fez um ótimo teste no IBGE. 
D. ( ) Tenho esperanças, pois a situação econômica não demora a mudar. 
E. ( ) Ainda não houve tempo, mas, em breve, as providências serão tomadas. 
 
 
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2ª QUESTÃO. (IBGE) Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação que devem ser 
usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa 
inexistência: Aos poucos .... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando .... tornando-se 
necessária a abertura dos portos .... para uma outra população de trabalhadores ..... os 
imigrantes. 
A. ( ) O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula 
B. ( ) O - O - dois pontos - vírgula 
C. ( ) vírgula, vírgula - O - dois pontos 
D. ( ) vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos 
E. ( ) vírgula - dois pontos - vírgula - vírgula 
 
3ª QUESTÃO . (IBGE) Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação que devem 
preencher as lacunas da frase abaixo. Não havendo sinal, O indicará essa inexistência. Na época 
da colonização ..... os negros e os indígenas escravizados pelos brancos ..... reagiram ..... 
indiscutivelmente ..... de forma diferente. 
A. ( ) O - O - vírgula - vírgula 
B. ( ) O - dois pontos - O - vírgula 
C. ( ) O - dois pontos - vírgula - vírgula 
D. ( ) vírgula - vírgula - O - O 
E. ( ) vírgula - O - vírgula - vírgula 
 
4ª QUESTÃO. (ABC-SP) Assinale a alternativa cuja frase está corretamente pontuada: 
A. ( ) O sol que é uma estrela, é o centro do nosso sistema planetário. 
B. ( ) Ele, modestamente se retirou. 
C. ( ) Você pretende cursar Medicina; ela, Odontologia. 
D. ( ) Confessou-lhe tudo; ciúme, ódio, inveja. 
E. ( ) Estas cidades se constituem, na maior parte de imigrantes alemães. 
 
5ª QUESTÃO. (BB) "Os textos são bons e entre outras coisas demonstram que há criatividade". 
Cabem no máximo: 
A. ( ) 3 vírgulas 
B. ( ) 4 vírgulas 
C. ( ) 2 vírgulas 
D. ( ) 1 vírgula 
E. ( ) 5 vírgulas 
 
6ª QUESTÃO. (CESGRANRIO) Assinale o texto de pontuação correta: 
A. ( ) Não sei se disse, que, isto se passava, em casa de uma comadre, minha avó. 
B. ( ) Eu tinha, o juízo fraco, e em vão tentava emendar-me: provocava risos, muxoxos, palavrões. 
C. ( ) A estes, porém, o mais que pode acontecer é que se riam deles os outros, sem que este 
riso os impeça de conservar as suas roupas e o seu calçado. 
D. ( ) Na civilização e na fraqueza ia para onde me impeliam muito dócilmuito leve, como os 
pedaços da carta de ABC, triturados soltos no ar. 
E. ( ) Conduziram-me à rua da Conceição, mas só mais tarde notei, que me achava lá, numa 
sala pequena. 
 
7ª QUESTÃO. (TTN) Das redações abaixo, assinale a que não está 
pontuada corretamente: 
A. ( ) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso. 
B. ( ) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso. 
C. ( ) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso. 
D. ( ) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila. 
E. ( ) Os candidatos, aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso. 
 
Instruções para as questões de números 8 e 9: Os períodos abaixo apresentam diferenças de 
pontuação, assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: 
 
8ª QUESTÃO. 
A. ( ) Pouco depois, quando chegaram, outras pessoas a reunião ficou mais animada. 
B. ( ) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou mais animada. 
 
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C. ( ) Pouco depois, quando chegaram outras pessoas, a reunião ficou mais animada. 
D. ( ) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião, ficou mais animada. 
E. ( ) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou, mais animada. 
 
9ª QUESTÃO. 
A. ( ) Precisando de mim procure-me; ou melhor telefone que eu venho. 
B. ( ) Precisando de mim procure-me, ou, melhor telefone que eu venho. 
C. ( ) Precisando, de mim, procure-me ou melhor, telefone, que eu venho. 
D. ( ) Precisando de mim, procure-me; ou melhor, telefone, que eu venho. 
E. ( ) Precisando, de mim, procure-me ou, melhor telefone que eu venho. 
 
10ª QUESTÃO. (SANTA CASA) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação. 
Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: 
A. ( ) José dos Santos paulista, 23 anos vive no Rio. 
B. ( ) José dos Santos paulista 23 anos, vive no Rio. 
C. ( ) José dos Santos, paulista 23 anos, vive no Rio. 
D. ( ) José dos Santos, paulista 23 anos vive, no Rio. 
E. ( ) José dos Santos, paulista, 23 anos, vive no Rio. 
 
11ª QUESTÃO. (PUC-RS) A alternativa com pontuação correta é: 
A. ( ) Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa capacidade de retenção é variável e 
muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. 
B. ( ) Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir: nossa capacidade de retenção é variável e, 
muitas vezes, inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. 
C. ( ) Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir! Nossa capacidade de retenção é variável e 
muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. 
D. ( ) Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir; nossa capacidade de retenção, é variável e - 
muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. 
E. ( ) Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa capacidade de retenção é variável - e 
muitas vezes inconscientemente - deturpamos, o que ouvimos. 
 
Nas questões 12 a 25, os períodos foram pontuados de cinco formas diferentes. Leia-os todos e 
assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: 
 
12ª QUESTÃO. 
A. ( ) Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque, conhece pouco os deveres da hospitalidade. 
B. ( ) Entra a propósito disse Alves, o seu moleque conhece pouco os deveres da hospitalidade. 
C. ( ) Entra a propósito, disse Alves o seu moleque conhece pouco os deveres da hospitalidade. 
D. ( ) Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque conhece pouco os deveres da hospitalidade. 
E. ( ) Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque conhece pouco, os deveres da hospitalidade. 
 
13ª QUESTÃO. 
A. ( ) Prima faça calar titio suplicou o moço, com um leve sorriso que imediatamente se lhe 
apagou. 
B. ( ) Prima, faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso que imediatamente se lhe 
apagou. 
C. ( ) Prima faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso que imediatamente se lhe 
apagou. 
D. ( ) Prima, faça calar titio suplicou o moço com um leve sorriso que imediatamente se lhe 
apagou. 
E. ( ) Prima faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso que, imediatamente se lhe 
apagou. 
 
14ª QUESTÃO. 
A. ( ) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio gordo, fisionomia insinuante, destas 
que mesmo sérias, trazem impresso constante sorriso. 
B. ( ) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio gordo, fisionomia insinuante, destas 
que mesmo sérias trazem, impresso constante sorriso. 
C. ( ) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio gordo, fisionomia insinuante, destas 
que, mesmo sérias, trazem impresso, constante sorriso. 
 
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CONTATO: ACIMADETUDOBRASIL@HOTMAIL.COM INSTAGRAM @ACIMADETUDOBRASIL 
D. ( ) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio gordo, fisionomia insinuante, destas 
que, mesmo sérias trazem impresso constante sorriso. 
E. ( ) Era um homem de quarenta e cinco anos, baixo, meio gordo, fisionomia insinuante, destas 
que, mesmo sérias, trazem impresso constante sorriso. 
 
15ª QUESTÃO. 
A. ( ) Deixo ao leitor calcular quanta paixão a bela viúva, empregou na execução do canto. 
B. ( ) Deixo ao leitor calcular quanta paixão a bela viúva empregou na execução do canto. 
C. ( ) Deixo ao leitor calcular quanta paixão, a bela viúva, empregou na execução do canto. 
D. ( ) Deixo ao leitor calcular, quanta paixão a bela viúva, empregou na execução do canto. 
E. ( ) Deixo ao leitor, calcular quanta paixão a bela viúva, empregou na execução do canto. 
 
16ª QUESTÃO. 
A. ( ) Bem te dizia eu, que não iriam a bons resultados as tuas paixões simuladas. 
B. ( ) Bem te dizia eu que, não iriam a bons resultados as tuas paixões simuladas. 
C. ( ) Bem te dizia eu que não iriam a bons resultados, as tuas paixões simuladas. 
D. ( ) Bem te dizia eu que não iriam, a bons resultados as tuas paixões simuladas. 
E. ( ) Bem te dizia eu que não iriam a bons resultados as tuas paixões simuladas. 
 
17ª QUESTÃO. 
A. ( ) Eram frustradas, insatisfeitas; além disso, seus conhecimentos eram duvidosos. 
B. ( ) Eram frustradas, insatisfeitas, além disso seus conhecimentos eram duvidosos. 
C. ( ) Eram frustradas; insatisfeitas: além disso, seus conhecimentos eram duvidosos. 
D. ( ) Eram frustradas, insatisfeitas; além disso, seus conhecimentos eram duvidosos. 
E. ( ) Eram frustradas, insatisfeitas, além disso, seus conhecimentos eram duvidosos. 
 
18ª QUESTÃO. 
A. ( ) Escancarou-as, finalmente; mas a porta, se assim podemos chamar ao coração, essa 
estava trancada e retrancada. 
B. ( ) Escancarou-as finalmente; mas, a porta se assim podemos chamar ao coração, essa estava 
trancada e retrancada. 
C. ( ) Escancarou-as, finalmente; mas a porta se assim podemos chamar ao coração, essa estava 
trancada, retrancada. 
D. ( ) Escancarou-as finalmente; mas a porta, se assim podemos chamar ao coração, essa 
estava trancada e, retrancada. 
E. ( ) Escancarou-as finalmente, a porta, se assim podemos chamar ao coração, essa estava 
trancada e retrancada. 
 
19ª QUESTÃO. 
A. ( ) E, tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo enquanto na sala o pai continuava a 
guiar o Rubião para a porta, sem violência, mas tenaz. 
B. ( ) E tornou a olhar para a rua inclinando-se, sorrindo, enquanto na sala, o pai continuava a 
guiar o Rubião para a porta, sem violência, mas tenaz. 
C. ( ) E tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo, enquanto na sala o pai continuava a 
guiar o Rubião para a porta, sem violência, mas tenaz. 
D. ( ) E tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo, enquanto na sala o pai continuava a 
guiar o Rubião para a porta, sem violência, mas, tenaz. 
E. ( ) E tornou a olhar para a rua, inclinando-se, sorrindo, enquanto, na sala o pai continuava a 
guiar o Rubião para a porta sem violência, mas tenaz. 
 
20ª QUESTÃO. 
A. ( ) Esqueceu-me apresentar-lhe, minha mulher, acudiu, Cristiano. 
B. ( ) Esqueceu-me, apresentar-lhe minha mulher, acudiu Cristiano. 
C. ( ) Esqueceu-me, apresentar-lhe: minha mulher acudiu Cristiano. 
D. (

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